人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
憲法篇1
大家好!今天我的演講題目是《以憲為綱,知法守法》。
我叫**,是來自**第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名幸運(yùn)的中學(xué)生。說我幸運(yùn),因?yàn)槲页錾谝粋€(gè)嶄新的時(shí)代,生長在一個(gè)法治的社會,一個(gè)法治的國家。
當(dāng)我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺,我們看到了,看到了那個(gè)舊社會里,封建腐朽的中國,看到了那個(gè)千瘡百孔,令人心酸的中國。但此時(shí)此刻,我站在這里,用語言的力量來傳達(dá)我的情感,這何嘗不是一種幸運(yùn)?而這一切,都要?dú)w功于我們和平法治的國家,歸功于國家的根本大法——《憲法》。
從小,家里的老人就教我們:無規(guī)矩不成方圓。后來,老師告訴我們:國無法不治,民無法不立?!稇椃ā穼τ谝粋€(gè)國家而言,如甘露,如陽光;對于我們而言,如鎧甲,如標(biāo)桿。
今天我能夠站在這里,因?yàn)閼椃ńo了我受教育的權(quán)利,給了我了解民主法律的機(jī)會,給了我們大家一個(gè)和平穩(wěn)定的社會。可以說,《憲法》是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>
作為一名炎黃子孫,我們都知道,清朝末年的中國,是何等的落后,軟弱,那些屈辱的歷史猶如一把尖刀刻在每一位中國人心中,我們也常說,勿忘國恥,振興中華。但是試想,如果我們國家沒有《憲法》,沒有民主沒有法治,我們又該如果度過那段支離破碎的歲月,又該如何走向未來實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢?
愛國、守法,不止是說說而已。
我們作為一位炎黃子孫,有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧,而作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法《憲法》。
生活中,時(shí)常會有同學(xué)說,憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,你是否知道,我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)?我們每天上學(xué)、接受教育,是遵守《憲法》,我們保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,是遵守《憲法》,我們學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價(jià)值觀,也是遵守《憲法》??梢?,《憲法》就在我們身邊,《憲法》陪伴我們成長。
劉媛媛發(fā)表過一篇演講,叫《年輕人能為世界做什么》,她說總有一天銀行行長會是九零后,企業(yè)家會是九零后。其實(shí)同樣,總有一天我們也會長大成人,也會成為這個(gè)社會的主角,那么我想問大家,如果在那一天,我們又能為這個(gè)世界做什么?為這個(gè)國家、這個(gè)社會做什么呢?
我知道不是每一個(gè)人都能夠成為那種站在風(fēng)口浪尖上去把握國家命運(yùn)的人物,你我都是再普通不過的升斗小民,是這個(gè)龐大的社會機(jī)器上一顆小小的螺絲釘,但我相信有一件事情我們都可以做到,那就是遵守《憲法》,做一個(gè)知法懂法守法用法的人,用我們的法律知識,為我們的國家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
讓我們用憲法規(guī)范自己的行為,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,全面深刻理解憲法的基本原則和精神,充分認(rèn)識社會主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)憲法意識、公民意識、愛國意識和民主法治意識,大力弘揚(yáng)法治精神。不僅自己遵紀(jì)守法,同時(shí)把法制意識宣傳給周圍的人,真正做到憲法在我們的一言一行之中,憲法更在我們的心中。
憲法很薄,也很重。它的沉重,是我們十三億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國人,照亮這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光!所以,親愛的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法,以憲為綱,知法守法,做一名新時(shí)代的合格中學(xué)生!
我的演講完畢,謝謝大家。
憲法篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級的岳xx,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
不瞞大家說,法律對我來說,只是一個(gè)神圣而又模糊的名詞。我曾納悶,我還是一個(gè)小孩,法律跟我有什么關(guān)系嗎?帶著這個(gè)疑問,我求教我最信任的人……
老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。
媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。正是它,使人類遠(yuǎn)離叢林法則,創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫,大雁離開雁陣就會墜落,電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣,我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停,綠燈行”,交通就不會通暢,如果沒有“殺人償命,欠債還錢”,社會就會混亂,甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng),覆蓋著我們生活的天空。
由此可見,加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識同等重要。對于我們青少年來說,我們是祖國的未來,我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好法律知識,遵守法律和社會規(guī)則,將來成為一個(gè)文明、誠實(shí)、守信的人,成為一個(gè)對國家和社會有用的人。
在日常生活中,處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做多少大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個(gè)人都做到的話,那么,我們的國家,我們的生活,就會變的更美好。
我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護(hù)我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。
今天我們是青少年,明天我們就是國家的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好的道德修養(yǎng),懂法、知法、守法。法律是我們健康成長的保護(hù)神,也是做為一個(gè)小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子。
憲法篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是陳xx,我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”對于一個(gè)國家來說,如果沒有很好的法律法規(guī),國家就不會和諧、安定。
以前,我總以為法律是大人們的事,對于我們小學(xué)生來說,懂不懂法無所謂,后來,我在電視上看了一篇報(bào)道,對我感觸很深,我領(lǐng)悟到,作為一名小學(xué)生,不僅要懂法、守法,還要學(xué)會用法律的武器保護(hù)自己。
報(bào)道內(nèi)容是這樣的:有一個(gè)女孩,天生有殘疾,從出生她的父母就不喜歡她,后來又給她生下了一個(gè)弟弟,生下弟弟后,女孩的日子更難過了,她吃不飽,穿不暖不說,她父母還讓她去當(dāng)乞丐。每天到集市上去討錢,把她當(dāng)成搖錢樹,鄰居們實(shí)在看不下去,反映到了民政部門。
后來民政部門取消了她父母監(jiān)護(hù)人的資格,把女孩送到寄宿學(xué)校去讀書,并責(zé)令她父母每月支付200元生活費(fèi),誰知她父母不但不給錢,還惡狠狠地說,就是不給錢,看你把我怎么樣。女孩見父母如此無情,萬般無奈之下,只好向人民法院起訴,她父母因犯虐待罪,受到了應(yīng)有的制裁??膳⑿睦锊⒉桓吲d啊,她更多的是難過,為父母難過,為自己難過。
可憐天下父母心,我們哪個(gè)同學(xué)不是父母的掌上明珠,倍受父母的關(guān)愛和呵護(hù)。誰愿意起訴自己的父母?如果那個(gè)女孩的父母有一點(diǎn)點(diǎn)良知和愛心,有一點(diǎn)點(diǎn)的法律意識,我想他一定不會如此虐待自己的骨肉。
尊老愛幼是我們的中國人的傳統(tǒng)美德,而對于小部分狼心狗肺、不守規(guī)則的人來說,只能用法律去約束他們,所以我們青少年要加強(qiáng)法律的教育和培養(yǎng)守法意識,我們不僅要自己懂法,還要宣傳法律,讓我們的父母和身邊的人都知法、懂法。
親愛的同學(xué)們,法律是一柄雙刃劍,它能懲治壞人,也能約束自己,遵紀(jì)守法,從小事做起,比如每天上學(xué)放學(xué)過馬路不闖紅燈,愛護(hù)公物等。只要我們每個(gè)人都懂法、守法,我們的國家一定會更加和諧、美好。
憲法篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
首先,我想問大家一個(gè)問題:在你們心中什么是法律?老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛校腋5厣睢?/p>
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時(shí);當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,甚至偷竊時(shí);當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行,隨意破壞交通規(guī)則時(shí);當(dāng)有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時(shí);當(dāng)有人私自拆毀他人信件,污蔑他人時(shí);當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時(shí)這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣,那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話!
古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!蔽覀兦f不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
憲法篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你們走進(jìn)這座美麗的大學(xué)城的時(shí)候,看到這些現(xiàn)代化的建筑,你會想起誰呢?我記得當(dāng)我第一次走進(jìn)這里的時(shí)候,我第一句感嘆是:工人的力量真?zhèn)ゴ蟀?
是的,我說的是有著一億x千萬大隊(duì)伍的農(nóng)民工。他們是現(xiàn)代化的建設(shè)者,他們用自己的辛勤勞動為我們建起一座座高樓大廈,一條條筆直的馬路。可是,我卻沒有忘記一位記者在大年三十前一天,走進(jìn)xx市一處工地所看到的情景——
在這間三面透風(fēng)的破房子里,十幾個(gè)農(nóng)民工在瑟瑟發(fā)抖。據(jù)說他們已經(jīng)三天沒有吃米飯了,而氣象臺預(yù)報(bào)那天的氣溫是零下8度!他們在那里苦苦等待著他們老板可以給他們發(fā)工資,讓他們回家過年!在相關(guān)圖片里,他們頭發(fā)凌亂、面容悲愴,目光里滿含渴望和無奈。而他們的背后,是一座高聳的樓房——一個(gè)現(xiàn)代文明的標(biāo)志物!
類似的報(bào)道還很多,這些報(bào)道一次次地叩問著我們的心靈:這是我們所期望的社會嗎?這是我們農(nóng)民工應(yīng)有的生活嗎?
警鐘一次次地敲醒,悲劇一次次說明:道德、輿論不是根本的解決辦法。那么,構(gòu)建和諧社會的路在哪里呢?
當(dāng)我成為一名法律的學(xué)生,拿起《中華人民共和國憲法》時(shí),我知道了這個(gè)問題的答案。當(dāng)?shù)赖隆⑤浾摬蛔阋猿蔀楸U先藱?quán)的有效途徑時(shí),我們應(yīng)當(dāng)努力建立一個(gè)法制社會,讓憲法關(guān)懷農(nóng)民工,保護(hù)農(nóng)民工,成為農(nóng)民工心頭的陽光。
憲法很薄,也很沉。憲法精神的內(nèi)在價(jià)值是以人為本,而一個(gè)和諧社會的重要標(biāo)志也是以人為本。我們需要做的正是去弘揚(yáng)憲法以人為本的這種精神,讓憲法之光普照四方,切實(shí)地保障每一個(gè)農(nóng)民工、每一個(gè)勞動者、每一個(gè)公民的權(quán)利,建設(shè)一個(gè)法制的和諧社會。
值得慶幸的是,很多人為著這個(gè)目標(biāo)努力著。越來越多的人為農(nóng)民工發(fā)言,越來越多的政府決策有了農(nóng)民工的聽證人,越來越多的法律頒布實(shí)施以保護(hù)農(nóng)民工的權(quán)利。我們又看到許多新的報(bào)道,農(nóng)民工的工資有了保證資金,農(nóng)民工的醫(yī)保在逐步推廣,農(nóng)民工的子女上學(xué)有了保障。許多農(nóng)民工臉上的笑容多了起來,他們的心頭正在被法制的陽光溫暖著。在憲法之光的照耀下,和諧的社會正展現(xiàn)著她巨大的魅力。
同學(xué)們,農(nóng)民工們可能不會去讀憲法條文,他們也可能不懂什么叫和諧社會,但他們和我們一樣,有著對幸福的希望,有著對未來的夢想。我希望,經(jīng)過全社會人的努力,我們社會可以真正成為一個(gè)憲法至上,依憲治國的和諧社會,憲法精神深入人心,成為溫暖每一個(gè)公民心頭的陽光。
我相信,有一天,農(nóng)民工們不會為自己的工錢而犯愁;有一天,農(nóng)民工們會為生活在一個(gè)和諧的法制的社會而幸福;有一天,農(nóng)民工們都能很自豪地向社會大聲說:我們是現(xiàn)代化的建設(shè)者,我們的工作平凡,但光榮!
憲法篇6
憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項(xiàng)工作的實(shí)施憲法的指南。把"三個(gè)代表"重要思想寫入憲法反映了全黨全國各族人民的愿望,為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。
一、充分認(rèn)識到了這次修改憲法的意義
剛剛結(jié)束的第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了現(xiàn)行憲法的第四個(gè)修正案。這份修正案立意高遠(yuǎn),內(nèi)涵豐富,時(shí)代氣息濃郁,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志,特別是把三個(gè)代表重要思想與馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論一起作為我們黨和國家的指導(dǎo)思想,具有重大和深遠(yuǎn)的意義。這是中國人民政治生活中的一件大事,也是我國進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家治國方略過程中所取得的一項(xiàng)重要成就。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程。
我國憲法是社會主義性質(zhì)的憲法,必須準(zhǔn)確、及時(shí)、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項(xiàng)政治主張,通過修改憲法的程序,將黨的各項(xiàng)路線、方針和政策變成國家意志?,F(xiàn)行憲法頒布以來進(jìn)行的4次修改,都是在黨的全國代表大會召開之后,在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動綱領(lǐng)的前提下,通過修憲,及時(shí)地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修憲是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),具有歷史的進(jìn)步性。
二、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)
從修正案的內(nèi)容看,主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、現(xiàn)實(shí)性
這次憲法修改通過對以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整,進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。
一是確立三個(gè)代表重要思想為憲法的指導(dǎo)思想。憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項(xiàng)工作和實(shí)施憲法的指南。把三個(gè)代表重要思想寫入憲法,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團(tuán)結(jié)奮斗提供了共同的思想基礎(chǔ)。
二是進(jìn)一步明確國家發(fā)展非公有制經(jīng)濟(jì)的方針。在憲法中規(guī)定經(jīng)濟(jì)制度是我國社會主義憲法的基本特征之一?,F(xiàn)行憲法制定時(shí)我國還處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期,個(gè)體、私營等非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中所占比重很小,憲法沒有明確非公有制經(jīng)濟(jì)的地位。隨著改革開放的發(fā)展,非公有制經(jīng)濟(jì)在國民經(jīng)濟(jì)中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會主義事業(yè)的建設(shè)者納入統(tǒng)一戰(zhàn)線的范疇,表明我國政權(quán)的基礎(chǔ)擴(kuò)大了,合法性增強(qiáng)了,對于維護(hù)國家穩(wěn)定,保護(hù)勞動者的積極性,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三是完善全國人民代表大會組成的規(guī)定。自香港、澳門回歸祖國后,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第59條第1款關(guān)于全國人民代表大會組成的規(guī)定中增加特別行政區(qū),符合全國人民代表大會組成的實(shí)際情況。
四是關(guān)于_職權(quán)的規(guī)定。改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求_參與更多的國事活動。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要賦予_進(jìn)行國事活動的職權(quán),是非常必要的。
二、以民為本
憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。
第一,憲法修正案確立國家尊重和保障人權(quán)的原則,把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè),具有十分重要的意義。
第二,完善對私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。改革開放以來,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的提高,公民擁有的私人財(cái)產(chǎn)有了不同程度的增加,越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料,人們對用法律保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)有了更加迫切的要求。這次修改,一是規(guī)定了國家保護(hù)公民私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的職責(zé);二是用財(cái)產(chǎn)權(quán)取代了原條文中的所有權(quán),明確了私有財(cái)產(chǎn)權(quán)的概念,私有財(cái)產(chǎn)權(quán)成為公民的基本權(quán)利;三是規(guī)定一切合法的私有財(cái)產(chǎn)都受保護(hù),公民的生活資料受保護(hù),公民的生產(chǎn)資料也受保護(hù);四是規(guī)定對私有財(cái)產(chǎn)的征收、征用制度。
第三,建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的客觀要求,是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第14條中增加一款:國家建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障制度。這樣修改必將有力地推進(jìn)社會保障的立法進(jìn)程,更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利。
憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。憲法修正案確立教師發(fā)展地位,確立"國家尊重和保障人權(quán)"的原則,把人權(quán)有一個(gè)政治概念上升為法律觀念,把尊重和保障人權(quán)的主體有黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè)具有十分重要的意義。
憲法篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的題目是《學(xué)法、守法與學(xué)校精神》,概括的說我校精神就是厚德、弘毅、誠信、敏行。
在這社會大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。
我深深地知道,沒有陽光就沒有日子的溫暖;沒有雨露就沒有五谷的豐登;沒有水源就沒有生命的輝煌;沒有你們的養(yǎng)育就沒有長大的我?;厥仔轮袊缭桨雮€(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律、關(guān)心法律。
以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制的方針,為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。以_為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開來,與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國的基本方略,并將這一方略載入國家根本大法。去年,《中華人民共和國法典》和《中華人民共和國法庫》的出版發(fā)行反映了我國法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國的進(jìn)程。鄧小平同志早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強(qiáng)對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點(diǎn)內(nèi)容。當(dāng)前,隨著信息領(lǐng)域高新技術(shù)的迅猛發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個(gè)重要的思想道德建設(shè)的新陣地。在互聯(lián)網(wǎng)的普及過程中,有一個(gè)現(xiàn)象值得關(guān)注,這就是網(wǎng)吧問題。網(wǎng)吧的確有效地把網(wǎng)絡(luò)推向了平民化。然而,隨著互聯(lián)網(wǎng)信息垃圾的增加,失控網(wǎng)吧的負(fù)面效應(yīng)也日益呈現(xiàn),尤其是對青少年的負(fù)面影響引起了社會的焦慮。一些網(wǎng)吧的無序發(fā)展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個(gè)公害,成為“電子海洛因”,從而引發(fā)出學(xué)生分心、家長傷心、教師煩心、社會擔(dān)心的負(fù)面憂患。不良網(wǎng)絡(luò)危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
未成年人違規(guī)上網(wǎng)是學(xué)校、家長、社會關(guān)注的熱點(diǎn)問題,為了優(yōu)化青少年成長的環(huán)境,國務(wù)院通過了《互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所管理?xiàng)l例》,該條例明確規(guī)定:網(wǎng)吧、電腦休閑屋等互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)所經(jīng)營單位不得接納未成年人,同時(shí)還應(yīng)在營業(yè)場所入口處的顯著位置懸掛未成年人禁入標(biāo)志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節(jié)嚴(yán)重的,責(zé)令停止整頓直到吊銷經(jīng)營許可證。政府加強(qiáng)管理,用強(qiáng)制性的法律措施來維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的安全、健康和文明。對于我們青少年來說,應(yīng)該吸取網(wǎng)絡(luò)危害的教訓(xùn),克己自律,按照《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》規(guī)定做到文明上網(wǎng),正確對待互聯(lián)網(wǎng)上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。同學(xué)們:讓我們從文明上網(wǎng)開始,不斷加強(qiáng)我們的法制意識,抵制不良誘惑。
作為每一個(gè)中學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)校精神引以為豪,爭當(dāng)遵紀(jì)守法的浦外人,積極發(fā)揚(yáng)光大學(xué)校精神,創(chuàng)學(xué)校品牌!努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,為報(bào)效祖國、施展抱負(fù)打下良好的基礎(chǔ)。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血?!?我的講話完了,謝謝!
憲法篇8
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!
我今天演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。
首先,我想問大家一個(gè)問題:在你們心中什么是法律?老師說,法律是明媚的陽光。陽光照耀之處,耕地、河流、森林、草原、濕地、野生動物等等都有相應(yīng)的法律保護(hù)著,法律的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清,大自然更加和諧。媽媽說,法律是一件安全的外套。人從一生下來開始,法律就對幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂地成長,安全地?fù)碛?,幸福地生活?/p>
爸爸說,法律是行動的指針。像我們開口不能罵人,伸手不能打人一樣,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作,每簽訂一個(gè)合約,都要涉及到很多法律條款,法律使我的保護(hù)們的社會運(yùn)行有序,和諧相處,健康發(fā)展。
哦,原來法律并不遙遠(yuǎn),它就像空氣、水、或面包一樣,時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,須臾不曾離開。當(dāng)有人故意毀壞公共場所的座椅,打碎路燈時(shí);當(dāng)有人騙取他人財(cái)物,甚至偷竊時(shí);當(dāng)有人走路不靠右側(cè)通行,隨意破壞交通規(guī)則時(shí);當(dāng)有人破壞草坪、花卉,隨意污染環(huán)境時(shí);當(dāng)有人私自拆毀他人信件,污蔑他人時(shí);當(dāng)有人攜帶易燃易爆品乘車坐船時(shí)這些不都是我們身邊的違法行為嗎?這其中有你嗎?有你的家人嗎?
法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時(shí)候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是缺乏法律意識的一種表現(xiàn)。我們青少年首先要懂法、知法、守法,還要愛護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。
鄧小平爺爺曾說:法制教育要從娃娃抓起。的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,如果我們不從小培養(yǎng)法律意識,養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的好習(xí)慣,那么依法治國將永遠(yuǎn)是一句空話!古人說的好:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們千萬不要因小錯而釀成終生大錯,成為社會的罪人啊!只要我們心中有法,你就會明白:什么事情可做,什么事情不可做,什么樣的行為是受法律保護(hù)的,什么樣的行為是法律所禁止的。
親愛的同學(xué)們,我想大家已經(jīng)清楚了,法律是一柄雙刃劍,他既懲治壞人,也約束自己,他既賦予你權(quán)利,也讓你肩負(fù)責(zé)任,它無時(shí)不在,無處不在,它就在我們身邊,它就在我們心中。
我的演講完畢,謝謝大家!
憲法篇9
各位老師,各位同學(xué) 你們好:
我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》。
每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實(shí),這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。
知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長。
為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。 下面我來給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。
15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被公安機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。
離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實(shí)非常慘痛的后果。
爸爸媽媽和我說了這么一個(gè)故事,有一個(gè)小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。
為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
憲法篇10
“法律,是由立法機(jī)關(guān)制定、頒布的各種強(qiáng)制行為規(guī)則的總稱?!边@是《新華詞典》對法律的解釋。但這種解釋對年少的我來說太模糊,太抽象了。法律,它到底是什么?為什么這樣至高無上,人人都要遵守?是兒時(shí)的游戲,讓我懂得了規(guī)則多制定和遵守;是《青少年保護(hù)法》讓我真正明確了法律條文;是學(xué)校的普法教育,讓我學(xué)到了更多法律常識。漸漸的,我知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點(diǎn)滴做起。
“勿以惡小而為之”,這是三國時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話,這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存?!靶翰恢?,必然發(fā)展”,看看社會中的那些犯罪分子,哪個(gè)不是從“小惡”開始一步步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個(gè)小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。
人們常說,家庭是我們的第一課堂,父母是我們的第一任老師。記得班里曾做過一次試驗(yàn)。老師問:“同學(xué)們,如果有人欺負(fù)你,你怎么辦?”竟然有半數(shù)同學(xué)回答:“打他,跟他拼了。”老師接著問:“為什么?”那些同學(xué)便說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣?!蔽覒c幸,我沒有生活在那樣的家庭里,我慶幸,爸爸媽媽從沒有用這樣不正當(dāng)?shù)乃枷虢逃?。但是,同齡人的話仍讓我吃驚。
再看看社會上的種.種現(xiàn)象吧。一些不法商人大肆造假、售假;貪臟法,金錢獲得了很多,但等待他們的是法院的判決書。他們破壞了社會治安,全然不顧法律的存在。試想,如果每個(gè)人都自由自在,不把法律放在眼里,那想將來的社會會是怎樣的呢?那些由于缺少知識而心靈受到污染的孩子們,又能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢?
目前,有跡象表明,越來越多的青少年開始犯罪。自私與無知多么可怕,對法的無知又更是多么可怕啊!無數(shù)事實(shí)說明,青少年自身的道德品質(zhì)和法律觀念起著決定作用。
法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則來規(guī)范和約束自己的行為。只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個(gè)懂法的人;因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€(gè)守法的公民,只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利,進(jìn)而維護(hù)他人的權(quán)益,維護(hù)法律至高無上的尊言!
未來的社會,必然是法制的社會,而法制的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)造出來,正如大哲學(xué)家蘇格拉底所說:“守法精神比法律本身重要的多”。所以,我們青少年應(yīng)當(dāng)把法“根植”在心中。成為一個(gè)理性的守法公民,是時(shí)代賦予我們的使命?!胺ㄔ谖倚闹小?,我們無愧于自己,無愧于法律至高無上的尊嚴(yán)。