總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
學校教師教學個人工作總結(jié)篇一
我能夠自覺遵守“教師法”等法律法規(guī),在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,做到依法執(zhí)教。熱愛教育,熱愛學校,盡職盡責。關(guān)心愛護學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。在工作中,能做到謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,關(guān)心集體,維護學校榮譽。堅持高尚情操,自覺抵制社會不良風氣影響,發(fā)揚奉獻精神。
我們在工作中能夠努力鉆研業(yè)務(wù),虛心向本學科老教師求教,不斷學習新知識,創(chuàng)造性地探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教科研水平。
實際操作是中學勞技課的“重頭戲”。勞技課以勞動技能訓練為主,學生接觸實際,視聽結(jié)合,手腦并用,施展才華,大顯身手,是掌握技術(shù)的主要環(huán)節(jié),突出的是實踐和應(yīng)用,并以此來提高學生勞動素質(zhì)和身心素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新意識。在這一學期的教學過程中我深刻體會到,勞技課涉及到物理等多學科,綜合性、實踐性很強,要想把學生培養(yǎng)成勤動手、多動腦、會操作、有技能、懂技巧的一代新人,必須在重視思想品德教育的同時,強調(diào)操作,注重學生動手能力的培養(yǎng)。經(jīng)過不斷的探索,總結(jié)出以實習操作為中心的“引發(fā)情趣——明確目標——示范仿效——實習操作——指導糾誤——作品評展”六步實作教學程序。
在這個實作流程中,師生感情和諧融洽,雙邊同時活動。學生在教師的引導下,情緒飽滿,思維活躍,有效發(fā)揮生動活潑、主動的學習行為,動手操作,動腦思考,操作訓練如期完成。
引發(fā)情趣:教師通過__,或生動的事例,或通過視頻展示操作過程,或用其他方式引發(fā)學生興趣,激發(fā)學生熱情,調(diào)動其學習積極性,促使實作成功。師生感情的溝通是促使學生動手的關(guān)鍵。通過導引,使學生認識到,人要多才多藝,多技多能,特別是當今社會,更需要全面發(fā)展;假如優(yōu)秀作品出自我手中,就會有一種自尊、自豪的感覺,而積極動手制作。
明確目標:經(jīng)過引發(fā)情趣調(diào)動了學生的積極性之后,隨即在較短的時間里,準確、精煉、清楚地告訴學生這次實作要“做什么”,“為什么做”和“如何做”的方法、步驟、要領(lǐng)。這時學生的注意力較集中,宜緊接下一步。
示范仿效:難度較大的內(nèi)容,教師可根據(jù)實作要求作示范,也可事先準備好一個同學作示范,讓學生仿效。示范必須嚴格規(guī)范,重點、難點要分步有節(jié)地進行,也可以邊講邊范,講范結(jié)合,語言盡量精煉。選用合乎要求的學生作品作為示范樣品,用學生的東西教育學生,容易引起學生的親切感,樂于溝通和易于理解,對于提高學生技術(shù)水平很有好處。
實習操作:這個過程是中心環(huán)節(jié),是全體學生對所學知識的具體運用。教師必須注意幾點:一要給予學生時間、空間、工具、設(shè)備、材料等方面的保證;二要明確要求學生按規(guī)程進行操作,勤動手,多動腦;三要進行安全教育,并采取相應(yīng)的安全措施,確保安全;四要滲透思想教育,教育學生愛護工具,勤儉節(jié)約,愛惜勞動成果,同學間相互學習,相互切蹉,與同學團結(jié)協(xié)作,共同進步,共同提高。
指導糾誤:在學生操作的同時,教師深入桌間身旁,進行同步指導,看學生是否按要求去做,使用工具是否正確。發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正。及時發(fā)現(xiàn)有特長的學生和作品,為評展作準備。
在實際操作中,根據(jù)不同的人,因人制宜,因班制宜,分別對待。做得差的,可鼓勵重作,慢的可延長時間。能讓學生動手的,盡量讓他們動手。讓學生在實踐中感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,使其接觸自然,了解社會,以培養(yǎng)科學精神和創(chuàng)新思維習慣,激發(fā)學生的個性特點和興趣點,鼓勵學以致用和理論聯(lián)系實際,倡導創(chuàng)造性勞動,提高審美能力,滿足自我實現(xiàn)的需要。
在這個教學程序中,教師根據(jù)實際,本著培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力這個目標、實施教學,老師帶領(lǐng)學生,使全體學生都動起來,在理論指導下,師生協(xié)調(diào),共同活動。教師引導著學生,從知識的海洋駛?cè)雽嵺`的海洋,將學生頭腦中的物理等學科的知識運用于實踐,促使知識活化,實現(xiàn)認知過程的第二次飛躍,讓學生的形象思維、邏輯思維和創(chuàng)造性思維變得生動、形象、全面、深刻、完整,增長能力和智力。搞好勞技實作教學,促使學生動手操作,動腦思考,讓學生在實踐中發(fā)現(xiàn)新情況,解決新問題,有所突破,有所創(chuàng)新,逐步形成獨立思考能力,萌發(fā)創(chuàng)造性活力,為培養(yǎng)創(chuàng)造型人才打下基礎(chǔ)。
學校教師教學個人工作總結(jié)篇二
我成為西部計劃的志愿者,同時我成為了一名老師。雖然我不是師范專業(yè)畢業(yè)的但這也是我人生的一次考驗。不過作為一名老師我要以身作則,不思進取,多向別的教師請教教育教學面臨的問題和如何與學生及時溝通。
當我第一次上講臺時我的心情是緊張的,隨著時間轉(zhuǎn)動最讓我感動的是學生還在激勵著我,因為確實我在教學和管理學生上面存在很多問題和矛盾,所以我為了準備好每一堂課的教案我都要收集大量的信息,這樣學生聽課時不會犯困,特別是社會能力課上課時壓力是最大的,因為這門課要求講課者必須有相當豐富社會閱歷,和人生感悟這樣才能激發(fā)學生人生觀、價值觀的認識和提高,在面臨挫折、壓力時我,我們應(yīng)時刻保持良好的心態(tài)去面對這些困難,同時我也學會了一些豐富的人生經(jīng)驗優(yōu)秀20xx年教師個人總結(jié)工作總結(jié)。
下面是我這一學期的工作總結(jié)
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。
第一:課前準備:備好課,認真把教材內(nèi)容與實際相結(jié)合,基本理論,每句話講清楚,用最簡練的語言表達清楚,使學生很快的掌握和及時消化知識,了解學生原有知識的掌握以及他們的興趣愛好,學習方法和對知識的理解,同時在授課時與學生產(chǎn)生互動調(diào)動學生的積極性,這樣也能發(fā)揮學生的創(chuàng)造力。
第二:在課堂上。組織好課堂紀律,穩(wěn)定學生的心情,把所有學生的思想轉(zhuǎn)移到教師身上,通過圖畫、文字、語言迅速要讓學生作出回答,通過提出問題,思考問題,回答問題時刻保持注意力集中。
第三:同時,我也努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,立足“新老教材,實踐新理念。”使我的美術(shù)教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學質(zhì)量。并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術(shù)更有興趣,同時提高學生的美術(shù)水平(如剪紙課就很好的提高學生想像力的發(fā)揮)
三:認真完成學校其他工作
反思本學年來的工作,在看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點
1、對于美術(shù)課程標準的學習還不夠深入,在課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;
2、書法方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)書法教學方面的理論書籍,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;在上社會能力訓練課時知識還不過充實,思想還不夠到位。
雖然在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫助下,我深深地認識到,授課需要我不斷的加強學習、反思,提高自身的素養(yǎng)。在不斷的工作實踐中做到科學計劃、科學落實、科學評價學生和教師,作好教學管理,還需不斷地努力,同時希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,作出批評指正。
學校教師教學個人工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼間又到年末,各項工作已經(jīng)接近了尾聲,根據(jù)自身工作的實際情況,我對自己的工作做出分析評定,總結(jié)經(jīng)驗教訓,提出改進方法,以便使自己在今后的工作中能懲前毖后,揚長補短,為今后不斷改進工作方法,提高工作效率提供依據(jù)。
1、日常工作
作為一名年輕工作者,對待工作我不敢有絲毫懈怠,我要求自己做到手勤,要多記筆記,多做記錄,盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓;口勤,要多問,遇到疑難問題或工作中遇到困難就向別的教師問;耳勤,多聽取同事們提出的好的意見、建議,改進工作。我總結(jié)了半年來我對課程和專業(yè)技能的改進。這對將來課程的安排及運行有了充分的準備。
2、班內(nèi)管理工作
(1)班委是班內(nèi)最基層的管理者,既是管理者又是學生,是同學們的核心,也是基層問題的反饋者,因此更要樹立起良好的自身形象,在學習中成為同學的榜樣,在感情上成為同學信任伙伴。要求大家認真學習班委們一定也要刻苦學習,要求愛護教室衛(wèi)生,班委就經(jīng)常打掃,整理,每次遇到臟、苦、累、的情況班委就以身作則。
(2)關(guān)心同學:遇到同學個人有事,班委們主動幫助并組織全班一起關(guān)心,慰問,形成一種大家庭氣氛。
(3)為了使每個同學都有積極學習的心態(tài),在班內(nèi)形成你追我趕的局面,班委們自發(fā)組織每款發(fā)型的的考核,對于考核技術(shù)不達標的同學,班委進行自我批評與自我懲罰,并不讓一名同學掉隊。使整個班的專業(yè)技能水平有了整體的提高
今年我堅持出滿勤,無遲到、早退和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項活動都能按時到達,積極參加。
上半年是忙碌而充實的。主要是教學與招生,我將招生作為首要工作,積極配合我校招生部的各項工作。努力讓自己為學校多招生,擴大招生的宣傳力度。并組織班內(nèi)學生幫我校招生,使班內(nèi)的學生都為我校招生盡一份微薄之力。在招生工作的同時并全身心的投入教學中,對工作勤勤懇懇,盡職盡責,多發(fā)現(xiàn)自己的不足,并加以改正。在教師評優(yōu)課的過程中,使我充分認識到自己的不足,同事們誠懇的幫我指出不足,是我的教學水平得以提升,以后我要多聽取他人的意見及建議,以更好的提高自己的教學水平。
為了使自己的思想認識,覺悟有更大的提高,我積極向教育專業(yè)靠攏,并報考了教育管理專業(yè),是自己的思想及班主任工作得到更好的提高。
學校教師教學個人工作總結(jié)篇四
懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。初為人師,我感受最深的是:態(tài)度可以決定一切。
作為一名教師,對教育、對學校、對社會抱什么態(tài)度,是決定教師行為的根本。教師是人類靈魂的工程師,教書育人是人類最偉大的職業(yè),這不是豪言壯語,而是身處講壇、面對學子的真實感受,是對教育人生的感悟與升華。站在神圣而莊嚴的五尺講臺,面對無數(shù)雙渴求知識的眼睛,我有一種滿足、有一種職業(yè)的優(yōu)越、有一種超脫的瀟灑與無盡的愉悅?!皩W高僅能為師,身正方能為范”,一個月已經(jīng)過去,在這一個月里我深刻體會到了做教師的艱辛和快樂,下面我對本月的工作做出總結(jié),為以后的工作確立新的目標。
一、規(guī)范行為,從嚴要求自己
俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”。一學期來,我能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。平時
做到不遲到,不早退,有事主動請假,無事不請假。對于學校布置的.任務(wù)能夠及時完成。
二、思想認識作為一名共產(chǎn)黨員,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,積極參加學校組織的各項政治活動。一個月以來,我用師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。
三、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)
作為一名青年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務(wù)實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,圓滿地完成本職工作。我能夠用師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作。
四、教學工作教學工作是教師的立身之本
一個月以來,我認真?zhèn)湔n、上課,努力做好上機輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚民主教學,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
1、備課時認真鉆研教材、教參,虛心向有經(jīng)驗的老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找素材,準備教具,制作課件。
2、上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用任務(wù)驅(qū)動教學方法,從學生的實際出發(fā),培養(yǎng)學生的學習興趣,注意調(diào)動學生學習的積極性,使學生有舉一反三的能力。上機練習時,注意對學生進行面對面的輔導,不
明白的耐心講解,及時查漏補缺,課后及時做反饋記錄,找出不足。
3、工作之余還經(jīng)常通過互聯(lián)網(wǎng),學習先進的理論知識,學習新課程標準,用先進的理念武裝自己,不斷給自己增加活水。
五、學校工作在認真完成教學工作之余,我服從學校的安排,認真完成學校和領(lǐng)導給予的各項任務(wù)。主要完成了學校網(wǎng)站和就業(yè)指導網(wǎng)站的維護工作、高職教育集團網(wǎng)站的建設(shè)工作。在以后的工作中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合領(lǐng)導和同事完成各項任務(wù),為學校的美好明天更加努力。
六、研究教學方法,提高教學質(zhì)量研究教學方法,作為一名青年教師,我首先做到一定要詳細備課。俗話說,要想給人一碗水,需要先有一桶水。同樣的道理,要想講好兩節(jié)課,需要先花數(shù)倍于兩節(jié)課的時間去備課。我體會到,在上一門課之前要了解學生的知識水平和相應(yīng)的知識結(jié)構(gòu),作到針對性的教學。在上語文課時不能全部都是重點,細細道來,而是應(yīng)該點面結(jié)合,突出重點,精講精練。其次我努力合理地使用一些教學手段和工具加深學生的記憶。使得教學更生動,活潑,激發(fā)學生學習的主動性和積極性。
七、需要提高的方面
1、勇于創(chuàng)新,提高工作的積極性與主動性在工作中,雖能以身作責,盡職盡責地完成上級交辦的各項任務(wù)。但是在工作上放不開手腳,工作不夠大膽,開拓進取、創(chuàng)新意識不強,工作積極性、主動性尚有待進一步提高。有時候會以自我為中心,考慮問題不夠全面系統(tǒng)。
2、繼續(xù)努力,爭取更大工作成績虛心向周圍同事學習交流,努力提高自身各方面的素質(zhì),多看一些有利于提高自身工作水平的書籍,做到踏實有效地進取。努力提高課堂教學效率,爭取讓學生能在有效的時間內(nèi)學到更多的知識。
八、增進與其他青年教師的相互交流,虛心向他人學習增進與其他青年教師的相互交流,在年齡相仿的青年教師隊伍中,也有很多非常出色的教學能手,他們在教學方面也有自己的一套方法和特色。經(jīng)常與自己周圍的同事以及外校的其他老師交流,吸取他們成功的經(jīng)驗,交流教學心得。這樣不僅可以迅速彌補自己教學中的不足,還可以互相探討經(jīng)驗,增強信心。青年教師之間的互相交流還可以使互相之間獲取最新的信息,豐富自己的教學手段和方法,在教學中達到事半功倍的效果 青年教師工作總結(jié)。
作為一名教師是光榮的,我知道自己面臨的任務(wù)和教學的艱辛,想發(fā)財就不要做教師,做教師就不要想發(fā)財,我知道的,我會習慣艱辛的日子的,我會更加的努力的,我知道自己的困難有很多,但是我想,我會在困難面前做好我自己的!
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,創(chuàng)造性地做好計算機文化基礎(chǔ)課的教學工作,更加嚴格要求自己,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
學校教師教學個人工作總結(jié)篇五
1、愛國主義教育
(1)本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。
(2)開展好“改革開放三十周年”調(diào)查體驗活動,并根據(jù)學校有關(guān)要求,組織了征文比賽。學生通過讀書活動,進一步提高了愛國熱情。
2、法制安全教育
(1)加強安全知識的宣講教育;
(2)繼續(xù)抓好學生校內(nèi)、校外的安全工作,簽定有關(guān)責任書,規(guī)范制度,落實好各種措施。本學期此項工作運行良好,未發(fā)生任何安全事故;
(3)各班繼續(xù)深入學習貫徹《預防未成年人犯罪法》,對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育,杜絕學生違法犯罪現(xiàn)象。
3、養(yǎng)成教育。本學期,我校繼續(xù)加強了學生日常常規(guī)教育,特別是行為習慣養(yǎng)成教育,以新的《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,圍繞《班主任評估辦法》、《學生獎懲條例》開展“文明班級競賽”活動,以班級教育、自我教育為主,團隊督察隊為陣地,幫助學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、紀律、生活行為習慣,收到了良好的教育效果。
4、在區(qū)局組織的第二套廣播操比賽中,我校師生齊心協(xié)力,榮獲二等獎。
5、學校積極響應(yīng)“首屆青少年科技創(chuàng)新大賽”,在全校內(nèi)開展評選活動,優(yōu)中選優(yōu)。
6、充分發(fā)揮團員、團干、班干的先鋒模范帶頭作用。
7、進一步加大住宿生的管理力度。(蹲點潛伏、不定時查宿舍、與社會、家長配合等,對住宿生進行有效的教育)
8、配合上級積極開展建設(shè)平安校園活動,加強白天、晚上值班不間斷,并有記錄。
9、配合防疫部門,對學生進行麻疹疫苗接種工作。
10、按時進行體育上報工作。
11、圍繞元旦,開展了“越野跑”“繪畫展”“文藝表演”三項活動,大大豐富了學生的課外生活。特別是“越野跑”,達到了95%的參與率,學生自覺鍛煉的積極大大增強,這既響應(yīng)了上級關(guān)于學生每天跑1500米的精神,也極大的提高了學生的身體素質(zhì)。
為真正提高家校聯(lián)系質(zhì)量,學期制定了家長學校各種制度并開展活動,還對班主任或其他任課老師提出一定的要求,使學校、家庭、社會聯(lián)系更為緊密,構(gòu)建立體的教育網(wǎng)絡(luò)。
1、衛(wèi)生工作制度可操作性不強,影響了檢查力度。
2、科室人員工作安排不完善,工作積極性調(diào)動方面還有待加強。
3、“讀書無用論”影響大批同學。俗話說得好:“窮不讀書窮根難治,富不讀書富不長久”。
4、不健康上網(wǎng)、不團結(jié),拉幫結(jié)派、打架斗毆、偷盜等現(xiàn)象時有發(fā)生。
5、抽煙、喝酒、等現(xiàn)象也時有發(fā)現(xiàn)。
6、安全意識不夠,不鎖門、不關(guān)門、不關(guān)窗現(xiàn)象時有發(fā)生。
7、男女不正常交往,甚至有早戀現(xiàn)象。
人人講安全、講學習、講團結(jié)、講競爭;班班要管好、管嚴、管出水平。“時時處處講安全,人人事事保平安”。
以上是本學期我校德育工作的簡單總結(jié),我們決心在校委會的正確領(lǐng)導下,百尺竿頭,更進一步,銳意進取,爭取更大的成績。