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文藝部工作總結(3篇)

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文藝部工作總結(3篇)
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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

文藝部工作總結篇一

學術部工作總結(一)大一新生學術部工作總結

今年是大一,我加入學生會的學術部,到現(xiàn)在我一直都認為這是一個無愧的選擇,或許在工作期間花費了自己的一點時間,但是我認為很值得。

上半年我們學術部的跟著院學生會的查晚自習,雖然都是些簡單的事,但是我覺得收獲還是蠻大的。學會怎樣與老師打交道。在工作中禮貌待人,學會守時的觀念,這對我們入社會有很大的幫助。這些來之不易的收獲會堅持我在未來會在繼續(xù)努力。以下便是我對下一年的計劃書

一:辯論賽為進一步增進大家的相互了解,豐富大家的課外生活,提高同學們思維的縝密性,鍛煉大家口才與語言能力、思維反應能力以及邏輯推理能力,進而提高同學們的自身文化素質,增強同學

1 們的團體意識

二:學習部宣傳欄更新,本學期將重點對學習部宣傳欄進行更新,增加其內容的豐富度,包括英語四六級,計算機二級,系各專業(yè)介紹,考研等問題,并根據(jù)廣大同學們的要求及時更新宣傳欄內容。

在畢業(yè)后,我經(jīng)過積極的參加面試,終于收到了現(xiàn)在的這家公司的面試通過通知,經(jīng)過了幾個月的試用期工作后,我已經(jīng)能夠順利的完成公司的采購任務,不辜負我的帶教xxx的名譽,成為了獨當一面的2019-05-13

細細算來,我在學術部也已經(jīng)快一年半了。實際上在我正式接任的這一年里,感觸很多。我想告訴大家的是,雖然學術部是一個需要嚴謹治學的地方,但是絕對不枯燥,不可以敷衍了事的地方?;蛟S學術部現(xiàn)在還有很遠的路要走,但現(xiàn)在的我,有決心,希望能和各位一起,一步一步堅定的走下去。

在10-11年這一學年中,學術部的工作主要可以分為以下這幾部分。

(1)翻譯專業(yè)文獻

作為muner,除了必備的英語能力,還需要豐富的專業(yè)知識。有人曾經(jīng)指出模聯(lián)越來越像一場作秀,忽略了本身的學術性。因此,我們在暑期的時候翻譯了【聯(lián)合國憲章】與【聯(lián)合國千年文獻】并做出了相應的注釋與簡化。閱讀這些文獻,能加深之于聯(lián)合國的理解,這樣你的模聯(lián)才能更接近專業(yè),而不是一場作秀。

(2)為校內大會做好學術支持

想辦好一屆高水平的會議,不僅需要一個良好團結的團隊,更需要合適的議題和強大的學術支持。第一屆校內大會的議題選取了兼具時代性和討論性的城市化的可持續(xù)性發(fā)展。并編寫了相應的學術指導。同樣在會前也為選擇優(yōu)秀立場文件,選擇優(yōu)秀代表提供客觀選擇

3 標準。

在畢業(yè)后,我經(jīng)過積極的參加面試,終于收到了現(xiàn)在的這家公司的面試通過通知,經(jīng)過了幾個月的試用期工作后,我已經(jīng)能夠順利的完成公司的采購任務,不辜負我的帶教xxx的名譽,成為了獨當一面的2019-05-13

學術部工作總結(三)學術部個人工作總結

時間的流水不緊不慢地走過春夏,流經(jīng)秋冬,來到年前。途中,起承轉折,時而輕快流淌,時而澎湃激昂,與四季合奏,與心中的韻律同響。

這是我第三個學期在學生會的日子,這是我在學術部擔任部長的第一個學期?;厥撞块T這學期的工作,心中難免還有些激動,部門的工作事項相對往年的同一時期較多,但總的來說是充實的,也讓我4 感覺到我們學術部的重要性及被重視的程度。

這學期學術部的工作有:新愿活動、新生數(shù)分期中考試、挑戰(zhàn)杯、院報、四場講座、接待外國大學生。外加校運會的協(xié)助工作。工作很是緊湊,但也很好地鍛煉了我們部門的組織和協(xié)調能力,作為部長,在領導和組織人員、分配工作等方面也有了不少的鍛煉。無論是在我和副部駿毅的搭檔合作、還是在干事間的工作分配上,都有較好的部署和有序的安排。新愿活動、院報、前兩場講座、接待外國大學生的工作,主要由我在負責和跟進。新生數(shù)分考試、挑戰(zhàn)杯、后兩場講座的工作,主要由駿毅負責跟進。我和駿毅兩人的配合,既有主要負責的部分,一項工作中也有不同的分工合作,新愿活動中我和駿毅及權益部的部長副部一起分頭邀請老師,數(shù)分考試中我聯(lián)系班導、駿毅聯(lián)系老師,挑戰(zhàn)杯中我負責報銷部分、駿毅帶著干事負責作品部分,等等。也有兩個人一起互補的其他細節(jié)工作。除去工作,在對干事的關心和交流方面,我們倆也盡自己所長盡心讓部門更好。干事工作的分配也根據(jù)個人的特點及意愿部署。分工合作及跟進落實方面是我們部門一直都部署得比較好的,也很感謝我的副部和干事們對我的支持及工作的認真。各項工作的總體情況良好,當然,也有個別地方也有值得總結經(jīng)驗教訓和改進的地方。

在畢業(yè)后,我經(jīng)過積極的參加面試,終于收到了現(xiàn)在的這家公司的面試通過通知,經(jīng)過了幾個月的試用期工作后,我已經(jīng)能夠順利的完成公司的采購任務,不辜負我的帶教xxx的名譽,成為了獨當一面的2019-05-13

新生數(shù)學期中考試,準備工作主要是我和駿毅在忙,也要感謝釗釗和駿毅一起找老師。聯(lián)系班導、老師并進行溝通,邀請老師,組織監(jiān)考、改卷。這次的工作比往常多了改卷環(huán)節(jié),并且數(shù)金班和數(shù)計班也一同參加考試,故改卷的工作量比較多。謝謝幫助監(jiān)考的同伴們,也十分感謝一起辛苦改卷的班導和親友們!

校運會,帶著干事一起為運動員遞水加油、參加集體項目,雖然最后頒獎環(huán)節(jié)我有事沒去成,但駿毅帶著干事也有不少的歡樂吧。

院報的制作,這一期把義工和權益的部分一同整合進來,并且增加了體育版塊,從原來的六版增設到八版。干事們每人負責一版,在各自的制作過程中也比較認真,他們第一次接觸indesign、第一

6 次著手報刊的制作,在軟件的應用和操作方面一開始難免有生疏的地方。該軟件的學習和應用主要以自學和實際應用為主。修改的過程中,難免會有改了再改的情況出現(xiàn),但他們都還是很認真,也沒有什么怨言,這點我很是滿意。盡管有的地方會讓我放心不下需要督促,但他們的懂事和認真讓我感到欣慰。我也實現(xiàn)了自己對自己的承諾,沒有讓我的干事因為做院報熬夜或通宵。盡管后來的印刷環(huán)節(jié)仍有個別地方不盡如人意,但總體情況還好。值得稱道的是我的干事都很認真地做,并且體育版塊的文稿內容大部分都是我的干事宗輝自己撰寫的。義工版塊內容也要感謝義工宣傳副部凡宇的編輯和撰寫。權益板塊的感謝權益部細心實用的內容,盡管個別圖片的風格有點過于可愛,但內容真的很好、很貼切。我們部門的干事各自的板塊也挺好的。讓我高興的是其中有他們其中四個人各自板塊的標題欄都做得很好很有特色,一開始還設想統(tǒng)一風格選定一個的,但他們設計得都很好,也不舍得割舍,于是都保留了。為有他們這一班懂事認真的干事,我真的很高興。對于最終的修改工作集中讓一兩個人處理會讓接手該工作的人工作量比其他人多,通過我自己當一年干事及這次的經(jīng)歷和經(jīng)驗總結,在下一次的工作時會把更多的細節(jié)工作都平均分配到每個人各自負責的板塊上去,減少積少成多作用于少數(shù)人上讓自己或是個別的干事工作量比較多。兩外,對于院報的發(fā)展,還可以繼續(xù)創(chuàng)新和改革,我們認真努力的成果也希望能得到更多人的肯定。

挑戰(zhàn)杯的工作,我做的主要是報銷方面的工作,一開始對著一大堆的收據(jù)發(fā)票還是有點頭大的,但這是需要細心和耐心的工作,一張張每個該注意點仔細看也總算完工了。更大方面的工作由駿毅帶著干事楚春做。那也該是很需要細心耐心的工作,在去年我當干事的時候沒有接觸這方面的工作,那時是駿毅有在做。因為駿毅會比較熟悉,所以主要他在負責,我也就傳達一下一些信息必要時也提醒一下進程。很謝謝駿毅幫我分擔工作,對于我們類似這樣的互補,我也覺得很高興。

四場講座,清華大學教授徐迎慶講授的《信息技術在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中的應用》、保衛(wèi)部的《怎樣防范信息詐騙》、數(shù)理金融與保險精算實驗室揭牌儀式、舊金山大學金融預科班宣講講座。前兩場由我跟進派干事幫助老師組織人員和負責簽到,后兩場因為碰上我們師范班有課由駿毅帶著沒課的干事負責跟進,其中兩個男干事在這方面的出勤和工作較多,他們很給力。

接待外國大學生,是考完試后的小工作。召集了6個志愿者,加上我自己7人。很高興能代表學院對外來友人表示熱烈的歡迎和熱

8 情的友好。

以上便是學術部及我個人在這學期的工作概況。

另外,在部門的維系和感情上,我想,這學期我和駿毅還是做得很好的,除了工作,我們也談論學習和生活,大到專業(yè)選擇小到選課考試,粗到嬉笑打鬧細到關心鼓勵。我愛學術部,也很喜歡我的副部和干事們,希望以后我們部門越辦越好,我們的感情也越來越深!

學術部工作總結(四)研究生會學術部工作總結

20xx年度第二學期是研究生會學術部發(fā)展和壯大的一個學期,在各級領導和同學們的共同關懷和幫助下,學術部為研究生的學術繁榮做了一定的努力,通過舉辦不同學科的學術講座、學術交流活動以及研究生與本科生的學術交流等多種形式的活動來逐漸地實現(xiàn)學術部為廣大研究生服務的工作目的。

文藝部工作總結篇二

工 作 總 結

2016年下學期工作總結

寧江區(qū)教師進修學校小學部

2016年11月

寧江區(qū)教師進修學校小學部

工作總結

本學期,在學校領導的正確指導下,我們堅持以新課程改革實驗為核心,以基層學校為主陣地,以促進教師專業(yè)化成長與學生個性化發(fā)展為導向,以打造高效課堂為重點,大力開展教研和培訓工作。在工作中力求做到活動講求實效性、研究注重創(chuàng)新性、學習堅持經(jīng)常性。充分發(fā)揮“教研為科研服務、教研為課改服務、教研為教師服務”的功能,努力實現(xiàn)教研員和各層面教師的共同發(fā)展。為了對以往工作進行反思,更好的指導以后工作,特對本學期工作總結如下:

一、思想政治工作

1、熱愛本職工作,具有強烈的事業(yè)心和責任感,每位教研員都能嚴格要求自己,遵守學校各項規(guī)章制度,積極主動完成各項工作。

2、認真遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,注重個人道德修養(yǎng),嚴于律己,為人師表。提高覺悟,外樹形象、內修身心,做健康向上的充滿人格魅力的人民教師。

3、積極參加學校黨支部開展的各項活動,認真參加政治學習和業(yè)務學習做好學習筆記和體會。

二、完成的主要工作

根據(jù)學校的工作安排,結合各個學科的教研實際,本學年我們主要開展了以下幾方面工作:

第一方面:完成的主要工作

1、開展了全區(qū)小學主題教研研究活動

為了提高我區(qū)個小學的課堂教學效率,把打造高校課堂活動落到實處,我們在全區(qū)小學開展了主題教研活動。本學期主要做了以下幾方面工作:一是幫助各校確定了主題教研的研究主題;二是在學期初召開各研究學校的負責課題研究業(yè)務領導實驗教師會議,在會上對本學期的研究工作進行了部署,并對具體研究工作提出了建設性意見;三是深入到基地校對主題教研工作進行跟蹤指導;四是帶領部分實驗教師參加了全省主題教研研討會,學習經(jīng)驗,更好的指導我區(qū)的主題教研工作。

2、參加了全區(qū)小學課堂教學檢查評估工作

為了大力推進我區(qū)打造高效課堂活動的進程,在區(qū)教育局小教科的組織下,我們對全區(qū)小學進行了一次檢查評估。檢查內容主要包括課堂教學、當堂檢測和

教研員當場指導。具體來說我們主要做了一下幾方面工作:一是看課堂教學。每到一所學校,根據(jù)學校提供的任課教師的名單隨機抽取講課教師,根據(jù)教學進度講一節(jié)常態(tài)課,課后就本節(jié)課對學生進行當堂檢測,課后教研員以打分的形式進行公證的評價。二是聽業(yè)務領導評課。各小學在聽完任課教師講課之后,要求本學校的業(yè)務領導進行評課,并根據(jù)本校實際提出今后的改進意見。三是教研員評課。在聽過老師講課、業(yè)務領導評課后,教研員對本學校的學科教學情況給予客觀的評價,并提出可行性建議。四是對業(yè)務領導評課進行指導。為了讓學校的業(yè)務領導對“如何評課”有一個清晰的思路,每到一所學校我們都對各校的業(yè)務領導聽評課進行的指導,為各教校業(yè)務領導對如何評課指明了方向。

3、參加了我校造高效性課堂研究實驗結題工作

為探索高效課堂教學策略,改變教師教的方式和學生學的方式,改變老師和學生生活方式,使師生雙方體驗在教學活動過程中的生命意義,促進教師和學生的共同發(fā)展,推動我?;A教育改革向縱深發(fā)展。我校進行“高效課堂教學研究”實驗研究工作,實驗進行了三年,取得了一定進展,今年10月份進行了課題研究結題工作。這這項工作中我們主要做了以下幾項工作:一是對實驗過程材料進行整理歸檔。各科教研員都把近3年的實驗材料進行綜合整理,完成了結題前的資料準備工作;二是對結題會做好準備工作,包括對基地校的實驗材料準備,開會中教師的實驗材料準備,會中作課教師的課堂教學指導以及交流教師的交流材料的修改;三是參加了課題結題會。在會上各科教研員指導教師進行上課,組織教師進行研討和觀議課。由于我們的精心準備,細心指導,會議收到了理想的效果,我們的工作得到了各級力道的好評。

4、開展了小學各學科教師全員培訓活動

為了進一步提升我區(qū)教師的專業(yè)素質,提高他們對高效課堂的研究能力,暑假期間我們分學科學對全區(qū)教師進行了學科專業(yè)培訓,培訓內容圍繞我區(qū)小學開展高校課堂研究中教師需要改進和提高能力進行。主要包括教材培訓,學習方法和策略培訓,通過培訓各科教師掌握了如何整體把握教材,如何確立教學目標,如何圍繞教學目標進行選擇教法和學法,圍繞教學目標進行教學設計和進行反

思。使教師的教學能力得到了提高。

5、開展了幼兒教師主題書創(chuàng)編制作培訓活動

為了促進廣大教師深入研究、分析《吉林省幼兒園主題活動課程》,提高教師利用本套教材施教能力,促進省級示范幼兒園的教育質量的提高,開展“幼兒園主題書制作培訓活動”,主題書的制作,要依據(jù)《吉林省幼兒園主題活動課程》中某個主題進行。培訓其內容包含以下方面:主題名稱、主題來源、主題網(wǎng)絡、主題活動目錄、師幼搜集的資料、圖片,主題活動的主要內容和過程、兒童活動的照片及作品、部分活動案例、以及主題的收獲與反思等等。讓全體幼兒教師在熟知,掌握,理解全套教材 的情況下,通過培訓創(chuàng)編制做出帶有松原特色的幼兒園主題書。共評選出優(yōu)秀主題書六名,其中寧江一幼劉云老師創(chuàng)編的主題書《我的小手》,在吉林省省級園長培訓中展示并得到好評。

6、參加了全省幼兒教師教學觀摩競賽活動:

為培養(yǎng)造就一批“注重師德修養(yǎng),潛心鉆研業(yè)務,精心組織教學,熱心科研教改,勇于探索實踐”的教學典型,由吉林省教育學院小學幼兒教研部主辦的“吉林省幼兒園教學觀摩暨省級教學新秀評選”活動于2011年5月10—12在長春市直機關幼兒園隆重召開。三天時間里進行了現(xiàn)場教學,并結合個人業(yè)績成果、理論考試,最后按三項綜合成績進行排名,最終選出全省教學新秀和教學觀摩的獎項。我區(qū)選手寧江區(qū)第一幼兒園王秀麗老師的《車牌號里的小秘密》榮獲榜首,并代表吉林省參加東北三省教學大賽,獲得優(yōu)秀教師的稱號。教研員分別榮獲省級指導教師獎。

7、參加了全市小學科學學教學觀摩活動

為了提高科學教師的教學能力,今年10月份是教育學院在興原鄉(xiāng)小學開展了全市小學科學教師教學活動,我們組織了各校教師參加了這次活動,并指導了我區(qū)一名教師在會上做了觀摩課,并獲得好評。

第二方面:其他工作

1、抓好各校集體備課工作

本學期我們繼續(xù)抓好各校的集體備課工作,變以往的檢查為指導,參與并引導各校做好集體備課工作。主要做了一下幾方面工作:一是學期初深入各學校參加集體備課,進行調研,了解各校集體備課的具體情況。二是制定計劃,明確任

務。在調研的基礎上,制定了全區(qū)小學的集體備課計劃,并把各校集體備課內容按專題分配給名師和骨干教師進行準備,為示范指導做好準備。三是組織名師、骨干教師分期參加部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校每三周一次的集體備課,每次去一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校,都能認真參加他們的集體備課,起到了師范引路的作用。

2、對新上崗教師的課堂教學進行檢查指導。

為了了解掌握新上崗教師的成長情況,下學期在學校領導的帶領下,對全區(qū)新上崗教師進行了一輪聽課指導,每到一處各科教研員都能對他們進行認真指導,從教學設計到課堂教學每一個環(huán)節(jié)都認真輔導,提高了他們進行課堂教學的能力。

3、參加了教育局小教科組織的城鄉(xiāng)手拉手教學聯(lián)誼檢查活動。按照小教科的要求,我們能對各項檢查項目進行認真考核,并進行評比,真正做到了客觀、公正的評比。

4、參加了全省優(yōu)秀教研組評選活動

9月份我區(qū)小學科學學科教研組參加全省小學科學學科優(yōu)秀教研組評選活動,我區(qū)教研員帶領的科學學科教研組被評為優(yōu)秀教研組。

5、認真做好期中期末考試命題工作

嚴格按照《關于加強和改進中小學期中期末考試命題工作的實施意見(試行)》科學命題,認真思考,優(yōu)質、高效完成考試命題工作。

6、全心全意為基層學校和基層教師服務

積極參與指導基層學校的教學和教研活動,獻計獻策,推陳出新,使鄉(xiāng)(校)級教研活動有新意,出新招。

三、自身建設

在知識經(jīng)濟已見端倪的今天,在課改的大潮中,教研員必須視學習為經(jīng)常性工作,學習應成為一個教研員工作的永恒主題,學習應成為一個教研員永葆青春活力的源泉。教研員要經(jīng)?!俺潆姟?,注重知識的“保鮮”,使自己成為“一塊永久的蓄電池”,成為“一眼鮮活的營養(yǎng)之泉”,以提高自己的教研生命質量。以《寧江區(qū)教師進修學校教研員理論學習及基本功訓練規(guī)劃》為根本,注重集中學、強化自主學、優(yōu)化走出去學。

一是要注重集中學。各科教研員都能按時參加學校組織的政治學習和業(yè)務理

論學習。學后要定期寫出感受和體會,并指導自己的工作,落實在行動中。

二是要強化自主學。按照學校的要求選好書,做好學習筆記和按照學校的要求寫出學習體會。

三是及時總結。每位教研員都寫出了符合本區(qū)實際的教研體會和論文。有的在全區(qū)教研會上講座交流,有的在區(qū)、市級以上的刊物上發(fā)表。

寧江區(qū)教師進修學校小學部

2016年11月25日

文藝部工作總結篇三

保衛(wèi)部工作總結-保衛(wèi)部工作總結

2016銀行出納保衛(wèi)部工作總結【一】出納業(yè)務是一項基礎性工作,近年來,我行從完善出納工作制度入手,建立組織,落實責任,強化培訓,嚴格督查,認真考核,有力地加強了出納工作的規(guī)范化管理,有效地提高了出納工作質量。xxxx年度全行現(xiàn)金收入xxxxxxx萬元、支出xxxxxxx萬元,分別比去年上升了%、%;全年從人行或市行發(fā)行庫領回現(xiàn)金xxxxx萬元、上繳人行或市行發(fā)行庫發(fā)行庫現(xiàn)金xxxxx萬元、內部現(xiàn)金調繳xxxxxxx萬元;全年收繳假幣xxxx張計xxxxxx元。我行的具體做法是:

一、完善制度,落實責任,為提高出納工作

質量提供制度規(guī)范保證出納工作是一項每天都與鈔票打交道的基礎性工作,同時又是一項有固定操作規(guī)程、操作技術、每天周而復始不停操作的經(jīng)常性工作。這項工作最大的特點就是操作人員極易產(chǎn)生麻痹松懈情緒,不能堅持操作規(guī)程,而一旦不按操作規(guī)程操作就極易出錯。因此,要保證出納人員能夠一如既往地按固定操作規(guī)程操作,并一直保持較高的質量,必須要有完善而又嚴密的制度體系作保證。基于這樣的認識,我行按照出納工作的特點及運行規(guī)律,對如何通過制度規(guī)范來保證出納工作質量的提高,并使這種較高的質量能夠得到一如既往地保持做了大量的工作。

一是深入調查研究,找出影響出納工作質量的癥結。前期,我行針對出納制度和操作規(guī)程不能一以貫之地嚴格執(zhí)行、工作質量時好時壞的問題進行廣泛深入的調查研究。通過深入細致的調查,我們發(fā)現(xiàn)導致出納工作質量起伏不定的主要原因是,對一以貫之嚴格執(zhí)行出納

操作規(guī)程缺乏有效的激勵和剛性的約束;對防范繳庫現(xiàn)金出現(xiàn)差錯的重點操作環(huán)節(jié)缺乏明確具體的硬性規(guī)定;對出納工作檢查督導不嚴、考核獎懲不力、出納人員操作技能落后。而形成這眾多原因的根本性癥結就是缺乏嚴明的制度規(guī)范。因為,一個人要一以貫之、周而復始地干好一項工作,除了要熱愛這項工作之外,更重要的是不僅要知道這項工作如何干、干好干壞的標準、干好或干壞后會得到什么樣的獎懲,并且還要知道這種規(guī)定是長期執(zhí)行的,是不會以領導人的變動或個人的意志變化而改變的。保衛(wèi)部工作總結而要達到這一點,就必須按照保證出納工作質量的實際,完善各種相關的制度。二是抓住問題癥結,制定相應配套的制度和操作規(guī)程。根據(jù)調查研究得出的結論,我行針對出納工作操作規(guī)程不全面不系統(tǒng)的問題,對出納工作從柜面收付款、入庫保管、上繳人行(市行)大庫等全過程進行制度規(guī)...學校保衛(wèi)部工作總結我校安全保

衛(wèi)工作認真貫徹上級的有關指示精神,在區(qū)教委、公安六科、黃桷坪街道的指導下,在校黨委堅強領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則。通過建章立制、責任到人,使學校的安全工作營造出黨委、校長全面抓,分管校長督促抓,部門領導親自抓,保衛(wèi)部門重點抓,各班主任天天抓的良好氛圍,維護了學校正常的教育

教學

秩序,保證了廣大師生及學校的財產(chǎn)安全?,F(xiàn)將保衛(wèi)科上半年安全保衛(wèi)工作總結如下:

一、領導重視措施有力為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實

踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、

齊抓共管群防群治學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促...

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