在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

校長(zhǎng)培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿優(yōu)秀例文五篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員們：

大家好!

在這春暖花開(kāi)的美麗季節(jié)，我們高興地迎來(lái)了我縣第二屆小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班開(kāi)班典禮。小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班是提升小學(xué)校長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)校長(zhǎng)成長(zhǎng)的重要舉措，是堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化、落實(shí)科學(xué)發(fā)展教育觀的需要，是實(shí)現(xiàn)教育公平和教育均衡發(fā)展，辦成人民滿意的教育的重要體現(xiàn)。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)老師們對(duì)我們培訓(xùn)班學(xué)員的關(guān)心指導(dǎo)表示衷心的感謝，下面作一表態(tài)發(fā)言。

一、珍惜機(jī)會(huì)，勤奮學(xué)習(xí)。

我們的學(xué)員來(lái)自各小學(xué)，負(fù)責(zé)學(xué)校管理工作，平時(shí)工作千頭萬(wàn)緒，難以集中時(shí)間好好學(xué)習(xí)。這次縣教育局給我們提供了這么好的學(xué)習(xí)條件，能使我們真正靜下心來(lái)學(xué)習(xí)、充電，把平時(shí)的工作實(shí)踐同教育管理有機(jī)地融合在一起，機(jī)會(huì)難得。為此，我們一定要珍惜機(jī)會(huì)，加強(qiáng)交流，帶著問(wèn)題學(xué)，多思考善領(lǐng)悟，學(xué)以致用，學(xué)有所獲。通過(guò)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教育觀念，提高依法辦學(xué)科學(xué)管理的水平，不斷提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，做一個(gè)有智慧，有思想，懂業(yè)務(wù)，會(huì)管理的校長(zhǎng)。

二、尊重教師，團(tuán)結(jié)同志。

根據(jù)整個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃安排，認(rèn)真聽(tīng)取專(zhuān)家老師報(bào)告、專(zhuān)題講座。尊重教師、認(rèn)真聽(tīng)講，勤記筆記，刻苦鉆研，扎實(shí)圓滿地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容;其次，學(xué)員之間互幫互助，相互探討交流、努力做到“三戒”： 戒滿、戒浮、戒空，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們學(xué)員一定能夠開(kāi)闊眼界，提升境界，提高水平，增強(qiáng)能力，為今后更好的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。

三、遵守規(guī)定，嚴(yán)明紀(jì)律。

整個(gè)培訓(xùn)期間，我們一定遵守培訓(xùn)單位的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，真正擺正位置，沉下身子，靜下心來(lái)向?qū)＜覍W(xué)、向老師學(xué)、向書(shū)本學(xué)，大家互相學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)現(xiàn)理論水平的提高，實(shí)踐能力的增強(qiáng)，各種知識(shí)的豐富。不斷提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的使命感;端正態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感;激發(fā)動(dòng)力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感;要切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)守學(xué)習(xí)紀(jì)律，妥善處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，講究學(xué)習(xí)方法，力求學(xué)有所思，學(xué)有所悟。

讓我們以飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，刻苦的精神，努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)交出一份滿意的答卷。

最后，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)放心，我們一定珍惜機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，以實(shí)際行動(dòng)圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

校長(zhǎng)培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿優(yōu)秀例文五篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)：

大家好！今天，是值得高興的日子。在教育局領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在進(jìn)修校培訓(xùn)處的精心籌劃、精心組織、高效運(yùn)作下，經(jīng)過(guò)一年多的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我們240多位參加校長(zhǎng)提高班和崗位資格培訓(xùn)的學(xué)員，將順利結(jié)業(yè)了。在此，我謹(jǐn)代表培訓(xùn)班學(xué)員向?yàn)槲覀兲峁┡嘤?xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)教育局、進(jìn)修校領(lǐng)導(dǎo)，以及為這次培訓(xùn)付出辛勤勞動(dòng)的專(zhuān)家、老師表示誠(chéng)摯的感謝。

校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者和管理者，校長(zhǎng)的思想理念、領(lǐng)導(dǎo)能力和管理方式?jīng)Q定著學(xué)校的榮辱、興衰。隨著課程改革的深入，基礎(chǔ)教育向?qū)W校的管理者提出了更高更新的要求。為此，帶著加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)的愿望，我們走到一起，成為校長(zhǎng)提高班或崗位資格培訓(xùn)班的學(xué)員。在一年多的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，進(jìn)修校培訓(xùn)處圍繞當(dāng)前基礎(chǔ)教育改革方向和發(fā)展的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，有針對(duì)性地開(kāi)設(shè)了教育思想專(zhuān)題、學(xué)校管理研究、學(xué)校管理心理、教育科研、教育評(píng)估、繼續(xù)教育理論與實(shí)踐、素質(zhì)教育理論與實(shí)踐、中外中小學(xué)教育比較、現(xiàn)代教育技術(shù)等學(xué)習(xí)內(nèi)容。讓我們有幸聆聽(tīng)了10多位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家的講座報(bào)告，有幸到龍巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)、邵武實(shí)驗(yàn)小學(xué)等地開(kāi)展考察、調(diào)研、觀摩、學(xué)習(xí)的活動(dòng)。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，培訓(xùn)處從學(xué)員實(shí)際出發(fā)，綜合運(yùn)用了理論講座、自學(xué)讀書(shū)、研討交流、案例分析、考察調(diào)研、論文寫(xiě)作等多種方法，組織學(xué)員參加專(zhuān)題研究、撰寫(xiě)學(xué)校管理案例、專(zhuān)題論文或研究報(bào)告等，形成個(gè)人研究和集體研究成果。同時(shí)注重學(xué)用結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)員邊學(xué)邊用，用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)學(xué)校管理實(shí)踐，做到學(xué)與思、學(xué)與習(xí)、學(xué)與用相結(jié)合，提高了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效性。

豐富的學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，使我們都獲益匪淺。福州師范姚翔副校長(zhǎng)的《新課程理念下的課堂》、福建教育學(xué)院魏聲漢老師的《課堂教學(xué)研究策略》的講座，讓我們懂得如何引領(lǐng)老師轉(zhuǎn)化課堂教學(xué)行為，提升教育教學(xué)新理念，如何開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行行動(dòng)研究。教育局王旭科長(zhǎng)的《加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，提高資金效益》、林寶旗科長(zhǎng)的《學(xué)校人事改革與管理》讓我們初步了解了學(xué)校財(cái)務(wù)運(yùn)行的機(jī)制和當(dāng)前學(xué)校人事改革的趨勢(shì)。福建師大附中校長(zhǎng)翁乾明的《校長(zhǎng)的自我突破》讓我們懂得一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)要樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，敢于自我突破、自我超越，做到腦要清、眼要明、嘴要緊、耳要聰、肩要寬、胸要闊、新要誠(chéng)、膽要壯、手要短、腿要長(zhǎng)，做一個(gè)學(xué)習(xí)型、智慧型、學(xué)者型、實(shí)踐型的現(xiàn)代校長(zhǎng)。而幾場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、教育考察活動(dòng)，也讓我們拓展了教育視野、激活了辦學(xué)思維。

這一系列形式多樣、豐富多彩的學(xué)習(xí)培訓(xùn)考察，使我們學(xué)員進(jìn)一步增強(qiáng)了的大局意識(shí)、改革意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、管理意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、科研意識(shí)、發(fā)展意識(shí)，也進(jìn)一步明晰了辦學(xué)理念，豐富了管理理論，提高了綜合素質(zhì)，激發(fā)了改革創(chuàng)新的動(dòng)力和活力，增強(qiáng)了推進(jìn)素質(zhì)教育、創(chuàng)辦特色學(xué)校的使命感。

一年多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，也引領(lǐng)我們對(duì)新課程改革，對(duì)校長(zhǎng)這一崗位有了深層次的思考。我想起去年黃齊秋局長(zhǎng)在“全縣小學(xué)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”上提到的三個(gè)問(wèn)題：每一位校長(zhǎng)是憑什么當(dāng)校長(zhǎng)？當(dāng)了校長(zhǎng)后做了哪些有成效的事？你的治校理念是什么？又想到黃局長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)工作提出的“四個(gè)字”的要求：高、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)。高——高眼界，高標(biāo)準(zhǔn)；嚴(yán)——嚴(yán)以律己，嚴(yán)格要求；細(xì)——細(xì)微處入手；實(shí)——工作扎實(shí)、塌實(shí)、實(shí)干。于是，在學(xué)習(xí)工作中，我也常反思自己工作中的得與失；反思一年半以來(lái)，我擔(dān)任二實(shí)小副校長(zhǎng)是否稱(chēng)職？反思自己在自身思想品德的修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識(shí)、管理知識(shí)的學(xué)習(xí)狀況。于是我又問(wèn)自己：你的教學(xué)業(yè)務(wù)、你的管理能力是否在成長(zhǎng)？為何在成長(zhǎng)？又如何在成長(zhǎng)？

每當(dāng)想到這些，更增添了我對(duì)崗位工作的責(zé)任感、危機(jī)感和緊迫感。讓我進(jìn)一步懂得，目前，我國(guó)基礎(chǔ)教育正經(jīng)歷著一場(chǎng)深刻而持久的變革，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育，由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，需要廣大教育工作者全身心的投入，更需要校長(zhǎng)的智慧。為此，為了適應(yīng)新世紀(jì)現(xiàn)代教育的發(fā)展，做一個(gè)素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精，懂教育，善管理的新型學(xué)校管理者，我們必須堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，不斷研究新情況，探索新思路，解決新問(wèn)題，拓展新知識(shí)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

這一期的小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)將要?jiǎng)澤暇涮?hào)了，但這不是終點(diǎn)，只是教育教學(xué)工作的一個(gè)新起點(diǎn)。我們將把培訓(xùn)所啟動(dòng)起來(lái)的新的教育理念，新的改革創(chuàng)新意識(shí)，新的教育管理藝術(shù)，加載到各自學(xué)校的發(fā)展前進(jìn)的工作中，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，做出新的貢獻(xiàn)！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)身體健康、工作順利！

校長(zhǎng)培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿優(yōu)秀例文五篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)：

大家上午好!非常高興參加本次校長(zhǎng)培訓(xùn)班。作為本期小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)員代表，我坐在這兒誠(chéng)惶誠(chéng)恐，又倍感自豪!請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員，衷心感謝教育局和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，感謝專(zhuān)家們的精心輔導(dǎo)和諄諄教誨。

我們教育界流傳著這樣一句話：有一個(gè)好校長(zhǎng)就有一所好學(xué)校。這句話準(zhǔn)確道出了學(xué)校興衰與校長(zhǎng)的密切關(guān)系。新時(shí)期學(xué)校的發(fā)展教育的振興需要一大批思路寬、眼界寬、胸襟寬的教育家型的校長(zhǎng)，要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，學(xué)習(xí)是最為重要的途徑之一，今天的這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可謂恰逢其時(shí)。

在此，我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾：

一、把握機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。

校長(zhǎng)是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)的第一責(zé)任人，是教育方針政策的貫徹者，是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者，是師生學(xué)習(xí)生活的良師益友。校長(zhǎng)的責(zé)任重大，使命光榮?？鬃酉壬?jīng)說(shuō)過(guò)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。作為參培學(xué)員，讓我們都來(lái)做樂(lè)于學(xué)習(xí)的人，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受成長(zhǎng)的快樂(lè)，我們一定要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，堅(jiān)持用發(fā)展的眼光對(duì)待工作;制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢，帶著目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。

二、主動(dòng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)守培訓(xùn)紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

培訓(xùn)期間，我們每一位學(xué)員都將及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的角色，擺正自己的位置，自覺(jué)集中精力，保證培訓(xùn)時(shí)間，妥善、合理地處理好單位工作和學(xué)習(xí)任務(wù)之間的.關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤，兩促進(jìn)。我們每一位學(xué)員都將嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，不遲到，不早退，不請(qǐng)假，強(qiáng)化自我管理，深度參與培訓(xùn)研討，我們要用實(shí)際行動(dòng)證明，作為學(xué)校的管理者，我們?cè)谶@里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的培訓(xùn)班學(xué)員。

各位領(lǐng)導(dǎo)，在今后的工作中，我們將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)把心用在教育和管理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實(shí)踐;做一位學(xué)者，厚積薄發(fā);做一位智者，敢于并善于迎接教育實(shí)踐的挑戰(zhàn)，科學(xué)而智慧地解決管理中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展，演繹絢爛的教育人生。

最后，我代表全體學(xué)員，再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

校長(zhǎng)培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿優(yōu)秀例文五篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)學(xué)員,大家好！

____市“__”第四期中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)班今天在這里開(kāi)班了，這充分體現(xiàn)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心與厚愛(ài)，在此，我謹(jǐn)代表參加培訓(xùn)的各位學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心地感謝，感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺(tái)；同時(shí)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表達(dá)我們接受培訓(xùn)的感想和決心：以飽滿的熱情，積極的態(tài)度，靈活的方法，刻苦地投入到這次學(xué)習(xí)中去，我們懷著一顆感恩的心，用勤奮和毅力延伸自己的教育快樂(lè)，共同領(lǐng)受這次培訓(xùn)活動(dòng)帶來(lái)的收獲。

我們?cè)谂嘤?xùn)中將做到：

一是確實(shí)珍惜機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)無(wú)論是從內(nèi)容安排，還是形式的選擇上，都包含著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的智慧，我們一定要克服各種困難、努力學(xué)習(xí)，積極思考，有效互動(dòng)。

二是嚴(yán)格服從管理，遵守紀(jì)律。在培訓(xùn)期間，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守培訓(xùn)的紀(jì)律，服從統(tǒng)一的安排，確保安全、順利、圓滿地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

三是自覺(jué)處理好工作與培訓(xùn)的矛盾，做到邊學(xué)邊思邊用，積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，力求做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。

四是要理論聯(lián)系實(shí)際，力求以學(xué)促用，學(xué)有所獲，學(xué)有所成。通過(guò)培訓(xùn)，我們要傳承一些先進(jìn)的理念；結(jié)識(shí)一批優(yōu)秀的朋友；交流教育的思想，整合潛在共享的資源。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員，向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)俅伪硎局孕牡馗兄x！謝謝！

校長(zhǎng)培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿優(yōu)秀例文五篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

很榮幸代表全體學(xué)員在這里發(fā)言。首先要說(shuō)聲感謝，感謝瑞安市教育局、教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，有了你們的大力支持和精心安排，我們來(lái)自全市不同學(xué)校、不同年齡的40名校長(zhǎng)才有機(jī)會(huì)相識(shí)相交。特別感謝班主任王老師，不論是課程安排，還是生活起居，他都考慮得無(wú)微不至，讓我們渡過(guò)充實(shí)快樂(lè)的培訓(xùn)生活。在此，我代表全體學(xué)員對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！你們辛苦了！

記得20__年10月27日，天高云淡，氣候宜人，因?yàn)楣餐墓ぷ魑覀冏叩揭黄?，期待校長(zhǎng)資格培訓(xùn)帶來(lái)的精彩。轉(zhuǎn)眼，近一年的培訓(xùn)即將結(jié)束，真的收獲很大。我們聆聽(tīng)了各線專(zhuān)家風(fēng)格迥異的講座，彭小明教授的現(xiàn)代課程理論，邱衛(wèi)東教授的校園公共安全知識(shí)，孫友福老師的班主任心理學(xué)透視，盧真金教授的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，鄭明理老師的的教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、學(xué)校特色創(chuàng)建，何正躍校長(zhǎng)的依法治教政策法規(guī)，曾定煜書(shū)記的校長(zhǎng)素質(zhì)追求，江飛云主任的學(xué)校財(cái)務(wù)管理……每一次聆聽(tīng)都開(kāi)闊了眼界，豐富了內(nèi)涵，我們第一次如此全面地去了解學(xué)校管理的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，第一次如此清晰地感受校長(zhǎng)所肩負(fù)的沉沉重?fù)?dān)。

除了理論學(xué)習(xí)，培訓(xùn)還穿插了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)：福建九鯉溪團(tuán)隊(duì)拓展，蒼南玉蒼山山間漫步，龍港四小集團(tuán)化特色辦學(xué)，瑞安民辦品牌新紀(jì)元學(xué)校，浙江省綠色校園龍灣育英學(xué)校，還有瑞安本土的湖嶺鹿木學(xué)校、飛云鎮(zhèn)小、高樓鎮(zhèn)小等等……我們的足跡踏遍溫州內(nèi)外，觀察著不同學(xué)校的校園文化，領(lǐng)悟著不同學(xué)校的辦學(xué)特色，在兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)中，我們對(duì)比自我，不斷反思成長(zhǎng)。

而最難以忘懷的是為期六天的西安之旅，那是載著友誼一路笑語(yǔ)的考察旅程，我們直上藍(lán)天觸摸白云，團(tuán)隊(duì)和諧一路高歌。忘不了西安新知小學(xué)前集體合影的精彩瞬間，忘不了詹昌元老師揮筆題詞的瀟灑身姿，忘不了同學(xué)間那聲聲親切的呼喚、張張燦爛的笑臉?？疾熘米屛覀兊挠颜x得到加深，讓我們的情感得到升華。這是今后學(xué)校管理工作的寶貴財(cái)富，因?yàn)樗粌H包含著沉甸甸的友誼，更為學(xué)校之間的交流學(xué)習(xí)提供了無(wú)窮的資源。

同學(xué)們，老師們，20__校長(zhǎng)班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，但我相信我們還會(huì)通過(guò)各種方式和途徑并肩作戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)和師生，讓我們共同期盼“同窗共讀友誼地久天長(zhǎng)，攜手教育待看百舸爭(zhēng)流！”最后，祝大家工作順利，身體健康！

校長(zhǎng)培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿優(yōu)秀例文五篇六

尊敬的各位校長(zhǎng)：

大家好！

首先對(duì)你們長(zhǎng)年奮戰(zhàn)在農(nóng)村教育一線，并為之付出了艱難的勞動(dòng)，表達(dá)我最真摯的敬意；對(duì)你們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的教育夢(mèng)想，“不以物喜，不為己悲”，所取得不凡業(yè)績(jī)的敬業(yè)精神，表達(dá)我最美好的禮贊。對(duì)此，在這里我深情地道一聲——我所尊敬的校長(zhǎng)們，你們辛苦了。

當(dāng)然，我還要感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我最大的信任。讓我有了這次與大家交流的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。

輸入正能量，就是改造社會(huì)

我之所以對(duì)在座的各位校長(zhǎng)，表達(dá)我對(duì)你們肅然起敬的心情，是因?yàn)槲以?jīng)就是像你們一樣樸實(shí)無(wú)華、謙謙做人的農(nóng)村校長(zhǎng)和老師們教育培養(yǎng)出來(lái)的。所以，我們時(shí)常懷著一顆感恩的心，追憶那段永久珍藏在記憶長(zhǎng)河中的少年時(shí)代和生活并不富足的青春歲月。

我無(wú)法忘記，從小學(xué)到初中再到高中，當(dāng)窮困潦倒的生活，迫使我的學(xué)業(yè)無(wú)以為繼的時(shí)候，是一任又一任，一茬又一茬的校長(zhǎng)和老師們拖著疲憊的身軀，坐在我家的堂屋，不厭其煩去做父母的工作。“還是讓孩子繼續(xù)把學(xué)上完吧”這句話，如同天籟之音，讓我走向通往學(xué)校的鄉(xiāng)間小路上。盡管我的學(xué)業(yè)最后還是因?yàn)檗讚?jù)的家庭狀況，不得不停止下來(lái)，盡管校長(zhǎng)“讓他上完高中，他一定能考上大學(xué)”的話語(yǔ)，并沒(méi)有得到我的父母的認(rèn)可，而失望的走出了我那個(gè)由低矮的墻頭圍起的院落；但是，我曾經(jīng)的校長(zhǎng)和老師們卻留給我了一次又一次深沉和希望的背影?，F(xiàn)在訴說(shuō)起來(lái)，仍有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。

我不能忘記，當(dāng)我再也沒(méi)有一支可以用來(lái)寫(xiě)字的鉛筆的時(shí)候，當(dāng)我再也沒(méi)有一個(gè)可供完成作業(yè)的作業(yè)本的時(shí)候，是我尊敬的校長(zhǎng)和老師們，把我喊到辦公室，又親手把筆和本交到我的手上，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，有的只是慈愛(ài)的目光和淡淡的笑容。他們會(huì)在我轉(zhuǎn)身離開(kāi)的一剎那，用他們堅(jiān)定而又溫暖的手，在我的肩上輕輕拍打，給了我無(wú)限的溫暖和無(wú)限的力量?，F(xiàn)在訴說(shuō)起來(lái)，仍然能夠感到奔騰的希望，如同波濤洶涌。

那時(shí)候，我所遇到的每一位農(nóng)村校長(zhǎng)，總是面帶微笑，步履匆匆，披星戴月、苦心經(jīng)營(yíng)著看起來(lái)并不起眼的鄉(xiāng)村學(xué)校，卻給了我們這些農(nóng)家子弟太多、太多的歡樂(lè)和笑聲。學(xué)校就是我們最向往的地方。那時(shí)候，我們是在校長(zhǎng)和老師們的帶領(lǐng)下，夏季拾麥穗、秋季撿黃豆、冬季刨紅薯的“勤工儉學(xué)”的過(guò)程中，明白了“粒粒皆辛苦”的道理?，F(xiàn)在想起來(lái)，那就是我曾經(jīng)的校長(zhǎng)和老師們給我們創(chuàng)設(shè)的最好的教育情景，也是最為真實(shí)的生活即教育的素材。我們現(xiàn)在可以讓我們的學(xué)生把“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱“的語(yǔ)句，背誦的滾瓜爛熟，書(shū)法的龍飛鳳舞，描寫(xiě)的詩(shī)情畫(huà)意，我們卻不一定能讓孩子們用他們真摯的感情，用他們自己真實(shí)的理解、認(rèn)識(shí)和語(yǔ)言準(zhǔn)確表達(dá)他們對(duì)社會(huì)、學(xué)校、家庭、父母、同伴等等一切給予他們關(guān)愛(ài)的人的心靈最為真切的感受。這是為什么？一會(huì)兒我會(huì)用我的所見(jiàn)、所聞和思考，咱們大家一塊來(lái)揭開(kāi)謎底。

憶往昔，崢嶸歲月。

我們這一代人，出生于一個(gè)光怪陸離的時(shí)代，成長(zhǎng)于饑一餐飽一頓的歲月，貧窮的物質(zhì)匱乏，落后的鄉(xiāng)村文化，但我們?cè)诰裆蠀s并不貧乏。那時(shí)候，我尊敬的校長(zhǎng)和老師們只有六塊錢(qián)的薪水，他們卻無(wú)怨無(wú)悔，“選擇了教育，就選擇了清貧。”就是對(duì)他們高貴精神和人格魅力最好地描畫(huà)。而他們從沒(méi)有在學(xué)生面前說(shuō)過(guò)一句抱怨的話，笑對(duì)人生，笑對(duì)生活，這是何等的胸襟。他們用世界上最真誠(chéng)樸實(shí)的語(yǔ)言，滋潤(rùn)了我們干涸的心田，他們用世界上最偉大的堅(jiān)守詮釋了他們“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。”的教育情懷。我在16歲那年，穿著皺皺巴巴極不合體的軍裝與我的小學(xué)老師和校長(zhǎng)告別的時(shí)候，校長(zhǎng)特意送我一個(gè)筆記本，上面寫(xiě)著“貧窮才需奮斗，落后就要拼博”兩句話。我熱淚盈眶地從校長(zhǎng)手中接了過(guò)來(lái)，把滿載希望的兩句話珍藏在心底，并伴隨我走過(guò)三十年的人生之路。就是這兩句話融入了我的血液之中，始終讓我對(duì)自己所從事的工作和崗位充滿激情和活力，平添了我在工作和生活中“遇水架橋，逢山開(kāi)路”的信心和力量。

校長(zhǎng)培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿優(yōu)秀例文五篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)：

大家上午好！今天我們高興地迎來(lái)了__市第13期中學(xué)校長(zhǎng)在職提高培訓(xùn)班的學(xué)員，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

當(dāng)今世界的發(fā)展，正在經(jīng)歷著一場(chǎng)深刻的社會(huì)變革，人類(lèi)社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)知識(shí)化、信息化、國(guó)際化的新世紀(jì)。面對(duì)新世紀(jì)政治、經(jīng)濟(jì)及文化發(fā)展的新特點(diǎn)，許多國(guó)家從20世紀(jì)80年代開(kāi)始就如何進(jìn)行教育改革，提高國(guó)民素質(zhì)，培養(yǎng)適應(yīng)未來(lái)需要的各類(lèi)人才展開(kāi)了深入探討。在進(jìn)行教育改革時(shí)，又都把中小學(xué)校長(zhǎng)如何適應(yīng)時(shí)代變革和教育發(fā)展的要求作為探討的重點(diǎn)之一。強(qiáng)調(diào)：首先，校長(zhǎng)要從學(xué)校的行政管理者較變?yōu)樗枷腩I(lǐng)導(dǎo)者。“校長(zhǎng)手里不應(yīng)該拿著鞭子，而應(yīng)該舉著旗幟，走在前面。”其次：校長(zhǎng)要從適應(yīng)傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)向創(chuàng)新教育。第三，校長(zhǎng)要從自我封閉轉(zhuǎn)向自我發(fā)展，適應(yīng)變革。

我國(guó)從“八五”開(kāi)始，對(duì)校長(zhǎng)素質(zhì)的研究不斷深入，校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)逐步走向法制化和規(guī)范化的軌道。其中校長(zhǎng)定期參加培訓(xùn)是強(qiáng)化校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的重要舉措。

校長(zhǎng)培訓(xùn)的重要性和任務(wù)的復(fù)雜性，要求培訓(xùn)者不僅應(yīng)具有較高的知識(shí)素養(yǎng)，而且要具有較高的教學(xué)水平特別是嫻熟地駕馭教學(xué)活動(dòng)的教學(xué)組織能力。所以擔(dān)任本次培訓(xùn)的教學(xué)任務(wù)，我們深感責(zé)任重大。我們將根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和學(xué)員的實(shí)際情況，靈活選擇不同的教學(xué)方式和教學(xué)方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方式的多樣化、最優(yōu)化。除了系統(tǒng)地理論講授外，要將自學(xué)輔導(dǎo)、專(zhuān)題討論、問(wèn)題解決、案例分析等多種教學(xué)方式引入到教學(xué)中來(lái)。真正做到理論與實(shí)踐的結(jié)合、知識(shí)傳授與能力培養(yǎng)的結(jié)合，外地經(jīng)驗(yàn)與本地實(shí)際的結(jié)合，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。

同時(shí)也希望各位校長(zhǎng)能積極思考，勇于發(fā)言，把自己長(zhǎng)期辦學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)、智慧帶到培訓(xùn)班上來(lái)，把對(duì)現(xiàn)實(shí)教育問(wèn)題的獨(dú)特思考和觀點(diǎn)帶到培訓(xùn)班上來(lái)，供大家分享，真正達(dá)到校長(zhǎng)培訓(xùn)“學(xué)習(xí)新理論、交流新經(jīng)驗(yàn)、探討新問(wèn)題”的目的，促進(jìn)培訓(xùn)質(zhì)量的提高。

祝領(lǐng)導(dǎo)和各位參訓(xùn)校長(zhǎng)身體健康，工作順利。謝謝。

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