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最新開學典禮教師講話稿(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-09 23:39:22
最新開學典禮教師講話稿(九篇)
時間:2023-01-09 23:39:22     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學典禮教師講話稿篇一

今天,我們在這里集聚一堂,隆重舉行20xx級新生開學典禮。在這個特殊而莊嚴的時刻,很榮幸能代表全校教師,歡迎20xx年入學的同學們!歡迎你們加入陜西師范大學這個大家庭!祝賀你們的學習和人生翻開了嶄新的一頁!

在這個新起點上,向著未來展開的畫卷和里程中,沒有什么成功是不可能的。只要你自覺地、珍惜地、鄭重地,對待這段燦爛但卻會轉瞬即逝的大學時光。

走出高中高考,不等于可以松口氣了,可以天馬行空了,或是以參加各種活動為名丟了主業(yè),最終甚至丟了學位證、拿不到學位。你耽誤不起、輕慢不起、揮霍不起、追悔不起!也懵懵懂懂不起、觀望或慢熱不起!我的這個提示,也許只有在你們畢業(yè)回首時,才能真正品出其中的況味和意義。

但從此刻起,你就要鄭重對待從現在開始的每一天??梢园炎x“書”、選課、實驗、社會實踐、討論、寫作、復考、課題研究、參加學術講座和交流等規(guī)劃到每一段、每一天,比如每一天大致完成多少讀“書”量,認識多少古今中外的名典大家,思考消化多少專業(yè)知識等等。即便是進入多么豐富靈動、變換多彩的校園生活,都當流溢著相同的表達,那就是對大學歲月的鄭重和珍重。哪怕有一天不愛惜,都會心痛;哪怕晚上浪費一小時,都會不自在或是要負罪般的偷著一樂:因為停電了,這才沒干活。這也是一種鄭重,一種反向表達的鄭重,一種更加深入、已成心靈和身體記憶的鄭重!

作為有20多年大學教齡的老師,作為本、碩、博、博后一路讀來的老學生,或能就如何鄭重對待大學生活這一問題,總結出一些求解和希冀。

希望你們在大學收獲的,不僅僅是知識、專業(yè)思維和技能,也不僅僅是建于純真、相伴一生的同學情誼或是高端人脈,更是一種特有的氣質和胸襟!從大學這一書香園地和明智明德場域中走出的,風貌上可以不華美出眾,但卻自是一個優(yōu)雅淑女,自有一種紳士風范,更帶著一種純正朝氣、責任擔當、自信從容或大氣堅定,這是一種引領者的氣場和風度!

希望你們,不僅是外在風貌的引領者,還是社會的和自身的引領者。引領社會和周遭,不是都去當領袖領導,而是:當別人滿足于職業(yè)訓練時,你卻知道只有此是不夠的;當某些人沉溺于物質主義、拜金拜權的迷夢中,你卻能保留一份頡頏和清醒,求索社會福祉真正之所系;你努力建設高貴的心靈和品格,懂得真正的獨立和自由,設法以你所能及的方式和范圍,哪怕在一個宿舍一個班級中,營造一種人文舍風、人文班風;哪怕從你自己做起,不輕易從眾隨俗,不迷失大的方向,不喪失原則和底線,向著那該要想要的夢中去,一直向前!

引領好自己還包括:

其一,自主讀書,自覺培養(yǎng)一個意識、兩種眼光、三種習慣。本科教育屬于專業(yè)教育和高等教育,為此就要圍繞專業(yè)方向和課堂教研多讀“書”、讀好“書”和會讀“書”,自覺培養(yǎng)一個問題意識;世界眼光和歷史的眼光;三種習慣即質疑、創(chuàng)新、聯(lián)想或取類比象的習慣。這一過程應該并當伴隨著人品和能力的不斷修為。其實,這也是大學教育、乃至所有教育的終極眷注。

至于多讀什么“書”、又怎么讀,而且這里的“書”又為何都帶有引號?對這些自主學習的內容,我曾撰文《讀好三本“書”》,有興趣的同學可以查看。

其二,引領自己還在于,無論何時,都要心懷夢想、找到信念,并行動起來、堅持下去。挫折了、苦悶了、或是不自信時,抑或新生入學初期的新環(huán)境、新比較、新的獨立生活,也會產生大大小小的類似狀況。此時,不做情緒的奴隸,而是守住理性,給自己一個引領或是一種理想和信念的支持吧:我是想做事的,努力為了我的家人、故鄉(xiāng)和祖國留下些什么。所以除了學好,其余的管不了那么多;只要努力了,這就夠了;凡事都有代價,付出一些、挫折一些又如何。甚或,這本身就是一種收益、一種智慧的面向和德性的修練;痛就讓它痛痛快快的痛吧;我自豪做到了當今許多人做不到的、堅守了原則和夢想,我做了最好的自己…這些大大小小的理想、信念和行動,是引領我們走出彷徨脆弱的機關。

其三,引領自己,還意味著不要把個性自由等同于mememe的自我中心,不要把個體主義混同于利己主義,不要喊著自由平等,便以為可以不知禮節(jié)和不懂得敬畏。要學會合作,協(xié)調、溝通和尊重,學會相互欣賞和鼓勵,向他人學習,為他人點贊!

一句話,請鄭重對待大學歲月,學做社會和自身的引領者。

因為,引領中所具有的胸襟,所具有的忠誠和勇氣、質疑和批判、自由和自主等元素,正是大學精神和學術品格之所系,也是知識傳承和學術創(chuàng)新的重要憑借!

如今,你們即將通過種種方式與之交流的頂尖大學,已不乏把這些元素放在了學生培養(yǎng)和遴選的第一位。如哈佛大學某年的學生申請自述和問答中,第一個問題是你的人生抱負是什么,華盛頓大學法學院培養(yǎng)目標中,不再是l新生開學典禮教師講話稿wyers而是le新生開學典禮教師講話稿ders !

因為這些元素的多少、思想者、引領者的多少,還事關國家的興衰、文明的進退和個人的成敗。一門學術史或制度文明的課程,一部《論法的精神》或《論自由》,還有你們進入大學后要接受的通識教育,要接觸的中外經典之作,更是道盡了這其中的因果和奧秘!

為著以上的覺悟和要義,我們以開學典禮來表達和永志!這個盛大的開學儀式本身,就意味著鄭重和出發(fā),向著以上,向著四年,向著更遼遠的前方!

開學典禮教師講話稿篇二

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的成就。

作為馬廠實驗學校的一員我們無尚的榮光。因為年輕輝煌的馬廠實驗學校洋溢著青春的活力,有著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風,我們每一個實驗人都為此感到由衷的高興和無比的自豪。

老師們、同學們,過去的一年,在學校領導、全校教職員工和同學們的共同努力下,馬廠實驗學校取得了可喜的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。

成績只能代表過去,而未來還要靠我們奮斗拼搏。在新的學年里,我代表全體教師表示:一定不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作,向課堂要質量,向輔導要效益;關注每一個環(huán)節(jié),關心每一個學生;團結協(xié)作、共同奮斗,在新的學年,新的起點,新的層次,以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風采。

我也真誠的希望全體同學,一定要樹立遠大的理想,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,努力走向成功!

最后,我祝各位領導、老師們在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的馬廠實驗學校更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!

謝謝大家!

開學典禮教師講話稿篇三

家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。又是一年花盛開,又是一年春草綠。在這乍暖還寒之際,我們又回到了美麗的校園,迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。

俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕種、耕耘,秋天才會結出累累碩果。

作為教師,我們更要努力學習,積極投身新課程改革的浪潮中,不斷開拓進取,嚴謹篤學,踏實工作,轉變教學觀念,更新教育思想,加強課堂教學改革,向課堂教學要質量。“甘將心血化時雨,潤出桃李一片紅?!毙聦W期,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一位學生,用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一位學生;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一位學生

作為教師,我們會努力做到關心愛護每一位學生,努力做到愛與嚴的結合——厚愛嚴管。對學生嚴格要求,以嚴導其行,以愛暖其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人、為人師表,并虛心 向其他老師學習,向學生學習,不斷改進教學方法,力爭在新學期里取得更大的成績!我們不會辜負學校領導的殷切希望,不會辜負家長和同學們的高度信任,我們團結協(xié)作、共同奮斗講話致辭。站在新的起點、新的層次上,以新的姿態(tài)、新的干勁,展示我們新的風采,為我校美好的明天貢獻力量。

同學們,新學期你們的父母在關注著你們,每一位老師在祝福著你們。今天,你們又站在新的起跑線上,要從我做起,從點滴做起,讓拼搏與你們的成長相伴,讓做人和學習成為你們每日的挑戰(zhàn),成為生活對你們的磨練。用樂觀與自信去迎接每一天的朝陽!

最后深深地祝福全體老師,在新的學期里工作順利、生活安康,祝福全體同學學有所獲,茁壯成長,祝福我們的xx二小越辦越輝煌!

謝謝大家!

開學典禮教師講話稿篇四

各位老師、同學們:

今天我們迎來了xx中小學新學年開學典禮和第二十八個教師節(jié),首先我代表學校全體師生向新同學表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!

這是一次綜合性的會議,這次會議,我校表彰了上學年的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進教育工作者,表彰了上學期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學,在此我代表校黨政領導對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告,在此,我代表學校黨政領導和全體師生,對長期合作并產生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠的感謝,謝謝你們!

今天是教師節(jié),我校教師來自四面八方。xx中小學是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業(yè)的激情,師德高尚,具有很強的教學能力,是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠大的理想抱負,決心和我們一起拼搏奮斗,把xx中小學打造成享譽社會的知名學校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去,有這樣的老師是我校學生的幸事,是我校的幸事。多數中老教師也都做了長遠打算,為學校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學校將不斷加強師資隊伍建設,培養(yǎng)新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強大凝聚力的師資隊伍,為進入我校就讀的同學提供最好的教育。

xx中小學的每一名同學都要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,個別嬌生慣養(yǎng),自理能力較差的同學,必須盡快振作起來,克服自身的缺點和不足,努力向優(yōu)秀同學看齊!同學之間要互相幫助,和睦相處。高年級同學一定要從學習、生活等各個方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學們,人的潛能是巨大的,一個人要想不斷進步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來,你才更有可能走向成功。我校嚴格遵循教育規(guī)律辦學,注重學生全面平衡發(fā)展,我們要求,在我校就讀的學生,不僅學習成績要上的去,而且在身體素質,思想品德,綜合能力等各方面都要強于其他學校的學生。這就需要同學們要努力學習,積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進取,不斷超越自己。

老師們,“教書者必先強己,育人者必先律己”,設立教師節(jié),是黨和人民尊師重教的體現,也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實際行動,爭做師德的表率、育人的楷模、教學的專家,不辜負人民教師的光榮稱號。同學們,要倍加珍惜在學校的時光,學會做人,學會求知,學會生存!

“一個成功的事業(yè)不是因為一大堆做成的事而構成的一個結果,而是因為有著一群人在朝著同一個方向作不停地努力所構成的一種狀態(tài)?!崩蠋焸儯瑢W們,你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力,不斷開拓進取,成功一定屬于我們!

讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟,共創(chuàng)xx中小學美好明天!

謝謝大家!

開學典禮教師講話稿篇五

尊敬的各位領導、各位同仁,親愛的同學們:

大家上午好!

我很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。在此,我祝各位同學在新的學期里,學習進步,成績優(yōu)異,祝各位同仁身體健康,工作愉快,萬事如意。

俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。

步入20xx,作為教師,我們要更加努力學習,開拓進取,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,不斷更新教育觀念,加強課堂教學,向課堂教育要質量要效益。我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化學生;用廣博的知識和精湛的教學藝術去引導學生;用得體的著裝和文明的舉止去塑造學生,不辜負學校領導的殷切希望,不辜負家長的高度信任,團結協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點,新的層次上,以新的姿態(tài),新的干勁,為學校美好的明天盡一份微薄之力。

良好的開端是成功的一半。在此, 我也真誠的希望全體同學,新學期里一定要樹立遠大的理想,自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的習慣,取得理想的成績。我和所有的教職工將會為我們的同學保駕護航。祝愿我們的初二、高二同學在會考中順利過關、初三同學都能進入像鹽城第一中學這樣的名校、高三學生走進理想的大學校門。

讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,為了更輝煌的明天,去努力奮斗吧!

開學典禮教師講話稿篇六

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

一年好景君須記,正是橙黃橘綠時,同學們,我們常常說,好的開始是成功的一半。如果說我們的理想是奮斗的動力,那么每一階段明確的奮斗目標,就是好的開始。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。所以,在新學期伊始,我們只有確定了明確的目標,才能為之一步一個腳印的奮斗、前行,才能在屬于自己的藍天之上飛得更高、更遠,達到會當凌絕頂,一覽眾山小的境界。成功的另一半一定是堅持,毛主席說:茍有恒,何必三更起五更眠。常常總是在開始時充滿斗志,卻無法在漫長而艱難的旅途中走到走后。面對困難時,拿出我們天生我材必有用的信心,拿出我們吹盡黃沙始到金的毅力,拿出我們直掛云帆濟滄海的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮。古人學問無遺力,少壯工夫老始成。讓我們在新學期的開始,帶著堅定的信念上路,一路不棄不離。

很榮幸作為教師代表在開學典禮上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成!

新的學期,對于我們全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師,身正為范,博學為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學生,使學生學會做人,為學生的終身發(fā)展奠定基礎;我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好的心態(tài)的重要性,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創(chuàng)屬于自己的一片新天地。

同學們,時間匆匆,流年似水。袁崇煥小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。袁崇煥小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發(fā)展,包容著你們的無知與固執(zhí),更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。

作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

畢業(yè)班的同學們,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好在校的每一天,從各個方面為學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;希望你們再接再勵,努力拼搏,爭取在各項常規(guī)工作中做好榜樣,希望你們努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同努力,去創(chuàng)造袁崇煥小學更美好的明天!

最后,祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!謝謝大家。

開學典禮教師講話稿篇七

很高興也很榮幸作為教師代表在這里說幾句話。今天正值教師節(jié),接到學院這個任務的時候,我開始想應該說些什么?這時,我才忽然發(fā)現一個不期而遇的巧合,就是今年是我進入新聞學院工作整整二十周年,也就是我從教整整二十周年的紀念,新聞學院***年的輝煌歷史,我也見證了將近四分之一的歲月。

回想起***前的今天,***年的初秋,不記得是否也象今天這樣陽光溫煦,只記得懷揣尚未捂熱的復旦大學中文系文藝美學博士學位證書,也懷揣著忐忑不安的心情,走進圖書館旁邊的老文科樓二、三兩層,新聞學院所在地。當時的院長,丁淦林教授把我叫到他的辦公室,一間簡陋的堆滿書報的辦公室,讓我坐在他的對面,看著我的眼睛,很鄭重地對我說,你是從中文系來的,沒有經過新聞訓練,你首先需要做的事情是到媒體去實習,培養(yǎng)“新聞感”。于是,我懷揣著張駿德教授給我開的介紹信,開始闖入到上海電視臺著名的“新聞透視”欄目組,跟隨記者四處采訪;幾個月后,我又闖入“紀錄片編輯室”欄目組,開始跟蹤中國紀錄片的發(fā)展軌跡,后來,則是中央電視臺……,并以不同的方式與他們合作,這是我對中國傳媒業(yè)參與式田野調查的開始,這要歸功于新聞學院的傳統(tǒng)。由此,我的專業(yè)研究方向也與中國的電視發(fā)展與新聞發(fā)展結合在一起。

*****年,當時復旦新聞學院的廣電專業(yè)尚未建系,雖然我們廣電專業(yè)1984年在全國就率先創(chuàng)立,但是在我進入新聞學院的時候,廣電只有專業(yè)主任張駿德老師,光桿司令,我成為他的第一個兵?,F在張老師已經退休,我也成了廣電系的老人,真是令人感慨。歲月匆匆,二十年的時間,一個孩子從出生到現在,也已經上大學了,可以在現場與大家坐在一起了。從那時到現在,廣電系在各位老師的努力下,在全院的支持下,獲得了新的長足的發(fā)展。但是對我來說,真正的起點卻是在丁淦林老師的辦公室開始的。

在這一過程中,我不無痛苦地被迫從一個相對封閉的文學象牙塔里走出來,從所謂小資趣味里走出來,來面對這二十年來中國社會劇烈的發(fā)展與變革,并從中尋求自己的學術道路。在這二十年中,我其實也是不斷地回想和思考丁老師說的“新聞感”究竟是什么?為什么對于學新聞的和做新聞研究的人來說,“新聞感”是最重要的?

20xx年9月,丁老師不幸去世。其親屬為他出版了一本回憶錄,作為紀念文集。這本文集既是丁老師的個人學術史,也是新聞學院的發(fā)展史,更是中國新聞事業(yè)的見證史。我讀完之后,才覺得真正觸摸到一些他對“新聞感”的理解。在丁老師從教一生的經歷看,最重要的事情可以說是兩件:

一件是與第一線新聞實踐的有機聯(lián)系。*****年他在復旦新聞系大四年級的時候,大實習去安徽的淮南記者站,到淮南煤礦采訪,走遍了主要礦井,豎井、斜井,爬行到掌子面,每次下井要走一二十里,手臉皆黑。到淮河大水現場采訪,親眼目睹工人家屬把自己的房屋騰出了,讓被淹的農民住,目睹穿著背心和短褲的幾位干部在堤壩上討論,其中一位是省委書記曾希圣。****年,丁老師帶學生在江蘇徐州實習,下農村采訪,和當地記者一樣,背包里帶著煎餅和咸菜,就著河水吃。睡到半夜,聽到人大喊“水來了”,大家就一起轉移到高地去,“的確很辛苦,有危險,但心無雜念”。丁老師,包括今天在座的很多老師,他們這一輩新聞學研究的學人,是以身體力行的方式來獲得“新聞感”。而所謂“新聞感”就是對社會發(fā)展脈動的把握,就是保證新聞實踐的第一線永遠是其學術研究問題意識的來源,這樣,新聞與學術才能夠生生不息。

另一件是丁老師對學術研究的認真態(tài)度與執(zhí)著。丁老師回憶王中教授受到批判的時候,新聞學院的師生挺身而出,批評當時的《解放日報》:究竟應該用什么樣的態(tài)度對待學術問題?丁老師自己在學術道路上,務實求真。在中國新聞史的教學與研究中,接觸、查找、尋訪了大量第一手資料,注重調查研究,不搞清楚不罷休。這種正直與誠實的學術倫理,正是我們這一代人的楷模。這種精神,也希望能夠在新的一代學人中傳承下去。務實求真,它也更應該成為這個時代新聞業(yè)堅守的職業(yè)倫理。在丁老師的時代里,新聞系在陳望道先生的引領下,復旦大學最知名的大師們都來到新聞系上課,群星璀璨,郭紹虞《語法修辭》、方令儒《大學語文》、周谷城、周予同《中國通史》、漆琪生《政治經濟學》、胡曲園《辯證唯物主義》、賈植芳《蘇俄文學》等等,我的導師蔣孔陽先生也曾到新聞系給本科生上課。今天,新聞學院本科二加二的通識教育體制的改革,正是對這一傳統(tǒng)的回歸。它要培養(yǎng)的應該是真正具有學術精神和學術視野的年輕一代新聞人才。

誠然,今天中國社會已經與丁老師那一輩成長的環(huán)境完全不同了。甚至與二十年前也大為不同。二十年前,我坐公交車到電視臺的欄目組,推開門就進去了。到新聞學院找各位老師,也是敲敲門就進去了。但是現在從電視臺到新聞學院,到處充滿了門禁,沒有許可不得進入。我讀大學的時候,班上大多數同學來自農村。今天,農村來的新同學已經很少了。前些天,童兵教授作為志德學院的院長迎接報到的新生,有人問,是否有家境不好的同學,他說一個也沒看到,因為他問到的同學們,都擁有手提電腦。

今天新聞業(yè)的發(fā)展與實踐也發(fā)生了翻天覆地的變化,新媒體、新技術、新產業(yè)、新兼并、新壟斷,眼花繚亂,應接不暇。但是,前所未有的嚴峻局面也同時降臨。媒體從業(yè)人員的理想信念大幅下降,社會對媒體的信任度跌破底線,新聞生態(tài)惡化,不實新聞和謠言充斥,傳統(tǒng)媒體利潤下滑,嚴肅媒體難以自保,資深記者紛紛出走……。這不僅是中國,也是世界范圍內新聞專業(yè)主義的悲觀圖景。因此,在座的每一個人,其實都無法避免地要捫心自問,我究竟要做什么?應該做什么?新聞,它還值得我們做什么?這些問題,也將決定并伴隨著諸位新同學在新聞學院的求學軌跡。但是,無論世事如何變幻,我堅信一點,新聞最終是要由人去做的,負責任的記者和負責任的報道是任何新聞業(yè)的基石。歸根到底,新聞業(yè)是人的事業(yè),也是造福人類的事業(yè),任何違背這個原則的發(fā)展,都會受到懲罰。

很多人都說,這是一個最壞的時代,也是最好的時代。最壞是因為失序,也正是因為失序,它也前所未有地需要重整秩序。公正而誠實的新聞業(yè),是一個追求民主與法制的社會無法割裂的內在組成,是一個追求和平與發(fā)展的世界必須具備的前提條件。只要你進入新聞學院,你就必然與這一使命聯(lián)系在一起。都說復旦是最小資的大學,風-花雪月固然重要,但是在一個危機四伏的時代中,只看到風-花雪月是遠遠不夠的,特別對學新聞的學子來說。我們必須要看到這個世界的暴力、戰(zhàn)爭、貧困、饑荒,災難,所有這個世界現實的甚至是惡的一面,不說為了同流合污,而是只有這樣,才有可能為推進這個世界走向和平與公正貢獻力量。

這就是我們?yōu)槭裁匆蚨±蠋熯@一代人學習,學習如何讓自己的職業(yè)生涯與學術生命與這個時代、社會融匯在一起,學習如何讓復旦大學新聞學院的傳統(tǒng)在我們身上發(fā)揚光大。魯迅先生在病重時,臨終之前,最后的文字中寫道:“無窮的遠方,無數的人們,都和我有關?!痹敢源伺c大家共勉。謝謝。

開學典禮教師講話稿篇八

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家早上好!

金秋送爽、丹桂飄香,大家滿懷希望,帶著憧憬,懷著激動,攜著興奮,又重新回到了久別的校園。一起慶祝xxxx小學今秋的開學。

回首過去的半年,是我們xxxx小學書寫嶄新歷史的半年。四校并一之后,我們像涓涓溪流漸漸融入xxxx小學這條大河,唱出了一首奮進的歌。我們嶄新的校園變得更美了,同學們笑容更燦爛了,你們多了一份進步,老師們也多了一份收獲。我們?yōu)閷W校的變化而高興,我們?yōu)橥瑢W們每一步成長而喜悅,我們?yōu)閹熒鷤兊拿恳环輼s譽而自豪。

成績來之不易,未來更需努力。展望新的學期,是新的起點,是新的希望,是新的旅程!作為教師,我們早已做好了準備:學而不厭,不斷提高業(yè)務水平和業(yè)務素養(yǎng),使自己在教育教學的崗位上不斷進步,不斷提高;誨人不倦,我們依然會孜孜不倦,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進?。粣蹗従礃I(yè),立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量;為人師表,樹立正確的思想,培養(yǎng)高尚的情操,在辛勤耕耘的學校大舞臺上,做一名品、德、才、行優(yōu)秀的教師。

我們愿傾我們所能,全力以赴,去教育好每個學生。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起。同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

新學期開始了,同學們,你們準備好了嗎?

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖刷,更見青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們,會更加成熟、穩(wěn)重和自信。在新的學年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學年的累累碩果。最后深深地祝福我們xxxx中心小學的全體師生,在新的學年里工作順利、學習進步。

開學典禮教師講話稿篇九

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這丹桂飄香的時節(jié),我們迎來了第二十個教師節(jié)。在這個屬于我們自己的節(jié)日里,每一位教職員工都倍感振奮和鼓舞。我們再次感受到了黨和政府對教育事業(yè)的重托、對教師的尊重,更加激發(fā)起強烈的自豪感和責任感。

著名教育家蔡元培先生曾說:“教育是成就人格的事業(yè)”。教學的目的不單是傳授知識和技能,更重要的是激發(fā)學生的求知欲望和創(chuàng)造潛能,讓受教育者具有真誠善良的人文情懷和寬廣豐富的精神世界。長期以來,在基礎教育的園地里,廣大教師懷著對教育事業(yè)的忠誠之心,對學生的熱愛之情,辛勤地耕耘,默默地奉獻,用汗水和心血澆灌著每一顆純真的心靈。

在這個歡樂的日子里,我們的心中涌動著對一中的熱愛和感激。一中,是我們學習、生活、工作的地方,是廣大教師施展才華,成就自我的舞臺。在這里,老師們團結協(xié)作,進取創(chuàng)新,享受工作的快樂,創(chuàng)造人生的價值。美麗的一中,是我們師生共同擁有的精神家園。它歷經百年滄桑積淀的厚重文化,是我們取之不盡的寶貴資源;它在長期辦學過程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng),是我們最可珍貴的精神財富;它薈萃幾代人智慧凝聚而成的一中精神,是激勵我們不斷奮斗,勇往直前的強大動力!

今天,時代的發(fā)展為教育的發(fā)展和改革提供了前所未有的機遇,也提出了更為嚴峻的挑戰(zhàn)。我們每一位教師都要樹立現代教育理念,要有終身學習的觀念,都應以敬業(yè)愛生為本,以教書育人為任,以工作為榮,以創(chuàng)造為樂,嚴謹治教,踏實工作。

老師們,讓我們本著“一切為了學生發(fā)展”的宗旨,發(fā)揚團結拼博的一中精神,在平凡的崗位上繼續(xù)努力,為振興一中這所百年老校作出新的貢獻!

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