總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
計算機應(yīng)用教學工作總結(jié)篇一
(1)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:電腦室只能開放一個月,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。
(2)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。電腦科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用。
(3)利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加電腦興趣小組?;顒拥某晒南踩巳巳绯跻徊簧俚膶W生電腦打字速度,電腦知識水平的很大的提高。
(4)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式如家訪等形式學生進行思想教育,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的發(fā)展。
(5)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
計算機應(yīng)用教學工作總結(jié)篇二
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的標準來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
回顧這個學期所從事的信息技術(shù)教學工作順利地完成學初的工作計劃。當然,在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題?,F(xiàn)對本學期的教學工作總結(jié)如下:
(1)積極開展教研活動,努力搞好課改工作。嚴格按照學校要求,積極學習《新課程標準》等內(nèi)容,提高教改意識,認識教改意義。積極探討、交流信息技術(shù)課教學目標、方法和教學過程設(shè)計。努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng),提高學生獲取、處理信息能力。
(2)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去。雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學生。
(3)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,備好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)學科學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料、尋找好的教學資源、教學課件,學習、提煉、再加工為我所用。
(4)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加各種形式的培訓(xùn)、學習,利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。
作為教師,教學工作是主要的,但除了教學工作外,我還承擔著學校學生綜合素質(zhì)評價工作。每次評價初都要對學生、教師進行培訓(xùn)。指導(dǎo)學生、教師順利進行綜合素質(zhì)評價。
本學期繼續(xù)組織信息技術(shù)興趣小組,對學生進行特殊輔導(dǎo)。每天利用休息時間為學生進行輔導(dǎo),內(nèi)容涉及電腦基礎(chǔ)知識、office2003辦公軟件、 flash制作等。學生的操作能力明顯提升。對于信息技術(shù)的學習興趣越來越濃厚。為更好地進行學科教學打下了堅實地基礎(chǔ)。
我深深感到,信息技術(shù)教育教學工作只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)的教學工作,就能使我們的工作有所開拓,有所進取。信息技術(shù)教育之路任重而道遠,我將一如既往地深入研究,為我校信息技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
計算機應(yīng)用教學工作總結(jié)篇三
作為學校唯一的信息技術(shù)課教師,自然而然地就成為了學校計算機教室、多媒體教室的管理員,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,都需要我一個人自己親歷親為,再加上這個學期正好趕上國家對“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程”項目的檢查,對設(shè)備的維護,確保設(shè)備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設(shè)備三年來的各種使用,維護記錄材料的完善,更是讓我忙得連喘口氣的機會都沒有。不過,憑著我對這些設(shè)備的了解以及幾年來所做的一些工作,我還是按時按量地完成了任務(wù)。這些年來我的努力工作還真的是沒有白費,值了。
信息技術(shù)是一門特殊的課程,它不同于傳統(tǒng)的課程,它的更新速度快得實在讓人不敢怠慢,只要你有稍微的不留神,你絕對被拋得遠遠的,而且你永遠無法追趕上它的腳步,所以對于我來說,不斷地接受新知識,不斷地在日常的設(shè)備維護中積累經(jīng)驗是十分重要的。因此,不論是看電腦雜志,還是在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,我都非常認真,更甚者,我會不斷地去接觸一些新鮮的東西或軟件,在使用的過程中掌握它們的操作方法,使用技巧。這對于平時的`教學都是很有幫助的,而且對自己業(yè)務(wù)水平的提高也是非常有好處的。今后,我還將一如既往的學習各種理論知識,增加實踐經(jīng)驗,努力在業(yè)務(wù)水平上能不斷進步,不斷更新。
1、努力學習更多新知識,并傳授給學生,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
3、在日常的設(shè)備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲。
4、多閱讀相關(guān)雜志,多在互聯(lián)網(wǎng)上查閱資料,充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
計算機應(yīng)用教學工作總結(jié)篇四
時間飛逝,回顧這個學期我所從事的電腦教學工作,基本上是比較順利地完成了任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會虛心向有經(jīng)驗的老教師請教,在實踐中摸索經(jīng)驗。
(1)做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:上著上著機,突然斷電,或者機器突然起動不起來,但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來很大影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量電腦理論知識得于傳授給學生。本學期擔任五年級信息技術(shù)課,每班每周兩節(jié)課。
(2)按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。五年級通過學習word,學生基本能夠獨立完成所有相關(guān)的知識.
(3)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學中或教學之余以各種形式激發(fā)學生的動手能力,轉(zhuǎn)化差生,促進他們的發(fā)展。我發(fā)現(xiàn)對于低年級的學生應(yīng)多用鼓勵的話,對于高年級的學生應(yīng)該注意給他們補補以前沒有學扎實的部分課程。
(4)在教學中注重滲透學生要愛護機房的設(shè)施以及保護環(huán)境衛(wèi)生。
(1)在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,評課,參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
作為教師教學工作是主要的,但除了教學工作外,我也積極參加學校組織其它活動如:政治理論學習,運動會工作等等。
繼續(xù)加強自身學習,閱讀信息技術(shù)方面的書籍,獲取新的知識,應(yīng)用于教學實踐中去。
本學期在工作中還存在著這樣或那樣的不足,有待于在今后的工作中加以改進。為自己明天的工作更加出色而努力。
計算機應(yīng)用教學工作總結(jié)篇五
本人輔導(dǎo)的興趣小組是校級電腦組。人數(shù)為28人,本學期的輔導(dǎo)內(nèi)容為:個人網(wǎng)頁的制作、電子小報的制作和網(wǎng)上信息的獲取。
在輔導(dǎo)上我主要是抓好以下三點:
興趣是最好的老師,在輔導(dǎo)中無論是輔導(dǎo)的內(nèi)容,還是輔導(dǎo)方法的選擇,我都能從學生的學情出發(fā),以激發(fā)學生的興趣入手,想方設(shè)法,多方位照顧到學生的方方面面。讓他們在學到知識的同時感到由衷的快樂。
質(zhì)量是輔導(dǎo)的生命。每次輔導(dǎo)之前,我都能認真思考輔導(dǎo)的內(nèi)容,從學生現(xiàn)有的知識出發(fā),分層設(shè)計輔導(dǎo)內(nèi)容,布置一定的作業(yè)量。在輔導(dǎo)中我能充分尊重學生,精講多練,能積極幫助學生處理電腦操作中遇到的問題。能利用網(wǎng)絡(luò)教室的電子教室軟件做到師生、生生作品之間互相觀摩,互相學習。每次臨下課時我都能對本次輔導(dǎo)的內(nèi)容作一小結(jié)。指出學生在操作中普通存在的問題及整改的方法。
出勤是提高輔導(dǎo)質(zhì)量的保障。每次輔導(dǎo)之前我都能認真清點學生人數(shù),遇到?jīng)]有出勤的同學都能徹底清查,搞清楚不來的原因。輔導(dǎo)結(jié)束后能整理好桌椅,整隊回教室。
一學期所取得的成績:
1、所有能加興趣小組的同學都能熟練操作word,掌握了多種文字編輯、排版的方法。學生能創(chuàng)造性地使用文本框、藝術(shù)字體等。
2、每位學生建立了自己的個人網(wǎng)頁,且界面設(shè)計具有個性,掌握了一定的網(wǎng)頁制作技巧。
韜奮小學電腦興趣小組工作總結(jié)
20xx—20xx學年度第二學期
在學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,本學期我校成立了電腦興趣小組,根據(jù)興趣小組計劃盡可能地進行拓展和實用性技能練習,講練結(jié)合,分層教學,活動開展順利,并取得了較好的成績?,F(xiàn)將本學期電腦興趣小組工作總結(jié)如下:
開學初,結(jié)合區(qū)縱橫碼競賽相關(guān)活動安排,從三至五年級挑選部分學生參加選拔,利用每天中午的時間進行訓(xùn)練。針對學生的年齡層次和知識結(jié)構(gòu),分層教學,由淺入深。從基本技能入手,學生了解了計算機的基本操作,縱橫漢字輸入法的基本指法、取碼規(guī)則和基本筆形代碼、筆形辨析、詞組的訓(xùn)練以及文章的綜合訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)比賽環(huán)境的訓(xùn)練等等。
興趣小組成員學習積極性較高,主動性較強,訓(xùn)練刻苦認真。指導(dǎo)老師課堂教學有序、準備充分,關(guān)注學生的點滴進步,注重測試促進步,通過每一次測試比較來調(diào)動學生積極性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
計算機興趣小組通過競賽活動,培養(yǎng)了學生的動手操作能力,學生學會了實用性且快捷有效的輸入方法,使得學以致用。
本屆興趣小組的成員年齡小,又都是從零開始,訓(xùn)練時間僅僅兩月,盡管如此,通過老師的悉心指導(dǎo),學生的刻苦訓(xùn)練,仍取得了不錯的成績,在第三屆通州區(qū)縱橫漢字輸入比賽中取得區(qū)團體第一名的
優(yōu)異成績,所選三名參賽選手均獲得二等獎(3-5名)。發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>
在今后的訓(xùn)練中,仍需不斷探索,突破瓶頸,力爭興趣班成員在今后的比賽中,沖出南通,獲得更好的成績。
計算機應(yīng)用教學工作總結(jié)篇六
本學期我擔任學校flash電腦動畫特長班的教學工作。在工作中勤勤懇懇,認真?zhèn)湔n,細心輔導(dǎo),取得了一定的成績。下面對這一學期的教學工作進行總結(jié):
在學期初,按照flash電腦動畫特長班教學安排,制定周密詳細的教學計劃和教學進度表。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學,興趣班有一定的成果展示,并在學校網(wǎng)站上創(chuàng)建了興趣班自己的板塊,充分展示學生的作品,極大的提高了學生的計算機操作能力。在學校的教育教學中產(chǎn)生的良好的影響。
1、認真鉆研教材,結(jié)合新課標理念,以學生為主體,精心設(shè)計好教案,想好教法。
2、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。因材施教,使學生能真正的學到知識。
3、考慮教法,綜合運用任務(wù)驅(qū)動法,邊講邊練法和學生自主探究法等教學方法,使學生能在課堂上理解每節(jié)課的內(nèi)容和不斷的提高學生的信息素養(yǎng)。
1.flash電腦動畫特長班的教學中,采用邊教學、邊思考的方法。在教學中不斷反思,靈感出現(xiàn)時,及時記在教學日記中,經(jīng)常翻看教學日記,不斷提高課堂教學質(zhì)量。一學期下來,積累了不少的經(jīng)驗,為研究打下了基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)了問題就及時解決,對自己和對學生都是一個不斷提高的過程。
2.flash電腦動畫特長班的教學以操作課為主,老師主要講解操作過程和工具的功能,之后學生在操作的過程中掌握各種工具的使用,最終達到教學效果。并且要求學生能夠良好的運用所學知識,來制作相關(guān)作品。在作品的制作過程中,我也進行了相關(guān)的指導(dǎo),使他們能夠在已學知識上有所拓展及提高。在教學中也不斷的進行知識的深入及對學生所感興趣知識的講解,使其始終能保持足夠的興趣,這樣的學習才是輕松的學習。
在今后的信息技術(shù)興趣班課程上,我會繼續(xù)珍惜時間,善于思考,大膽實踐。努力提高學生的學習效率,同時加強先進教育教學理念和學科專業(yè)知識的學習,提高自身素質(zhì),做一名優(yōu)秀的學科教師。
對待學生方面:多與學生交流,傾聽他們的心聲,關(guān)注他們的需要,激發(fā)他們的學習興趣,努力提高他們的學習能力和信息素養(yǎng)。
計算機應(yīng)用教學工作總結(jié)篇七
在20xx學年的電腦活動中,學校電腦興趣班繼續(xù)以培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力和動手實驗?zāi)芰橹饕繕?,根?jù)小學部工作安排,進行每周三1次活動,本班實際參加學生有30人,主要地點放在學校網(wǎng)絡(luò)教室?,F(xiàn)將興趣班工作總結(jié)如下:
在學期初,按照電腦興趣班活動安排,制定周密詳細的教學計劃和教學進度表。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。
1、學習興趣是基于自己的學習需要而表現(xiàn)出來的認識傾向,它是學好一門學問的內(nèi)在驅(qū)動力。在本興趣班的活動開展過程中,最大程度地利用了因特網(wǎng)的強大威力,學生們也掌握了通過因特網(wǎng)查找所需信息的技巧并已習慣于通過因特網(wǎng)獲取信息。
2、注重上機操作能力,使學習興趣持久不熄。在興趣班上大力推行發(fā)現(xiàn)式教學,保證學生充裕的上機實踐,著重培養(yǎng)和鍛煉學生的操作技能。學生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡,因此在活動開展過程中采用了任務(wù)驅(qū)動教學法,明確每次活動的學習目標并設(shè)置疑難問題,讓學生自己去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法,給學生主動發(fā)展的空間。
3、發(fā)揮小老師的作用,激發(fā)學習興趣。在上機實踐中,教師由于各種原因不能兼顧到每一位學生,這時就讓一部分能力較強的學生充當小老師,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習,發(fā)揮學生的主體作用。
但是,個性化教育實踐也并不是一帆風順的。在興趣班的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,低年級學生的自制力較差,學生在上機實踐時,總有部分自制力較差的學生借機會上網(wǎng)聊天甚至玩游戲,造成很不好的影響。其二,學生視野不開闊,這主要表現(xiàn)在不善于選題,選題之后不善于從大量素材中選擇合用的素材,制作手法不夠大氣,配色所需的美術(shù)功底也欠缺。
因此,對于今后的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質(zhì)量:
1、加強管理。通過從技術(shù)上和管理制度上約束學生的上網(wǎng)聊天和玩游戲行為,對不服從管教并且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退,適當?shù)乜s小班級規(guī)模。
2、開展優(yōu)秀作品欣賞活動,通過開展省級國家級優(yōu)秀作品欣賞活動,開闊學生視野并提高見識。
3、與美術(shù)老師配合工作。在適當?shù)臅r候請美術(shù)教師講授有關(guān)色彩搭配的知識,加強學生對色彩的感覺,提高美術(shù)功底。
當然,我也清醒地認識到自己的工作只是開了個頭,我們還需共同努力,在科學創(chuàng)新這塊充滿神秘色彩的土地上,我們才會走得更遠。