要寫好演講稿，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么，使演講有針對(duì)性，能解決實(shí)際問題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

有關(guān)理想信念的演講稿篇一

大家早上好!今天我演講的題目是《追求理想，風(fēng)雨兼程》。

有人說，理想就是有錢、有權(quán)、有地位，住好房、開好車、享受生活。我不得不說，這是庸俗的!追求理想難道只是為了錢嗎?過著行尸走肉般的生活，什么事也不去做，這不是理想。理想是在追求物質(zhì)生活的同時(shí)，為人類做出更多的貢獻(xiàn)。如果你不能成為一棵參天大樹，那么你可以做一棵路邊的小草，但你要做路邊最翠綠、最生機(jī)勃勃的小草;如果你不能做一條大河，那么你就做一條小溪，但你要做一條最清澈、最明亮的小溪。不論你的理想多么渺小，不論你要做些什么，只要你盡力地做到最好，就是一種對(duì)理想的追求，同樣也可以詮釋生命的價(jià)值!

樹立了理想，你就已經(jīng)邁出了成功的第一步。記得曾經(jīng)讀到過這樣的一篇文章：10歲時(shí)，他的理想是成為歌手;20歲時(shí)，他的理想是唱響全美;30歲時(shí)，他的理想是成為全能的音樂家;40歲時(shí)，他的理想是成為世界級(jí)的音樂大師。他就是西方近代音樂之父――昆西瓊斯。是理想召喚著他，鞭策著他，讓他不斷努力，不斷進(jìn)取，從一個(gè)無名小卒逐步成長起來，最后功成名就，成為大師。由此可見，理想能夠召喚行動(dòng)，讓人成功。因此，作為祖國未來的接班人的我們，是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的理想呢?

然而，光有理想是不夠的，更重要的是要勤奮努力，需要我們?nèi)ジ吨T行動(dòng)，在《當(dāng)幸福來敲門》這部影片中有這樣一句臺(tái)詞：“you got adream,you gotta protect it.如果你有理想，就要守護(hù)它?！崩硐氩皇菈?mèng)，雖然實(shí)現(xiàn)理想會(huì)有種種困難與挫折，會(huì)給我們帶來痛苦與失望。但是，我們不能因此放棄理想。司馬遷為了寫出《史記》這部巨作，不辭辛苦地爬山涉水，走訪四處，了解史實(shí);李時(shí)珍冒著生命危險(xiǎn)，住在懸崖邊的破舊的草屋來采摘植物，最后完成了《本草綱目》這部經(jīng)典著作。因此，為了追求理想，即使世界是黑暗的，我們一點(diǎn)點(diǎn)摸索;有坎坷的路，我們從哪里跌倒就從哪里爬起來;有重重困難，我們一條條解決?！笆澜缟献羁鞓返氖?，莫過于為理想而奮斗?！蹦欠N克服了困難的成就感與喜悅感，不經(jīng)歷困難與挫折，怎能感受到呢?對(duì)于理想，說了這么多。那么作為學(xué)生的我們，應(yīng)該如何去追求并實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?

理想很宏大，看似遙不可及，但組成它的卻是平時(shí)一分一秒的努力。在平時(shí)，你是時(shí)間的管理者嗎?你是否讓時(shí)間悄悄的從指縫中溜走了呢?你是否還在為理想中的大學(xué)努力著?是離它更近了一步，還是漸行漸遠(yuǎn)甚至放棄呢?你是否做到了入室即靜，入座即學(xué)呢?你努力過嗎?你的目標(biāo)又實(shí)現(xiàn)了多少呢?遇到挫折是自暴自棄還是相信自己勇于挑戰(zhàn)呢?如果你向曾子一樣“吾日三省吾身”，每天反省這些問題，我相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。

追求理想，怕的就是放棄。人的一生，不可能都是一帆風(fēng)順的，會(huì)遇到許許多多的困難和風(fēng)雨，就看我們是要避而遠(yuǎn)之，還是風(fēng)雨兼程。我們要用堅(jiān)持去迎戰(zhàn)人生中的暴風(fēng)雨，直視生活中的困難，一步一步堅(jiān)定的走下去。讓理想引領(lǐng)我們走向成功!

謝謝大家!

有關(guān)理想信念的演講稿篇二

你們好!

我今天要演講的題目是《我的理想》。

理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個(gè)人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔?

每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國;有的人想當(dāng)老師，培育人才;有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名基因?qū)＜?

當(dāng)我成了基因?qū)＜遥乙弑M自己所能，為人類服務(wù)。

現(xiàn)今世界上仍有不少國家，地區(qū)，人民還沒有解決溫飽問題，像非洲，貧困山區(qū)等地方，溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當(dāng)我成了基因?qū)＜液?，我要做的第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會(huì)在糧食的脫氧核糖核酸(也就是dn我的理想信念演講稿)上做文章, 改變這些植物的基因鏈，使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外，我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因，使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化，更好的吸收。再而，我要使這種糧食的種子的成長期縮短，一個(gè)季度一收割。 這就是我的理想，一個(gè)遠(yuǎn)大而崇高的理想。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想十分不容易，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我愿從今天起努力學(xué)習(xí)，不懈努力。因?yàn)槲抑?，要成為一個(gè)基因?qū)＜遥仨氁袦Y博的知識(shí)方可。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

我的理想信念演講稿篇3 老師好，同學(xué)們好，今天我演講的題目是“擁有理想，精彩人生”。

在如今人心浮動(dòng)、信仰缺失的年代，在拜金主義、金錢至上已經(jīng)成為社會(huì)的主流意識(shí)的今天，有不少人的價(jià)值觀發(fā)生了扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經(jīng)成為許多人的投機(jī)心理?，F(xiàn)在，我一個(gè)學(xué)生怯生生的問一句“人生還需要理想嗎?“

細(xì)心觀察—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。而此處所說的目標(biāo)，就是我們要談?wù)摰睦硐搿?/p>

古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立自己的人生理想。

俄國的文學(xué)家列夫·托爾斯泰說過：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，就沒有生活?！庇睦韺W(xué)家和教育學(xué)家佛來明曾說過：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人類就變得無知，社會(huì)也將會(huì)變得漆黑一團(tuán)?！蓖瑢W(xué)們，還記得那首詩嗎?

理想是石，敲出星星之火;

理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;

理想是燈，照亮夜行的路;

理想是路，引你走到黎明。

世界上總有人拋棄了理想，

理想?yún)s從來不拋棄任何人。

平凡的人因有理想而偉大;

有理想者就是一個(gè)“大寫的人”。

說了這么多，那我們?cè)趺创_定自己的理想呢?理想可以分為總的人生理想和某一階段的理想，。如果—個(gè)人沒有總的人生理想，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個(gè)人沒有階段性的理想，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的總的理想劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的階段理想，仿佛人生的驛站。所有的階段理想都指向同—個(gè)方向，為想做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。

最后希望大家能確定自己的目標(biāo)，樹立理想，活出一個(gè)精彩的人生!

我的演講完畢，謝謝大家。

有關(guān)理想信念的演講稿篇三

老師們，同學(xué)們：

大家好！

宣傳教育能否融入學(xué)校教育，能否被當(dāng)代大學(xué)生接受，不僅關(guān)系到的現(xiàn)實(shí)境遇，而且關(guān)系到其未來命運(yùn)。在全國宣傳思想工作會(huì)議上指出：“要深入開展宣傳教育，把全國各族人民團(tuán)結(jié)和凝聚在偉大旗幟下。”大學(xué)生是的建設(shè)者和接班人，宣傳教育能否融入學(xué)校教育，能否被當(dāng)代大學(xué)生接受，不僅關(guān)系到的現(xiàn)實(shí)境遇，而且關(guān)系到未來命運(yùn)。因此，深入開展宣傳教育，引導(dǎo)大學(xué)生樹立為奮斗的遠(yuǎn)大理想，是高校面臨的重要任務(wù)和崇高使命。

開展宣傳教育，在增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信中引領(lǐng)大學(xué)生健康成長。在波瀾壯闊的改革開放和的偉大實(shí)踐中，我們開辟了。新時(shí)期我們國家的綜合實(shí)力、經(jīng)濟(jì)水平和人民生活水平之所以能夠不斷上新臺(tái)階，就是因?yàn)槲覀儓?jiān)定不移地走。一是堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心與社會(huì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，妥善處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與各方面建設(shè)的關(guān)系，做到相互促進(jìn)、全面發(fā)展;二是堅(jiān)持尊重群眾首創(chuàng)與頂層設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合，不但從人民群眾生機(jī)勃勃的創(chuàng)造力中汲取動(dòng)力源泉，同時(shí)又統(tǒng)籌兼顧，做好頂層設(shè)計(jì);三是堅(jiān)持從中國實(shí)際出發(fā)與吸收外來文明成果有機(jī)結(jié)合，在學(xué)習(xí)和借鑒的基礎(chǔ)上堅(jiān)定不移地開辟自己的發(fā)展道路;四是堅(jiān)持推進(jìn)改革發(fā)展與保持社會(huì)穩(wěn)定的有機(jī)結(jié)合。堅(jiān)持這樣的道路自信，才能使大學(xué)生更加自覺地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想的堅(jiān)持和發(fā)展。我們黨的理論自信體現(xiàn)為對(duì)馬克思主義基本理論和社會(huì)理想的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念;體現(xiàn)為對(duì)馬克思主義當(dāng)代價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的深刻把握和堅(jiān)定信心;體現(xiàn)為不斷推進(jìn)馬克思主義理論創(chuàng)新，指導(dǎo)中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展。堅(jiān)持這樣的理論自信，就是對(duì)馬克思主義真理性具有堅(jiān)定執(zhí)著的信念，就是對(duì)馬克思主義中國化的理論成果的實(shí)踐性和創(chuàng)新性有充分的信心和持之以恒的追求。堅(jiān)持這樣的理論自信，有助于大學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念。信仰的堅(jiān)定源于理論上的清醒。堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位，堅(jiān)持馬克思主義基本原理與中國實(shí)際相結(jié)合，才能從根本上不斷提高大學(xué)生的思想理論水平和辨別是非能力，增強(qiáng)認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力，堅(jiān)定理想信念。

制度是取得成功的根本保障。堅(jiān)定這樣的制度自信，就是讓大學(xué)生既能夠深切感受到，通過人民代表大會(huì)制度的根本政治制度，廣大人民群眾才能牢牢地把國家和民族的前途命運(yùn)掌握在自己手里。通過中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，既能實(shí)現(xiàn)廣泛的民主參與，集中各民主黨派、各人民團(tuán)體和各界人士的智慧，促進(jìn)執(zhí)政黨和各級(jí)政府決策的科學(xué)化、民主化，又能實(shí)現(xiàn)集中統(tǒng)一，統(tǒng)籌兼顧各方面的利益要求。通過民族區(qū)域自治制度，才能保證中國各民族不論大小都享有平等的經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)和文化權(quán)利，共同維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)。通過基層群眾自治制度，才能激發(fā)廣大人民群眾當(dāng)家做主的積極性、創(chuàng)造性和責(zé)任感。

將宣傳教育融入大學(xué)生思想政治教育全過程。在高校深入開展宣傳教育，必須緊緊抓住理論武裝和思想教育這個(gè)基礎(chǔ)工程不放松。充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用，改進(jìn)教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)手段，增強(qiáng)課程的親和力、吸引力和感染力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。培養(yǎng)青年學(xué)生理論骨干，通過開展經(jīng)典研讀、理論研討、理論宣講、支部讀書會(huì)、中國夢(mèng)主題教育等活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)載體，打造示范性大學(xué)生主題教育網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、微博、微信群等，提高大學(xué)生思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性。信仰是在實(shí)踐中產(chǎn)生的，在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)和樹立起來的信仰才具有堅(jiān)定性、持久性。學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持育人為本、知行合一，將開展社會(huì)實(shí)踐作為堅(jiān)定大學(xué)生理想信念的重要途徑，引導(dǎo)和教育大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感，培養(yǎng)勇于擔(dān)當(dāng)、奉獻(xiàn)社會(huì)的思想覺悟和道德情操。

堅(jiān)持文化育人，在良好氛圍和環(huán)境中堅(jiān)定理想信念。大學(xué)文化是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)尤其是崇高理想信念樹立的精神土壤。學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持育人為本，文化為基，不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，讓學(xué)生在潛移默化的校園生活中感受優(yōu)秀文化的熏陶，不斷提升文化自覺和文化自信。

有關(guān)理想信念的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：

大家好！

今天我演講的題目是《堅(jiān)定理想信念，在平凡中燃燒青春姓》。

xx年7月我參加了陜西省第一批大學(xué)生村官錄用考試，很榮幸的成為了一名大學(xué)生村村官。在參加工作的這一年多時(shí)間里，無論是在組織部整理檔案，還是在村任職，各級(jí)黨員干部嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng)和甘當(dāng)人梯的奉獻(xiàn)精神，都時(shí)刻感動(dòng)著我，啟發(fā)著我。

在我眼里，組織部門的干部絕不是一杯茶一張報(bào)紙的休閑干部，他們夜以繼日的勤奮工作，節(jié)假日很少休息，似乎總有使不盡的干勁；他們工作嚴(yán)謹(jǐn)、態(tài)度認(rèn)真，甚至為基層上報(bào)的幾個(gè)數(shù)字、幾段文字都要仔細(xì)斟酌、無數(shù)次的調(diào)查分析，絕不敷衍了事，似乎總有用不完的熱情；他們待人和氣、平易近人，來到部里，你總會(huì)看到一張張笑臉、聽到一句句倍感親切的溫話語，讓人如沐春風(fēng)；他們身先士卒，以身作則，看，凜冽寒風(fēng)中他們?cè)谇貛X山頂上破冰鏟雪，絲絲春雨里，他們?cè)诨纳礁咂律现矘涮砭G，炎炎烈日下，他們?cè)诮值纼膳郧謇砝?，瑟瑟秋風(fēng)中，他們?cè)谔镩g地頭幫助秋收。他們?cè)谟眯袆?dòng)詮釋著黨性，用奉獻(xiàn)述說著對(duì)老百姓的忠誠。我一直覺得我很幸運(yùn)，在剛剛參加工作的時(shí)候就能和這么一群組工干部一起并肩戰(zhàn)斗，就能被這么一支講黨性、重品行的組工干部隊(duì)伍所教化，他們是我人生路上的領(lǐng)路人。

在我眼里，鎮(zhèn)村黨員干部一心撲在工作上，想群眾群眾所想，急群眾所急。我所任職的龍口村

四、五組54戶村民居住在嘉陵江北岸的山坡上，村民上下山的唯一道路是上世紀(jì)80年代修建的一條黃泥路。每年

九、十月份，村民收獲的蘋果一到雨天就運(yùn)不出去，看著那紅紅彤彤的蘋果在自個(gè)眼皮下一筐筐的爛掉，村民心里那個(gè)急呀……為了解決這一問題，鎮(zhèn)黨委、政府積極發(fā)動(dòng)村兩委會(huì)干部作規(guī)劃、跑項(xiàng)目、籌資金，資金不足村黨員干部就自發(fā)上山平整路基、開挖排水溝。在村干部的帶動(dòng)下，群眾上手了。三伏的天氣，人曬黑了，胳膊掉皮了，路也提前修好了。xx年，僅蘋果銷售這一項(xiàng)，就為每個(gè)村民增收了820元。群眾高興地說：“還是黨和政府關(guān)心我們老百姓，這可都是黨員干部為我們辦的大實(shí)事呀！”

龍口村的鄧安邦是個(gè)七十多歲的老黨員，家里7口人，三個(gè)智障的兒子，一個(gè)聾啞的兒媳，還有兩個(gè)正在讀小學(xué)的孫女，一家人的生活舉步維艱?？墒?，屋漏偏逢連陰雨，唯一能持家的鄧安邦老人因病去世了，一家人的生活頓時(shí)陷入了黑暗。鎮(zhèn)村干部聞?dòng)嵑?，紛紛伸出援助之手，出錢出力，為他們申請(qǐng)低保，幫他們度過難關(guān)。鄧家癡呆的大兒子雖不會(huì)說話，但每每看到我們時(shí)，他總是咧著嘴笑，還比劃著，拿出家里的蘋果硬塞給我們。鄉(xiāng)親們都說：“要不是黨和政府，這祖孫三代不知道會(huì)是什么樣子……這就是百姓的心聲！

也許我們很渺?。∶鎸?duì)上千萬需要幫助的人們，我們的確渺小地如同茫茫荒野的一點(diǎn)星火；也許我們總認(rèn)為自己的這一點(diǎn)火花是微弱的，但我想只要我們能時(shí)時(shí)以一個(gè)組工干部的責(zé)任來要求自己，把堅(jiān)定的黨性發(fā)揮到極至，困難來了我們帶頭上，榮譽(yù)到了不妨讓一讓；哪怕只是在公交車上讓個(gè)座，幫路邊的行人推一把車。這一點(diǎn)火光就足以讓你成為一面旗幟，這一點(diǎn)火光就足以點(diǎn)亮老百姓心中的那盞明燈！

此刻我忽然想到今年的高考作文題目，一條魚如果把它放在魚缸里它可能永遠(yuǎn)也長不大，倘若把它放到大海里，它可能會(huì)游的更遠(yuǎn)，長的更大。是啊，我們這些80后，90后的年輕人，更應(yīng)該在社會(huì)的大風(fēng)大浪中磨礪自己、錘煉自己，在基層、在農(nóng)村這片廣闊天地里揮灑青春。

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中寫道：“人的一生可能燃燒，也可能腐朽。我不能腐朽，我渴望燃燒起來?！比紵饋恚屔馊紵饋?！讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來！讓堅(jiān)定黨性，服務(wù)百姓的奉獻(xiàn)之光燃燒起來！

讓我們用無私的公心、火熱的愛心、為民的正心，爭當(dāng)講黨性、重品行的表率；真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，讓我們手挽手、心連心，扛起肩頭那面寫著“黨性”二字的大旗，向前、向前---在向前！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

有關(guān)理想信念的演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

小時(shí)候，我們說過最多的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為，科學(xué)家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后，我又希望自己是一名老師，因?yàn)槔蠋熤档米屓藢W(xué)習(xí)，讓人尊敬……

理想，就是我們的那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，我們就有了前進(jìn)的勇氣。再大的風(fēng)，再大的雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中，我們會(huì)丟失很多東西，但我始終把理想緊緊的抱在懷里，貼在心坎。

現(xiàn)在的我漸漸長大，我的理想也越來越清晰明朗。對(duì)于人生，每個(gè)人都有著不同的追求，理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率，傾盡全力來回報(bào)為我付出了千辛萬苦的父母，給他們更好的生活。我希望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?。這就是我的理想，很平凡，但卻不卑微。

只有奮斗，只有拼搏，理想之燈才會(huì)亮出絢麗的色彩，不僅可以照亮自己，也可以溫暖他人。生活在我們這個(gè)年代的孩子們，都知道丑小鴨的故事，變成天鵝是需要多么強(qiáng)的堅(jiān)持和努力，沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的！我會(huì)為實(shí)現(xiàn)理想而實(shí)戰(zhàn)到底，再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進(jìn)。沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的，我相信我的努力會(huì)換來命運(yùn)的獎(jiǎng)賞。

給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你在人生的道路上，找不到方向的時(shí)候，給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你為一時(shí)的失敗而痛苦時(shí)，便想想自己的理想，你就有了面對(duì)失敗的勇氣。給自己點(diǎn)一盞燈，當(dāng)你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時(shí)候，想想自己心中的那盞燈，它一直為你照明……

蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。正是為了理想而奮斗，霍金才成為了理論物理學(xué)家。理想是每個(gè)人在成功路上的導(dǎo)師，讓我們?nèi)^斗，去實(shí)現(xiàn)我們的理想。是理想讓對(duì)生活失去信心的人重新看到生活的美好，是理想讓失業(yè)的人找到了生存之道，理想更讓我們找到了未來的自己。

約翰遜的名言中寫到過：人的理想志向往往和他的能力成正比。所以我們要用我們自己的能力給我們的理想打下基礎(chǔ)，證明我們?cè)?jīng)也為理想努力過，奮斗過，付出過。

過去的光陰再也不會(huì)回來，我為以后的人生點(diǎn)亮了一盞明燈，它指引我去奮斗和創(chuàng)造，沒有人可以幫我，除了為理想戰(zhàn)斗，我沒有其他的選擇。對(duì)于我來說，沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們，心中的敬佩感油然而生，同時(shí)也更加堅(jiān)定了我的信念，我要向他們一樣，用心血澆開人生絢爛的花。

人生的路，因?yàn)橛辛诉@盞燈便不再黑暗，生活，因?yàn)橛辛诉@盞燈而不再單調(diào)，再黑，再遠(yuǎn)，再難的走路我們都不會(huì)膽怯了！我們的青春會(huì)因理想而更加精彩，給自己點(diǎn)亮那盞理想之燈吧！

有關(guān)理想信念的演講稿篇六

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

晚上好！

我是xx級(jí)體本2班的xx，很榮幸作為學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。

青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天，猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán)，用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子，那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑，青春是熱血在奔流，青春是生命的源泉在涌流。

來到學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)多月了，大學(xué)生活多姿多彩，每個(gè)同學(xué)都有自己的過法，有的進(jìn)入院里的系里的學(xué)生會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)，有的找份兼職開始體驗(yàn)沒有父母獨(dú)立生活的日子，有的發(fā)展自己的興趣愛好開拓自己的視野，等等，這些都是為了鍛煉自己的個(gè)人能力和人際交往能力，為將來步入社會(huì)打下基石?？墒牵€有一部分人，在最初的時(shí)候立下了目標(biāo)和夢(mèng)想，可卻慢慢地偏離軌道。大學(xué)課程不如中學(xué)那么緊湊，有的同不知該如何分配空閑的時(shí)間，變得越來越愛睡覺，越來越愛上網(wǎng)，越來越懶。高中，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)都一直努力著，不被外界干擾，所以一往直前。而現(xiàn)在開始接觸到社會(huì)，各種思想混雜，如果被落后腐朽或者是頹廢的思想籠罩，嚴(yán)重者，可能步入歧途。

那我們的大學(xué)生活應(yīng)該如何渡過，才能不枉費(fèi)青春呢？信仰是對(duì)某種主張、主義、宗教或某人極其相信和尊敬，是對(duì)某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬，拿來作為自己行動(dòng)的指南或榜樣。大學(xué)生活有高潮有低落，沒有信仰，或者有錯(cuò)誤信仰的同學(xué)可能就這樣慢慢頹廢?？墒牵ㄟ^學(xué)習(xí)馬克思主義可以幫助我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，這樣我們才能正確處理和學(xué)習(xí)與工作中的各種矛盾才能讓我們進(jìn)行不斷的自我完善，獲得人格魅力，學(xué)習(xí)馬克思主義可以增強(qiáng)我們自覺抵御錯(cuò)誤思潮的能力，使我們擁有獲得合格人才的資格。我們都應(yīng)當(dāng)高舉馬列主義旗幟積極投入社會(huì)主義的建設(shè)中去，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，豐富自己的大學(xué)生活，為青春添磚加瓦。

青春如船，在人生的大海上航行，承受風(fēng)吹雨打，信仰如帆，引領(lǐng)青春的小船在人生的大海上航行，為青春導(dǎo)航！

謝謝！

有關(guān)理想信念的演講稿篇七

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好！

這一天，我演講的題目是《我的理想》。

有志者事竟成。說到理想，相信很多同學(xué)都做了很棒的志愿者：有的是經(jīng)理，有的是商人，有的是環(huán)保衛(wèi)士……不過，我的理想是當(dāng)老師。

列夫和托爾斯泰說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有人生。的確，崇高的理想是黑暗中的燈塔，它將成為你成功的關(guān)鍵。沒有理想，就沒有動(dòng)力。水，不激石，必吟，人，不激志，必宏。

我記得我在一本書上讀到一個(gè)故事：一個(gè)國王想給做出最大貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先來了個(gè)醫(yī)生。他說他在疫情期間救了9999個(gè)病人。國王搖搖頭。然后，來了一個(gè)詩人，他說他的詩和李白杜甫并駕齊驅(qū)。國王仍然搖頭。之后，很多人陸續(xù)上臺(tái)，但沒有一個(gè)人得獎(jiǎng)，沮喪地離開。突然，一個(gè)60多歲的老人帶著一個(gè)孩子，拿著一本厚厚的課本走向舞臺(tái)。她誠懇地對(duì)國王說：“祖國和春天繁花似錦，許多水果需要園丁來培育?！眹跬蝗恍α?，激動(dòng)地說：“你是最有貢獻(xiàn)的人！”之后，她獻(xiàn)上了花圈，并親自為她頒發(fā)了一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

從那以后，我對(duì)老師有了深刻的理解。這時(shí)候也喚起了我偉大的志士和崇高的理想。

教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的`工程師。耶！羅曾經(jīng)表揚(yáng)過老師。他說：老師就像蠟燭，不斷燃燒和消耗自己，照亮別人前進(jìn)的道路；它也像一支粉筆，播撒著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，逐漸把自己消磨殆盡；它也像一架梯子，讓人靠著肩膀爬上頂峰，采摘?jiǎng)倮麑?shí)。的確，在生活中，偉人能離開老師的幫助嗎？

我覺得，有理想，人生就有目標(biāo)，這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。但是，有理想不奮斗是徒勞的。俗話說“理想，不付諸行動(dòng)，是虛浮縹緲的露水?！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí)，我要在通往理想的航程上不斷努力！

我已經(jīng)結(jié)束了我的演講，謝謝。