無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
文明6手機(jī)版篇1
尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好。
今天想和大家聊聊文明這個(gè)話題.
人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是不小心撞到對方時(shí)說的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不隨地吐痰等等??
一個(gè)有高素質(zhì)、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來旁人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾,但是你那處處為人民著想,毫無怨恨、純真的神情,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。
讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給他一個(gè)對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵(lì)他的話,那么就會(huì)令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,哪怕是一件很小很小的事,一個(gè)很小很小的動(dòng)作文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人。 。
當(dāng)然,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。所以,生活處處有禮儀。。每個(gè)學(xué)生的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種而一個(gè)不講文明禮儀的人,也將跟不上潮流,被社會(huì)所淘汰。
在學(xué)校,我們應(yīng)該做到尊敬師長,認(rèn)真聽講,和同學(xué)之間和睦相處。回到家應(yīng)該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應(yīng)該講秩序、舉止文明、輕聲細(xì)語。我們還要愛護(hù)花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足。 生命短促,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。
同學(xué)們,“文明”其實(shí)并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級趣味的人,一個(gè)有文化素養(yǎng)的人,真正做一個(gè)文明的中學(xué)生。我相信,經(jīng)過大家的共同的努力,一定會(huì)營造出一個(gè)更為寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的文明校園。
文明6手機(jī)版篇2
大家好!
現(xiàn)代社會(huì)生活當(dāng)中,車輛已經(jīng)成為我們必不可少的交通工具,它的出現(xiàn)給我們的生活帶來了便利,大大節(jié)約了我們的時(shí)間提高了我們的學(xué)習(xí)、工作的效率。
每天,有許多形形色色的車輛在馬路上川流不息。種種的隱患也隱約其中,由于粗心大意或不遵守交通規(guī)則而釀成的悲劇已歷歷在目。據(jù)我了解,城區(qū)平均每天因車禍而喪生的中小學(xué)生達(dá)40多人。那么,平均每天就有40多個(gè)家庭因此痛不欲生,留下了難以抹滅的陰影。
這跟什么有關(guān)?跟我們對交通文明的認(rèn)識(shí)有關(guān)。交通是否文明,直接關(guān)系到一個(gè)城市的面貌。這一點(diǎn),可能明白的人不是很多。其實(shí),評價(jià)一個(gè)城市面貌的好壞不僅僅是看城市的整潔度和市民們的精神面貌,交通文明也是城市面貌的一部分。設(shè)想一下,每天早晨,在上學(xué)的路上,看到各種機(jī)動(dòng)車輛都在井然有序的行駛著,騎車的以及步行的人也很有秩序,交警站在十字路口的中央,指揮著每一輛車??纯磩倓偵鸬奶?,再看看路上行駛井然有序的車輛和川流不息的人群不也是件美事嗎?然而,酒后駕車、超速行駛、闖紅燈,這些屢見不鮮違反交通法規(guī)的事還是在我們的身邊不斷發(fā)生。如果這些肇事者在喝完酒后能夠想到自己和他人的生命安全而不開車、或者能不喝酒,如果能不瘋狂追逐開快車的刺激,如果在有紅燈的地方能夠駐足等待幾分鐘……,那么,種種的悲劇也許都可避免。
暫且不說違章駕駛和不遵守交通規(guī)則而被波及的生命有多少,至少交通文明標(biāo)志著一個(gè)城市的形象,我們上海是一個(gè)國際化的大城市,記得韓正市長上任時(shí)曾提出口號(hào):做可愛的上海人!這就是希望我們?nèi)w市民能夠與文明同行,與交通安全同行。把上海創(chuàng)造成為一座秩序井然的城市。
曾經(jīng)有位外國友人拍下了這樣幾幅有關(guān)上海交通的照片,在地鐵站、公交車站有許多擁擠的人群在焦急的等待著車子的到來,等車到了大家一窩蜂似的擠了過去,那種爭先恐后的混亂場面相信大家都不會(huì)陌生吧。人們?nèi)徊活櫪先撕托『⒌陌参!Uf到這,不禁讓我想起了一件多年前的交通事故:在一個(gè)陽光明媚的下午,許多人在車站焦急地等待著公交車,等了好久車子終于來了。人們不顧一切的沖了過去,沒想到把一個(gè)小學(xué)生撞倒在地,可是人們并沒有停下他們上車的步伐更有甚者居然踩在這名小學(xué)生的身上急急忙忙的上車,這名小學(xué)生就這樣被人們活活踩死了。說到這里我忍不住要問:“我們的心靈是怎么了,怎么會(huì)變得如此得冷漠、無情?”要知道腳下踩著的是一條生命一條鮮活的生命啊!為了擠上車就全然不顧孩子的安危,我們的良知在哪里?我們的道德在哪里?我們的文明又在哪里?
我們的物質(zhì)生活質(zhì)量提高了,我們的精神文明更要有所提高。我們的上海在發(fā)展,我們的祖國也在發(fā)展。這不僅需要我們學(xué)好各種文化知識(shí)和掌握各項(xiàng)技能還需要我們每時(shí)每刻做一個(gè)與文明同行的人。
為了我們美麗的上海的大街小巷充滿歡聲笑語,為了我們偉大的祖國成為處處洋溢著文明的國家。來吧,讓我們從現(xiàn)在開始一起努力做一個(gè)與文明同行的人吧!
謝謝大家!
文明6手機(jī)版篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
中國,是世界文明最早的發(fā)源地之一,具有五千年悠久歷史、燦爛文化。作為一名中國人,一名龍的傳人,我們應(yīng)該懂得什么是文明,什么是不文明?,F(xiàn)在我就給大家來講講我最進(jìn)發(fā)生在身邊的幾則小事。
在一個(gè)陽光明媚的早上,我一個(gè)人去姑姑家。在公交車上,我看見離車門不遠(yuǎn)的地方有個(gè)座位就立刻坐了上去,車子行了一段路,車門緩緩打開,從下面走上來一個(gè)老奶奶,她拄著拐杖,看起來很吃力的樣子。沒有一個(gè)人去幫她,老奶奶好不容易才站穩(wěn),她東張西望像是在尋找座位,我見了想起了老師教給我們的話:要關(guān)心老、幼、病、殘者。就連忙站起來,對老奶奶說:“奶奶您坐吧!”老奶奶聽了先是一愣,然后馬上笑瞇瞇的對我:“不用,不用!你自己坐吧。”“給長輩讓座這是應(yīng)該的。”我邊說還邊扶著老奶奶上座?!肮院⒆??!崩夏棠炭湮?,我不好意思的笑了。車上的人們向我投來敬佩的目光?!耙沁@美德能代代相傳就好了?!辈恢皇钦l說了一句?!笆茄剑茄健!惫卉?yán)锏娜藨?yīng)聲起來。到站了,我下了車。
還有一次,我去公園玩,發(fā)現(xiàn)垃圾桶邊全都是垃圾,我想:撿還是不撿,撿呢太臟;不撿呢,污染環(huán)境。怎么辦呢?我絞盡腦汁想出了一個(gè)好辦法。我向物業(yè)的叔叔借了一個(gè)夾子,我一手捂著鼻子一手用夾子把垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)夾進(jìn)了垃圾桶。撿完垃圾,我已經(jīng)筋疲力盡。雖然辛苦,但我一點(diǎn)也不覺得累,反而心情是那么輕松愉悅。
文明的中國需要我們共同去打造,讓我們攜起手來創(chuàng)造出更好的明天。
文明6手機(jī)版篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是八(4)班雛鷹組的小組長雷轉(zhuǎn)妮,在德育文明
主題教育
月,我們八(4)班的每個(gè)同學(xué)都將自已融入集體,充分發(fā)揮個(gè)人的作用。讓每個(gè)成員都參與小組活動(dòng),班主任鼓勵(lì)我們爭做班級的小主人,使我們在創(chuàng)建文明班集體的驅(qū)動(dòng)下,使同學(xué)們增強(qiáng)團(tuán)結(jié)凝聚力,學(xué)會(huì)分享與合作,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、競爭意識(shí)、合作能力與良好的個(gè)性品質(zhì)。一、組長以身作則,每個(gè)組員都有責(zé)任感
作為組長,首先我必須要做到態(tài)度端正,目標(biāo)明確,同時(shí)也要求本組成員端正自己的態(tài)度,因?yàn)閼B(tài)度決定一切。我們組的“
口號(hào)
”引用了日本哲學(xué)大師安岡正篤的名言:“理念改變心態(tài),心態(tài)改變態(tài)度,態(tài)度改變行為;行為改變習(xí)慣,習(xí)慣改變?nèi)烁?,人格改變?nèi)松??!弊屆總€(gè)組員樹立正確的理念、正確的態(tài)度,對自己的人生負(fù)責(zé)。為了培養(yǎng)我們的文明、感恩、奉獻(xiàn)意識(shí),我們班通過召開“媽媽,我愛您”主題班會(huì),體驗(yàn)媽媽養(yǎng)育我們的艱辛、工作和做家務(wù)的辛苦,感悟父母養(yǎng)育之恩,知道應(yīng)該孝敬父母。班級里涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)真情的感恩行動(dòng),我們組積極策劃,向家長、老師獻(xiàn)上親手制作的感恩卡;為父母寫一封感恩的信,送去感謝的話語,給在外地打工的爸爸媽媽,送上他們的問候,給爸爸媽媽洗腳、揉肩膀等,使我們切身體驗(yàn)到孝敬父母、尊敬長輩的快樂與幸福。二、勇于承擔(dān),培養(yǎng)自覺、自律、自強(qiáng)品質(zhì)
培養(yǎng)自主管理是我們班德育工作的重要目標(biāo)之一。班級施行“小組長輪換制”,鼓勵(lì)學(xué)生人人爭當(dāng)“班級小管家”。除了設(shè)置班干部、課代表、小組長崗位外,我們還設(shè)置了多項(xiàng)管理崗,如,電源檢查長、門窗管理員、清潔工具管理員、黑板報(bào)美容師……每個(gè)角落都交給我們自己來管理,真正體現(xiàn)人人是班級小主人。在管理中,學(xué)生的自主性、自覺性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性充分表現(xiàn)出來,同時(shí)學(xué)生的責(zé)任心,自覺、自律、自強(qiáng)的品質(zhì)得以發(fā)展。
三、組內(nèi)鼓勵(lì),組間競爭,以德促優(yōu)
小組長適時(shí)激勵(lì)組員,用關(guān)心激勵(lì)、認(rèn)同激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)等方法,公平對待每一個(gè)成員,這樣才能提高團(tuán)隊(duì)成員的積極性,有自我實(shí)現(xiàn)的需要。彼此之間要學(xué)會(huì)包容,別光看人家的缺點(diǎn),多注意學(xué)習(xí)本組成員和其他小組的優(yōu)點(diǎn)。各個(gè)成員之間能夠相互尊重、彼此協(xié)調(diào),都清楚自己在團(tuán)隊(duì)中的作用,并根據(jù)自己已有的優(yōu)勢取長補(bǔ)短。不斷不用知識(shí)充實(shí)自己的思想,勇于自制,克服自己的懶惰,培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)、責(zé)任感,努力讓自己做得更好。
通過德育文明主題教育月各項(xiàng)活動(dòng),我們的爸爸媽媽看到我們有了明顯的變化,因?yàn)槲覀冋嬲龑W(xué)會(huì)了尊重長輩、尊重父母,上學(xué)、放學(xué)能主動(dòng)回家寫作業(yè),能主動(dòng)幫父母做家務(wù)事,能主動(dòng)與父母溝通了。
通過德育文明主題教育月各項(xiàng)活動(dòng),講儀表,講文明,懂禮貌已成為我校學(xué)生的基本素質(zhì)?!袄蠋熀谩?、“對不起”、“沒關(guān)系”、“謝謝你”、“不用謝”等禮貌用語在校園回蕩;“坐如鐘、站如松、行如風(fēng)”的良好儀態(tài)讓我們感到自己是一名驕傲、自豪的中學(xué)生,我們養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和愛校品質(zhì)。攀折花木、亂扔垃圾、亂刻亂畫的現(xiàn)象沒有了,映入眼簾的是美好的畫面;教室窗明幾凈,桌凳锃亮如新;校園潔凈無塵,花朵絢麗開放。
最后讓我用一段我們小組討論總結(jié)的德育順口溜,來作為本次講話的結(jié)束語:“走路腳步輕輕,上下樓梯右行。說話輕聲細(xì)語,著裝干凈整齊。作業(yè)認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)主動(dòng)積極。公共場合守紀(jì),交通安全牢記。團(tuán)結(jié)友愛禮讓,文明、感恩、奉獻(xiàn)常駐我心?!?/p>
文明
演講稿
5各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
上午好!
今日我演講的題目是感恩父母。
各位,我們從哪里來?聽到這個(gè)問題,各位肯定都會(huì)說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,二十多年前的某一天,我的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起,父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私?,也不知道父母的辛苦。現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
當(dāng)我
第一次喊爸爸媽媽的時(shí)候,
第一次獨(dú)立邁開一步的時(shí)候,
第一次歪歪扭扭地寫出一個(gè)字的時(shí)候……是父母在身邊耐心地教導(dǎo)我。父母,是上蒼賜予我不需要任何修飾的心靈的寄托。
當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。
當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地工作,依然牽掛著我們的人還是父母。
很多次夜晚來臨,心情寂寞的時(shí)候,就會(huì)自然的想起遠(yuǎn)方的家人,想起那在遙遠(yuǎn)的農(nóng)村中自己生活了十幾個(gè)春秋的家,打個(gè)電話問候一聲,聽聽父母那慈祥的聲音。母親的話總是那幾句,卻每次都讓我心里的煩悶一掃而空,不知去向:“孩子,在單位好嗎?家里什么都好,不要太過掛念。”母親時(shí)時(shí)刻刻想念著我,記掛著我的飲食起居,詢問著在遠(yuǎn)方的我是否還習(xí)慣異鄉(xiāng)的生活,時(shí)時(shí)的囑咐著我要保重身體,母親的聲聲關(guān)愛,又怎讓我不掛念家人呢?
電話里父親的聲音有些沙啞,老實(shí)的父親不會(huì)說太多的話,電話里的他總是問我“吃飯了沒有,工作辛苦嗎,要吃的好一點(diǎn)?!钡俏倚睦锴宄刂?,父親用他的勤勞養(yǎng)育著他的孩子,用他的質(zhì)樸的性格教育著他的孩子,父親為他的孩子而感到驕傲。不善言辭的他把他滿腔的愛融進(jìn)了向別人講自己孩子時(shí)的那一臉燦爛的笑里。
我家在農(nóng)村,撫養(yǎng)我和妹妹很不容易,更何況要送我們讀書。面對巨額的學(xué)費(fèi),父母咬牙堅(jiān)持著,任生活的重?fù)?dān)把他們的肩膀壓彎,毫無怨言。
現(xiàn)在,我們都在外面工作,守著空空的房子,接電話就成了父母最快樂的事了。我們一個(gè)個(gè)打電話回去,父母都非常高興。我想,那或許是他們最幸福的時(shí)刻。
雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng),但是父母給我關(guān)愛無時(shí)無刻不在我的身邊圍繞,父母給我的無窮力量鼓勵(lì)著我度過一個(gè)又一個(gè)寂寞時(shí)刻。
生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí),我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的方便面,都會(huì)慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。
父母,永遠(yuǎn)是我們最值得感謝的人!
感恩父母,希望家里父母一切都好
文明6手機(jī)版篇5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講的主題是:踐行文明規(guī)范爭做文明學(xué)生。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)看到這樣一些不文明現(xiàn)象,在公交車上爭搶座位,馬路上不遵守交通法規(guī)闖紅燈,路邊亂丟果皮紙屑,公共場合大聲喧嘩等,在很多人眼里,認(rèn)為這些行為習(xí)慣微不足道??墒沁@些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,折射出其道德素質(zhì)的不文明。正是與我們國家所倡導(dǎo)的“從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為”的精神文明建設(shè)要求是格格不入的。古人云:勿以惡小而為之,勿以善小而不為。事實(shí)上,良好的習(xí)慣是保證我們健康成長的前提,也是我們樹立健康人格的基礎(chǔ)。良好的習(xí)慣是一個(gè)人受人尊敬,讓人喜愛的重要條件,也是一個(gè)人擁有良好修養(yǎng)和文化的表現(xiàn)?!吧鐣?huì)現(xiàn)實(shí)也告訴我們,良好的行為習(xí)慣,可使人終生受益;沾染上不良習(xí)慣會(huì)在青少年時(shí)期就埋下隱患。小學(xué)這個(gè)階段,正是學(xué)生行為習(xí)慣、道德情操、思想品格形成的重要時(shí)期,在此時(shí)期,文明行為的練習(xí)與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。下面,讓我們一起來學(xué)習(xí)《河南省未成年人行為規(guī)范》的內(nèi)容:熱愛祖國,遵守法紀(jì),傳承美德,踐行禮儀。尊敬師長,孝敬父母,團(tuán)結(jié)友善,助人為樂。誠實(shí)守信,寬容禮讓,言語文明,舉止得體。勤勞節(jié)儉,講究衛(wèi)生,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們,行為規(guī)范是對小學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)指引,希望同學(xué)們用行動(dòng)自覺踐行,做一名文明有禮的小學(xué)生。文明就體現(xiàn)在點(diǎn)滴實(shí)踐中,文明習(xí)慣是同學(xué)路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到師長時(shí)的問好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲”對不起“,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人講粗言爛語時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學(xué)們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習(xí)慣、爭做文明學(xué)生。我相信,大家一定能做到。
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
文明6手機(jī)版篇6
親愛的爸爸:
您好!最近身體還好嗎?工作順利嗎?
最近,我們學(xué)校訂在展開“創(chuàng)建文明城市”的活動(dòng),通過活動(dòng),我和姐姐都知道了很多禮節(jié)方面的知識(shí),能在生活中做到講文明、講禮貌。我們還當(dāng)了一回媽媽的“老師”,教育她當(dāng)文明市民呢,讓我說給你聽聽吧!上個(gè)星期六,風(fēng)和日麗,我和姐姐來到小區(qū)的花園里玩,看見小區(qū)路旁的一些小樹上被人扯上繩索,掛上了五彩繽紛的衣服和床單,衣物在秋風(fēng)里翻飛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看往實(shí)在是有礙美觀。忽然,我們發(fā)現(xiàn)媽媽也正在小樹上綁繩索,預(yù)備晾衣物。我連忙走過往制止?!皨寢?,把衣物晾在人行道上,即遮擋視野,又不方便,滴下的水灘,也妨礙了行人走路,我們資興正在創(chuàng)建文明城市,這樣會(huì)影響市容市貌的。”我對媽媽說?!靶『?,玩往!”媽媽一邊晾衣服,一邊說道,“大家都曬,為甚么我不能曬。創(chuàng)建文明城市是政府的事,與我們無關(guān)!”“瞧,這院子里一棵棵小樹都被扯得彎了腰,時(shí)間長了,會(huì)有勒痕的,多可憐呀!”姐姐也來幫著我勸媽媽。
媽媽聽了姐姐的話,停止了手中的動(dòng)作。我連忙趁熱打鐵:“是呀,是呀!這些小樹都是大家辛辛勞苦栽下的,是我們的‘遮陽傘’,一旦毀壞,豈不是非常惋惜!城市是我家,美化靠大家呀!”“媽媽,你就帶個(gè)頭吧!假如大家都能把城市建設(shè)當(dāng)作自己的事,我們生活的環(huán)境將會(huì)更美好!”我和姐姐你一言,我一語,對媽媽輪番進(jìn)行說理教育,媽媽終究被我們說服了,還主動(dòng)當(dāng)起了說客,我們?nèi)齻€(gè)一起說服鄰居們不要將衣物晾在院子里的小樹上,院子恢復(fù)昔日的整潔、美觀!
爸爸,您說我們做得對嗎?我想,文明就像一棵樹,要想使它枝繁葉茂,需要大家一起澆水,庇護(hù),我和姐姐愿意永久守護(hù)這棵大樹,做文明天使,爸爸,你和媽媽一定也會(huì)與我們同行吧!