人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一節(jié)目主持稿幼師篇一
b:親愛的小朋友們,親愛的大朋友們。
ab:大家上午好
a:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同迎接孩子們的節(jié)日
ab:六一國際兒童節(jié)!
a:六月,是童年的搖籃
b:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
a:六一的鮮花絢麗多彩
b:六一的陽光燦爛奪目六一兒童節(jié)節(jié)目主持詞a:六月,是我們大家的節(jié)日
b:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光彩。
a:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我宣布:金色陽光幼兒園慶“六一”文藝演出
ab:現(xiàn)在開始
六一節(jié)目主持稿幼師篇二
來賓朋友、老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
剛剛送去五月的芬芳,轉(zhuǎn)眼迎來了六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵一樣,蕩起一片歡樂的海洋!六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的沃土,有童年的太陽。六月,是一支歌,也是一支幸福的歌,今天,小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了屬于自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。也是小朋友盼望已久的節(jié)日,在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約…… 今天,小朋友們?cè)诖藲g聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺(tái)演出,展示自己的才華,慶祝自己的節(jié)日。在這里我代表育苗幼兒園的全體老師祝小朋友們節(jié)日快樂,向支持我園工作的社會(huì)各界朋友和家長表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝。同時(shí)我們也衷心的祝愿小朋友們的演出成功。
下面**幼兒園慶“六一”節(jié)目演出正式開始
1、我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,我們生活在幸福的年代,我們?cè)诟杪暸c微笑中成長,首先請(qǐng)欣賞大班為我們準(zhǔn)備的大合唱——《歌聲與微笑》。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備。
2、我們是祖國的花朵,我們是中國的希望,祖國是我們共同的媽媽,下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮锻薰贰U?qǐng)小班作準(zhǔn)備。
3、此時(shí),我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,大家的心中都充滿著無限的幸福和歡樂。請(qǐng)欣賞小班帶來的《幼兒廣播體操》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
4、羊兒肥,牛兒壯,草原的馬兒更奔放,下面請(qǐng)欣賞大班的小朋友們給我們帶來的舞蹈《小馬放飛》。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備。
5、動(dòng)物是我們最常見的了,但大家每次看到它們胖乎乎的身子、各個(gè)精神抖擻,總是膽小害怕,其實(shí)它們并不可怕,甚至很可愛。請(qǐng)欣賞中班小朋友們的舞蹈《小動(dòng)物》。請(qǐng)小班作準(zhǔn)備。
6、盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊;小老鼠雖然個(gè)兒不高,但本領(lǐng)總排第一;瓜很甜,卻離不開農(nóng)民伯伯辛勤的勞動(dòng),下面請(qǐng)欣賞小班的小朋友們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備的表演唱:《小星星》、《小老鼠》、《種瓜》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
7、我們的季節(jié)最美麗,我們的生活最燦爛,唱歌跳舞是我們的本領(lǐng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友們的舞蹈《放學(xué)歌》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
8、相聚在這里,我們?nèi)盒募な?,豪情滿懷,那就讓我們一起跳起來,踏著六月的旋律,放飛輕松的自我。請(qǐng)欣賞大班的舞蹈《大家一起來》。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備。
9、中班的小朋友是我園平均年齡的班級(jí),一年前,他們還離不開媽媽的懷抱,今天,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮洞禾煸谀睦铩贰U?qǐng)小班作準(zhǔn)備。
10、今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,,不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來力量大。請(qǐng)欣賞小舞蹈《螞蟻搬豆》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
11、下面請(qǐng)欣賞大班又給我們帶來的舞蹈《九月九的酒》
12、大家見過老虎嗎?你們是在哪里見到的?那今天就讓你見識(shí)一下我們可愛的小老虎。下面,請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《兩只老虎》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
13、我們剛剛看了小朋友們給我們帶來的熱情輕松的舞蹈,()下面我們?cè)賮硇蕾p大班的小朋友精心為我們準(zhǔn)備的快板《用水果》《孫悟空打妖鬼》。請(qǐng)中班作準(zhǔn)備。
14、黃皮膚黑眼睛,我們都是好娃娃,下面請(qǐng)欣賞中班給我們帶來的舞蹈《好娃娃》。請(qǐng)大班作準(zhǔn)備。
15、一分錢我們能買到什么呢,可是一分錢卻能折射出一個(gè)人拾金不昧的高貴品質(zhì)。 涓涓細(xì)流可以匯成江河,偉大的人格也都是從一點(diǎn)一滴做起。請(qǐng)欣賞大班小朋友我們帶來的小合唱《一分錢》。
16、今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日!在這歡樂的日子里,我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,最燦爛的鮮花,為我們自己的節(jié)日增光添彩!下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《大花轎》。
結(jié)束語
童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。我們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸共命運(yùn)。展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!
下面有請(qǐng)為我們辛勤奉獻(xiàn)的育苗幼兒園園長講話。
(在此,我代表育苗幼兒園的全體師生,衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。)
幸福的時(shí)光卻總是太短暫??鞓返娜兆涌偸悄菢哟颐?
育苗幼兒園慶“六一”節(jié)目演出到此結(jié)束
最后祝大家:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
莊浪縣南湖鎮(zhèn)育苗幼兒園
六一節(jié)目主持稿幼師篇三
甲:尊敬的老師們
乙:親愛的同學(xué)們
齊:大家好!
甲:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線
乙:我們又迎來了新的一天
甲:這是多么快樂的一天啊
乙:因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日!
齊:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!×幼兒園“新世紀(jì)我能行”、慶六一文藝演出現(xiàn)在開始!
甲:首先請(qǐng)欣賞舞蹈《陽光沙灘男孩》,表演者×等
甲:小鳥在歌唱,蝴蝶在飛舞,小昆蟲們?cè)谘葑?,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。
乙:感謝×班的小朋友給我們帶來的精彩表演。下面請(qǐng)欣賞×為大家表演的舞蹈《海娃的歌》
甲:在這美麗的百花叢中,在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們手拉著手玩起最喜歡的游戲《丟手絹》
乙:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們時(shí)刻要為祖國貢獻(xiàn)自己的力量下面請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)刻準(zhǔn)備著》
甲:同學(xué)們,此時(shí)此刻我們的心情無比激動(dòng),因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。請(qǐng)聽×班給我們帶來的歌曲《小雨沙沙,好媽媽》
乙:愛是春風(fēng),愛是陽光,我們和陽光有個(gè)約定,我們?cè)趷坌闹谐砷L,下面由×為我們帶來舞蹈《韻律操》
甲:愛是什么?愛是無言的感動(dòng)!愛是不斷的付出!愛更是幸福的傳遞!請(qǐng)欣賞×為大家表演的舞蹈《我愛老師的目光》
乙:六一的校園充滿歡樂,六一的歌聲愛心蕩漾,六一這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,又來到了我們身旁,請(qǐng)欣賞由舞蹈《趙錢孫李》
甲:同學(xué)們,你們愛科學(xué)嗎?有沒有想過到太空上去看一看,和星星月亮做朋友,和太陽一起玩耍呢?下面請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽》
乙:歡樂的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。下面請(qǐng)欣賞歌表匯《幸福拍拍手》
乙:今天我們?cè)谶@里相聚,有這么多的爺爺奶奶、叔叔阿姨和我們一起度過了這個(gè)美好而又快樂的六一國際兒童節(jié),我們感到格外的興奮和激動(dòng)。難忘今宵,下面請(qǐng)欣賞由×舞蹈隊(duì)為大家表演的手語舞蹈——《感恩的心》
甲:送去五月的芬芳,迎來六月的陽光!
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
甲:奶奶說:六月是孩子們的節(jié)日!
乙:爺爺說:六月里充滿了歡聲笑語!
甲:爸爸媽媽說:六月的兒童歡天喜地!
乙:老師說:六月的陽光燦爛無比!
甲:在如此美好的六月我們要健康成長
乙:下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目舞蹈《健美操》
乙:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,
甲:我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙:我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲:我們與祖國同呼吸、共命運(yùn)
乙:我們將用行動(dòng),向祖國媽媽
齊:交上一份出色的答卷,新世紀(jì),我們一定能行!幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
六一節(jié)目主持稿幼師篇四
1:親愛的同學(xué)們!
2:親愛的少先隊(duì)員們!
1.2:大家節(jié)日好!
3:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
4:親愛的叔叔、阿姨們。
3:歡迎你們的到來。
3.4:歡迎你們和我們一起渡過這美好的節(jié)日!
4:我們聆聽過 21 世紀(jì)的第一聲鐘響,
3:我們擁抱過新千年的第一縷曙光;
2:今天,當(dāng)鮮紅的紅領(lǐng)巾在晚霞中起舞時(shí),
1:我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
2.4:這是多么歡樂的一天?。?/p>
1.3:這是多么幸福的一天?。?/p>
4:今天,我們集合在這里,
3:共慶屬于我們自己的節(jié)日
3.4:——六一國際兒童節(jié)!
3:是那么開心,我的六一
4:是那么難忘,我的六一,
1:是那么幸福,我的六一,
2:是那么激動(dòng),我的六一,
2:我宣布首鋼礦業(yè)二中“慶祝六一國際兒童節(jié)——明天會(huì)更好文藝演出”
1.2.3.4:現(xiàn)在開始!
3:當(dāng)兵曾經(jīng)是我們每個(gè)人都有過的夢(mèng)想,
4:軍人是的神圣與榮耀的象征
3:我相信軍人的颯爽英姿,一定給大家留下了深刻的印象,我們低年級(jí)的小朋友也躍躍欲試要把他們的風(fēng)采展現(xiàn)給大家。
3.4:請(qǐng)欣賞《健康歌》、《找朋友》
三——《母子情》
1:哎,劉老師,你會(huì)說山東快書嗎?
2:這可難為我了,朗誦我還行“慈母手中線……
1:行了,還是看我們的四年二班楊銳羽的山東快書《母子情》
四——《種太陽》
4:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3:是老師、爸爸媽媽的無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望
4:感謝您,敬愛的老師 3:感謝您,親愛的爸爸媽媽
4:感謝您,幫我們邁好人生的第一步
3、4:讓我們一起說一聲:老師,謝爸爸媽媽,謝謝您! (全場(chǎng))
3:老師、爸爸媽媽您就是我們心中的太陽!沒有太陽就沒有我們這個(gè)美麗可愛的世界!下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班帶來的歌伴《種太陽》
五——《拇指和食指》(介紹兒童節(jié)的來歷)
六——《小紅帽》
2:同學(xué)們你們聽過“小紅帽”的故事嗎?(生:聽過)
1:小朋友今天就請(qǐng)初一的哥哥姐姐們?yōu)槲覀儽硌萦⑽陌娴亩虅 缎〖t帽》
七——《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
4:在這里,我們歡歌笑語;在這里,我們走過四季;在這里,我們播種希望;在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;下面請(qǐng)五年二班和四年二班的同學(xué)為大家獻(xiàn)上《歌聲與微笑》、《讓我們蕩起雙槳》
八——《小不點(diǎn)兒》
3:競爭無處不在,下面就請(qǐng)大小快板《小不點(diǎn)兒》表演者:楊惠琳、
九——《樂器連奏》
1:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門
4:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,
1:在這里,我們傾聽音樂的聲音,
4:在這里,我們探索音樂的元素
1:這個(gè)神奇的音樂世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。
4請(qǐng)欣賞《樂器連奏》表演者:
十——《相親相愛一家人》
2:我們的世界是一個(gè)充滿愛的世界,
4:愛自己,愛家人,
3:愛老師,愛伙伴,
4:愛地球,愛自然。
3:關(guān)愛生活,從我做起。《相親相愛一家人》
十二——《百家姓》
2:生活在這樣“相親相愛”的大家庭我感到特別幸福!
1:那你對(duì)我門這個(gè)家的特色嗎?
2:那還用問嗎?第一就是每個(gè)人都能說一口流利的英語,唱幾首歡快的英文歌1:那第二呢?
2:第二嗎?我的去問一下臺(tái)下的小朋友了,(男生背上句,女生背下句,我們來比一比好不好!)
1:同學(xué)們背得真棒!但是還真有這么一位同學(xué)學(xué)不會(huì)百家姓,你看他們來了。
十三——《英文歌曲連唱》
2:英語是走向世界的工具,我們天天說英語,人人唱英語,這種唱中學(xué),玩中學(xué)的的教學(xué)理念的實(shí)施使我們的英語教學(xué)取得了階段性的成果。請(qǐng)欣賞英文歌曲聯(lián)唱
十四——《少年阿凡提》
1:打起節(jié)日的節(jié)拍,用微笑將我們裝飾,揚(yáng)起飛奔的腳步,讓歌聲帶領(lǐng)我們穿越阿凡提是智慧的象征,是正義的象征。請(qǐng)欣賞歌伴舞《少年阿凡提》表演者:
十五——時(shí)裝表演
3:你見過時(shí)裝表演嗎?我想你肯定沒見過這些小模特,看,他們來了!
十六——《天使》
4:他們揮舞著翅膀飛來了,他們向旋風(fēng)一樣請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《天使》
十七——《金孔雀》
1:曾經(jīng)有一曲舞蹈讓世界認(rèn)識(shí)了楊麗萍2:今天我們礦業(yè)二中自編的《金孔雀》也再一次亮相舞臺(tái)
1:請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌?/p>
十八——《明天會(huì)更好》
結(jié)束語:
2:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,
1:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
4:六月,是童年的搖籃;
3:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
1:六月,是童年的太陽;
2六月,是我們大家的節(jié)日,讓我們一起把童年的夢(mèng)想放飛,共同的收獲美好的明天!
1:首鋼礦業(yè)二中“慶祝國際六一兒童節(jié)‘明天會(huì)更好’”文藝演出
1.2.3.4:到此結(jié)束!
2:讓我們?cè)僖淮我詿崃业母兄x各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長朋友和我們一起度過這個(gè)愉快的夜晚。
六一節(jié)目主持稿幼師篇五
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲大家快樂!
六一節(jié)目主持稿幼師篇六
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來賓
男:親愛的小伙伴們:
合:大家好!
女:伴著花的芳香
男:踏著歌的節(jié)拍
女:我們迎來了六月的時(shí)光
男:我們的心像怒放的花朵
女:蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。
男:六月,是一支歌,一支幸福的歌
女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合:“六一”兒童節(jié)!
女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!
女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真,
男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。
女:在這歡樂的日子里
男:讓我們共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,出旗
男:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。
女:唱隊(duì)歌。禮畢,請(qǐng)坐。
男:接下來請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由黃校長致開幕詞。
女:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。
男:接下來有請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話
女:今天,陽光溫暖,花香誘人
男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱
女:接下來我宣布葵山小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
1.舞蹈《向快樂出發(fā)》
學(xué)習(xí)是快樂的,它捕食負(fù)擔(dān),我們要用快樂的心情去享受知識(shí)的陽光,向快樂出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打。夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。讓我們一起來欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈表演《向快樂出發(fā)》。
2.舞蹈《大家一起來》
此時(shí),我們相聚在這里,享受快樂,分享幸福。此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來,豪情滿懷。讓我們一起跳起來,踏著動(dòng)感的旋律,放飛年輕的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。
3.課本劇《小蝌蚪找媽媽》
一群小蝌蚪從出生就沒見過自己的媽媽。也不知道自己的媽媽長什么樣子,但是在大家的幫助下,最終找到了自己的媽媽。瞧,由一年一班同學(xué)扮演的小蝌蚪正朝著我們游過來了呢。
4.合唱《瓶中沙》
瓶中沙裝的話,是我用筆寫下,瓶中沙寫的話,問你是否還在牽掛,接下來請(qǐng)欣賞女生二重唱《瓶中沙》,表演者六年一班同學(xué)
5.舞蹈《ah choo》
舞蹈是靈動(dòng)的語言,舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出少年的火熱,盡情跳出少年的歡樂,瞧,一群對(duì)生活充滿希望的少年登場(chǎng)了。
6.雙口相聲《弄巧成拙》
在曲藝類節(jié)目中,相聲無疑是觀眾最喜歡的形式之一。相聲的表演形式主要包括說、學(xué)、逗、唱,那么我們的同學(xué)表演的相聲又是怎樣呢?請(qǐng)我給大家?guī)淼南嗦暠硌荨杜沙勺尽贰?/p>
7.舞蹈《青春愛最大》
有多少人愛這愛那理想遠(yuǎn)大,卻只說不練沒有計(jì)劃,既然決定了方向路在腳下,可是你原地踏步怎么能夠到達(dá)。有夢(mèng)就該去追,勇敢地追。請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《青春愛最大》。
8.獨(dú)唱《化身孤島的鯨》
我是只化身孤島的藍(lán)鯨,有著最巨大的身影魚蝦在身側(cè)穿行,也有飛鳥在背上停。下面有請(qǐng)六年一班某某同學(xué)用她美妙的嗓音,為我們演唱《化身孤島的鯨》
9.合唱《微笑的季節(jié)》
藍(lán)天因?yàn)殛柟獠拍敲疵髁粒蟮匾驗(yàn)榛ǘ洳踢@樣芬芳,微笑照亮了幸福的方向,微笑就是花朵,微笑就是陽光,讓我們一起欣賞合唱《微笑的季節(jié)》。
10.歌伴舞《讀唐詩》
唐詩有苦,唐詩有樂,唐詩像清泉流進(jìn)我們的心窗,請(qǐng)欣賞五年一班舞蹈《讀唐詩》。
11.合唱《拜你所賜》
12.相聲《來不及》
世界上有兩種東西最寶貴,一個(gè)是生命,一個(gè)是時(shí)間,做什么事都要及時(shí),否則就會(huì)“來不及”,下面請(qǐng)欣賞相聲《來不及》。
13.舞蹈《偶像萬萬歲》每個(gè)人都有自己的偶像,有的人崇拜科學(xué)家,有的人崇拜文學(xué)家,還有的人崇拜電影明星,你的偶像又是誰呢?請(qǐng)欣賞六年一班帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。
14.《弟子規(guī)》誦讀
打開中國文化的歷史長卷,穿越千古塵埃,首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。儒家經(jīng)典中,最為瑯瑯上口,淺顯易懂的就是《弟子規(guī)》,讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的美麗。請(qǐng)欣賞古詩吟唱《弟子規(guī)》。
15.舞蹈表演《快樂的歌》
今天是個(gè)激情飛揚(yáng)的日子,今天是快樂舞動(dòng)的日子,讓我們的心一起跳動(dòng),一起飛揚(yáng)。請(qǐng)欣賞二年一般給我們帶來的《快樂的歌》。
結(jié)束語:
女:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝。
男:歡樂的笑聲卻將永駐心田。
合:讓我們一起用感恩的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂,感謝我們的童年!
女:歡快的歌聲,伴我們度過了這個(gè)難忘時(shí)刻,
男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。
合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!
合:葵山小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
六一節(jié)目主持稿幼師篇七
a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長
b:爺爺、奶奶
c:叔叔、阿姨
合:大家上午好
a:送去五月的芬芳,迎來六月的時(shí)光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。今天在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,中心幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂,共度這美好的時(shí)光,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿小朋友們:
合:節(jié)——日——快——樂
健——康——成——長
a:接下來有請(qǐng)高校長致詞
……
a:道口鋪中心幼兒園六一節(jié)目演出現(xiàn)在開始:
a:1、六一的陽光紅紅的,六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲脆脆的,六一的歡笑美美的。請(qǐng)欣賞歌曲《慶祝六一》,有中一班全體小朋友演唱。
c:2、我是女生,漂亮的女生,我是女生,愛哭的女生。請(qǐng)欣賞大一班的舞蹈《我是女生》。
b:3、請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》,有小二班寶寶表演。
b:4、下面有請(qǐng):郭慧琳、周白雪兩位小朋友給大家秀上一段拉丁舞,大家鼓掌歡迎。
b:5、請(qǐng)欣賞小一班寶寶表演的游戲《賽馬》。
游戲規(guī)則:小朋友分成若干組,騎上馬去對(duì)面運(yùn)球,那組小騎手最先把球運(yùn)完,那組就是優(yōu)勝隊(duì)。
a:6、童年時(shí)純真的記憶,讓我們拱手祝福每個(gè)孩子都能快樂健康的成長,接下來是中二班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》。
b:7、下面請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》,有大二班小朋友表演。
b:8、請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛搬家》有小二班小朋友表演。
a:9、老師、媽媽,是世上我們最早的啟蒙老師,也是我們最親最近的人,讓我們?cè)诶蠋熡H,媽媽親中祝福老師媽媽身體健康、開開心心。請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《老師親,媽媽親》。
a:10、請(qǐng)欣賞親子游戲《兩只老虎》有托班寶寶和家長表演。
游戲規(guī)則:虎寶寶帶上面具,虎爸爸或虎媽媽先找到自己的虎寶寶,然后互相踩對(duì)方的尾巴,尾巴被踩破的家庭停止游戲,看哪個(gè)家庭能保護(hù)好自己的尾巴。那個(gè)家庭就是最棒家庭。
a:11、帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發(fā)。請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂小天使》有大一班小朋友表演。
a:12、歡迎來到天堂,帶著你的夢(mèng)想,親愛的朋友都健康,讓我們與你一起成長,請(qǐng)欣賞舞蹈《有愛就有天堂》,有中一班小朋友表演。
c:13、小朋友們懂禮貌,快樂的一天開始了,請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂的一天》,有小一班小朋友表演。
a:14、時(shí)間過得真快,過了暑假,大班的小朋友,就要從幼兒園升入小學(xué)一年級(jí)了,看著這些活潑可愛的孩子們,心里真有些舍不得,下面請(qǐng)欣賞大班的孩子和老師表演的朗誦《畢業(yè)詩》。
a:15、中國武術(shù)源遠(yuǎn)流長,我們的孩子也特別熱愛武術(shù),今天他們就要把自己的中國功夫帶給大家,請(qǐng)欣賞舞蹈《中國功夫》有中二班男孩表演。
c:16勤洗澡,講衛(wèi)生,想知道小朋友是怎樣洗澡的嗎?請(qǐng)欣賞托班的寶寶們給我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
a:17、請(qǐng)欣賞有托班寶寶和家長給我們表演的游戲《小青蛙找家》。
游戲規(guī)則:場(chǎng)地上有十個(gè)呼啦圈,九個(gè)青蛙家庭,音樂開始小青蛙找家,音樂停止,找不到家的青蛙家庭被淘汰。
a;18、鳳凰傳奇的一首《綠旋風(fēng)》反映了軍營生活颯爽英姿的新一代,請(qǐng)欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《綠旋風(fēng)》。
a:19、“打個(gè)中國結(jié),讓春風(fēng)剪個(gè)彩?!弊屛覀兗冋娴淖8槟銕砻利惖暮眠\(yùn),請(qǐng)欣賞老師們表演的舞蹈《好運(yùn)來》。祝大家好景常在、好事常伴、好運(yùn)連連、好夢(mèng)圓圓。
a:美好的時(shí)光總是這么短暫,大家的歡笑和感動(dòng),將伴著本次六一匯演永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空,在此祝愿家長們事業(yè)有成、萬事如意,
合:祝愿小朋友們開開心心、健康成長,
a:祝愿我們幼兒園有更好的明天。
合:明年六一再相見!
六一節(jié)目主持稿幼師篇八
男:各位來賓、尊敬的老師們
女:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:六月是花姿招展的季節(jié)
女:六月是五彩繽紛的季節(jié)
男:六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)
女:六月是我們自己的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
男:六月,我們歡歌笑語
女:六月,我們無比關(guān)愛
男:六月,我們放飛希望
女:六月,我們夢(mèng)想成真
合:在這歡樂的日子里,讓我們同祝愿:祝全世界的少兒童節(jié)日快樂!
女:坡口小學(xué)六一文藝演出
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目、六、班舞蹈《好日子》
男:今天是個(gè)好日子
女:今天是個(gè)開心的日子
男:讓開心的鑼鼓敲起來
女:讓火火的歌謠唱起來
合:讓歡快的舞蹈跳起來
男:下面請(qǐng)欣賞六級(jí)班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》,大家歡迎!
節(jié)目、四、班舞蹈《小小女兵》
男:“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”
女:在太陽的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!
男:英姿颯爽的小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命
女:下面請(qǐng)欣賞由四、班的同學(xué)帶來的舞蹈《小小女兵》
節(jié)目、幼兒班舞蹈《小草》
女:沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草。
男:從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角。
女:讓我們走近他們吧,他們是我們的脊梁,走近他們吧,你真的會(huì)被感動(dòng)
男:請(qǐng)欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演
節(jié)目、四、班舞蹈《采茶舞曲》
女:感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演
男:文琴同學(xué)呀,你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每的春天,也是茶農(nóng)們最繁忙的`時(shí)候。
女:因?yàn)樵谶@時(shí)他們都要忙著采茶,以保證新茶上市。新茶所散發(fā)出來的淡淡清香,能使人陶醉。
合:接下來有請(qǐng)四、班的同學(xué)將為我們演繹一段動(dòng)人的采茶故事,請(qǐng)欣賞。
節(jié)目、六、舞蹈《眉飛色舞》
男:唱歌,跳舞,我們玩的就是快樂;
女:娛樂,游戲,我們要的就是開心;
男:來吧,跟我來吧,我們就是開心朋友,
合:請(qǐng)欣賞六、的開心朋友為我們帶來的舞蹈
節(jié)目、四、班舞蹈《金色的木鼓敲起來》
男:文琴,剛才我們看了六、班的開心朋友的舞蹈表演,真是精彩
女:金色的木鼓敲起來,黑色的頭發(fā)甩起來,跳出火的性格,舞出美的情懷。,
六一節(jié)目主持稿幼師篇九
a:親愛的媽媽爸爸
b:親愛的爺爺奶奶
c:親愛的叔叔阿姨
d:親愛的園長、老師
e:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
f:尊敬的各位來賓
g:親愛的小朋友們
合:大家下午好
a:送去五月的芬芳
b:迎來六月的時(shí)光
c:我們的心像怒放的花朵
d:蕩起一片歡樂的海洋
e:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
f:六月,有童年的沃土,有童年的太陽
g:六月,是一支歌,一支幸福的歌
e:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了他們自己的節(jié)日--
合:"六一"兒童節(jié)
a:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱
b:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
c:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲--
a、b、c、d:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!
e:今天社會(huì)各界關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo),帶著節(jié)日的問候來看我們啦,他們是:()讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
合:四季萊茵大地幼兒園,慶"六一"文藝匯演現(xiàn)在開始
g:首先有請(qǐng)我們的家長代表()為小朋友們送上祝福。
f:謝謝(家長代表)的祝福,下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)小朋友們的園長媽媽為小朋友送上節(jié)日的祝福。
1.舞蹈《未來與希望》
c:我們是祖國的未來,我們是爸爸媽媽的希望,請(qǐng)欣賞百合二班小朋友帶來的舞蹈《未來與希望》
2.舞蹈《小跳蛙》
e:大腦袋,鼓眼睛,寬嘴巴,四條腿,白肚皮,呱呱呱。你猜猜這是什么?
b:這還不簡單,一定是小跳蛙。
e:我們幼兒園里也有一群小跳蛙,瞧他們來了!
b:請(qǐng)欣賞托班舞蹈《小跳蛙》
3.舞蹈《身體歌》
g:我們幼兒園有一群最小的寶寶,他們有的剛剛來幼兒園才一兩個(gè)月,但是在家長和老師的教育幫助下,他們也能自信的上臺(tái)表演啦,請(qǐng)欣賞點(diǎn)點(diǎn)班歌表演《身體歌》
4.舞蹈班中大《三字經(jīng)》
b:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。有請(qǐng)中大舞蹈班的小朋友給大家?guī)怼度纸?jīng)》
5.舞蹈《誰不乖》
e:幼兒園托班的小朋友最多了,今年有三個(gè)班級(jí),他們今天分別都帶來了一個(gè)節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞豆豆一班舞蹈《小花豬》,豆豆二班舞蹈《踏浪》,豆豆三班舞蹈《誰不乖》
6.舞蹈《時(shí)代的跨越》
d:你會(huì)跳街舞嗎?
b:街舞有什么好看的,我們小朋友應(yīng)該好好讀書才是呢。
d:那樣也會(huì)變成書呆子的,我覺得還是跳跳街舞比較有趣。
b:那我們來看看苗苗一班小朋友他們喜歡的是什么?
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)代的跨越》
7.舞蹈《勇敢小兵兵》
a:他們天真可愛,他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢
d:下面請(qǐng)欣賞苗苗二班的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮队赂倚”贰?/p>
8.話劇《白雪公主》
a:你聽過《白雪公主》的.故事嗎?
c:聽過。
a:那你見過白雪公主嗎?
c:沒有。
a:今天白雪公主和她的七個(gè)小矮人們降臨到我們的幼兒園來看小朋友的節(jié)目了,讓我們?nèi)タ纯此麄儼伞?/p>
9.托小舞蹈班《一雙小小手》
c:我有一雙小小手,一只左來一只右,托小舞蹈班的小朋友已經(jīng)揮舞起他們的小手啦。
d:請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友給我們帶來的《一雙小小手》
10.舞蹈《舞蹈串燒》
a:在這熱鬧的節(jié)日里,果果班的小朋友為大家?guī)砹藙?dòng)感的舞蹈串燒。
11.舞蹈《兵娃娃,娃娃兵》
a:誰是最可愛的人,誰是最堅(jiān)強(qiáng)的人,誰是最勇敢的人
f:我們百合一班有這樣一群小朋友,他們可愛、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《兵娃娃,娃娃兵》
12.小班年級(jí)舞蹈《可愛娃娃》
b:最難忘的是童年,最可愛的是娃娃
g:下面請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友帶來的舞蹈《可愛娃娃》
13.舞蹈《荷塘月色》
f:每當(dāng)夏季來臨,總能聞到路邊池塘里淡淡的荷花香。夏季的傍晚,一陣荷香,一片月色,就是我們美麗的童年回憶,下面請(qǐng)欣賞果果班小朋友帶來的舞蹈《荷塘月色》
14.舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》
f:動(dòng)動(dòng),你的夢(mèng)想是什么?
b:額,想當(dāng)飛行員。
f:有夢(mèng)想就能成功,下面請(qǐng)欣賞中班舞蹈《嗨,我的夢(mèng)》。
15.教師舞蹈《和你一樣》
六一節(jié)目主持稿幼師篇十
開頭語:在這陽光明媚、鳥語花香的初夏時(shí)節(jié),我們又迎來了咱們的喜慶日子——“六一”國際兒童節(jié)。首先,我代表益群小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向所有隊(duì)員致以節(jié)日的祝賀,祝我全體隊(duì)員六一節(jié)快樂!我建議,讓我們先用自己的掌聲為自己的節(jié)日喝彩吧!
活動(dòng)導(dǎo)語:小朋友們、少先隊(duì)員們,我們學(xué)校在今天為我們開展了豐富的六一活動(dòng),有表彰活動(dòng)、集體接力比賽、個(gè)人定點(diǎn)投籃比賽以及班級(jí)的游園活動(dòng)。
表彰活動(dòng)導(dǎo)語:下面我宣布益群小學(xué)20xx年春六一表彰大會(huì)現(xiàn)在開始。
表彰幼兒園校級(jí)優(yōu)秀紅花幼兒:今天我們?cè)谶@里將要表彰小學(xué)及幼兒園共計(jì)82名同學(xué)。首先是表彰本學(xué)期幼兒園的優(yōu)秀紅花幼兒,他們是:幼兒園陳自然、陳煒垚、陳思茵、陳佳慧、陳雅妮、蔡靜怡,請(qǐng)以上6位小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)蔡秋霞老師為他們頒獎(jiǎng)。
掌聲祝賀這幾位小朋友。
表彰低年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員:接下來我公布這學(xué)期一至三年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員名單:一年級(jí)陳錦江、陳德凱、曹華鋒、陳晨曦、蔡甜甜;二年級(jí)陳佳茵、陳松沿、陳順興、陳順旺;三年級(jí)陳嫣妮、陳婷婷(?。?、陳玉萍、易金蘭、陳國共、楊軍,請(qǐng)以上15名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)王金丹老師和陳益家老師為他們頒獎(jiǎng)。
掌聲祝賀他們。
表彰高年級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員:下面是四至六年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員名單,他們是:四年級(jí)陳加文、白雪、蔡燕厘、向小林、王欣;五年級(jí)陳曉龍、陳國權(quán)、陳健榆、吳曉芳、陳靜怡;六年級(jí)楊瑤、陳清溢、陳美蓉、蔡金聯(lián)、鄒志海,有請(qǐng)以上15名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)清燕清老師和陳英麗老師為他們頒獎(jiǎng)。
掌聲祝賀他們。
表彰低年級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生:接下來表彰的是這學(xué)期的優(yōu)秀三好學(xué)生,在一至三年級(jí)中獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的有:一年級(jí)蔡靜霓、陳佳惠、張濤、陳銥霖;二年級(jí)周婷婷、蔡金川、許輝煌、陳如意;三年級(jí)陳麗萍、陳冰冰、陳嫻靜、吳凱麗、陳振星、李炳泉,有請(qǐng)以上14名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)連秀芬老師和肖麗飛老師為他們頒獎(jiǎng)。
掌聲祝賀他們。
表彰高年級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生:下面是四至六年級(jí)的優(yōu)秀三好學(xué)生名單,他們是:四年級(jí)陳詩瑩、蔡燕秋、彭昌偉、張盈、陳志雄;五年級(jí)田纖、楊茂霞、方先禮、段繼芳、包鍵全;六年級(jí)徐文祥、楊劍鋒、張浩、李國平、陳海燕,請(qǐng)以上15名同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)陳英麗老師和陳雅曉老師為他們頒獎(jiǎng)。
掌聲祝賀他們。
表彰優(yōu)秀學(xué)生班干部:接下來是這學(xué)期的優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng),他們:一年級(jí)陳佳隆、蔡冬梅;二年級(jí)彭文文、黃玲琴;三年級(jí)陳幼雯、陳佳豪;四年級(jí)張敏、方開均;五年級(jí)段敏、陳國鑫;六年級(jí)陳明妮、蔡志原,請(qǐng)以上12名獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)陳清秩教導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。
掌聲祝賀他們。
表彰鎮(zhèn)優(yōu)名單:剛剛我們表彰了77名校優(yōu)同學(xué),下面我們還要表彰5名鎮(zhèn)優(yōu)同學(xué),首先是榮獲永和鎮(zhèn)的優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)的:五年級(jí)的陳盼盼、陳佳怡和四年級(jí)的陳海珉。接下來是榮獲永和鎮(zhèn)優(yōu)秀紅花幼兒稱號(hào)的:幼兒園蔡麗瑩和陳丹丹小朋友,有請(qǐng)以上5名獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)陳國霖校長為他們頒獎(jiǎng)。
讓我們以最熱烈的掌聲祝賀他們。
結(jié)束語:同學(xué)們,看著今天的82名同學(xué)碩果累累,光榮地站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,收獲了金光閃閃的獎(jiǎng)狀,你的心里難道沒有一點(diǎn)點(diǎn)感受嗎?當(dāng)我們?cè)诹w慕他們的榮耀時(shí),是不是要以他們?yōu)榘駱?,自己也要努力、爭???今天雖然你沒有登上這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),但沒有關(guān)系,我們還有機(jī)會(huì),就在這學(xué)期的期末。同學(xué)們都知道六一過后,我們六年級(jí)就要迎來畢業(yè)考告別小學(xué),一至五年級(jí)也要進(jìn)行鎮(zhèn)統(tǒng)考,所以我們更好努力學(xué)習(xí),爭取在期末取得好成績。最后我代表益群小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部,祝全體隊(duì)員:六一節(jié)快樂!也向大家倡議:節(jié)日過后,讓我們?nèi)硇牡耐度氲狡谀W(xué)習(xí),用理想的成績回報(bào)老師和父母。
最后掌聲有請(qǐng)校長講話。
六一節(jié)目主持稿幼師篇十一
一、開幕詞
男:尊敬的各位老師
女:親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
男:送去五月的芬芳女:迎來六月的時(shí)光
男:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí),我們又迎來了這個(gè)期盼已久的日子女:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女:六月,有童年的沃土,有童年的太朝陽。
男:六月,是一曲歌,一曲幸福的歌
女:六月、是一支舞、一支快樂的舞。
男:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日--合:“六一”兒童節(jié)!
男:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,敬愛的老師!
男:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲,用舞蹈演繹我們的幸福,表達(dá)我們的幸福。
女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!
男:我們將用激情和努力,編織出一個(gè)無悔的童年!
女:溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地,摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動(dòng)地要跳出胸膛,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。我們要?dú)g度這美好的節(jié)日,體會(huì)童年的幸福時(shí)光。 合:現(xiàn)在我們隆重的宣布20xx年河灣小學(xué)慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在正式開始。
1.《向快樂出發(fā)》
男:親愛的同學(xué)們,學(xué)習(xí)是快樂的,他不是壓力,不是負(fù)擔(dān),我們要用快樂的心情去享受知識(shí)的陽光。
女:向快樂出發(fā),世界那么大,任風(fēng)吹雨打,夢(mèng)總會(huì)到達(dá)。
男:下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《向快樂出發(fā)》,請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《捉泥鰍》做準(zhǔn)備。
2.《捉泥鰍》
女:唱一曲童年的歌謠,玩一場(chǎng)童年的游戲,讓我們?cè)诟杪曋?,在小河邊追逐嬉戲,到池塘里捉泥鰍,盡情享受童年時(shí)的無憂無慮。下面請(qǐng)欣賞有一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《捉泥鰍》。請(qǐng)二年級(jí)合唱《馬蘭謠》做準(zhǔn)備。
3.《馬蘭謠》
男:青山一排排、油菜花遍地開,騎著那牛兒慢慢走,夕陽頭上戴。女:這里是我的家,這里有我的愛,是啊,我的家鄉(xiāng)是如此美,我們
要把這首美麗的歌唱給我美麗可愛的家鄉(xiāng),下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)的合唱《馬蘭謠》
4.《小兔子體操舞》
男:輕歌曼舞一曲又一曲,彰顯了我們自強(qiáng)不息,厚德載物的情懷,開拓進(jìn)取,一浪一浪,講不完的是我們無怨無悔,勇往直前的動(dòng)人故事。
女:少年兒童是陽光的,健康的,活躍的,像兔子一樣蹦蹦跳跳的,下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來的體操舞《小兔子》。請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《honey》準(zhǔn)備。
5.《honey》
男:無憂無慮的花季雨季,少年少女純真的心。
女:偶爾甜蜜,偶爾傷感,點(diǎn)綴著這美好的青春年華。請(qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來的青春動(dòng)感的舞蹈《honey》。請(qǐng)六年級(jí)《我是女生》做準(zhǔn)備。
6.《我是女生》
男:每個(gè)女生都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗善良的白雪公主,下面有請(qǐng)六年級(jí)女生為大家?guī)砦璧浮段沂桥?。?qǐng)五年級(jí)課本劇《將相和》做準(zhǔn)備。
7.《將相和》
女:看完了激情活力的舞蹈,讓我們打開智慧的大門,學(xué)會(huì)如何做人、如何做事。
男:犯錯(cuò)不可怕,可怕的是不知錯(cuò),不改錯(cuò)。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為大家表演課本劇《將相和》,讓我們跟隨他們的表演,去學(xué)習(xí)做人的道理吧!請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《小學(xué)生禮儀歌》做準(zhǔn)備。
8.《小學(xué)生禮儀歌》
男:欣賞了課本劇《將相和》相信你一定懂多了許多做人的道理。做一名合格的小學(xué)生,不僅要遵守小學(xué)生日常行為規(guī)范,還要學(xué)會(huì)很多小學(xué)生禮儀。下面就讓我們共同欣賞一年級(jí)帶來的舞蹈《小學(xué)生禮儀歌》,請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》做準(zhǔn)備。
9.《蝸牛與黃鸝鳥》
男:劉小玲,你聽說過龜兔賽跑嗎?
女:當(dāng)然聽過了。
男:那誰先到達(dá)終點(diǎn)了呢?
女:是烏龜呀!
男:那這個(gè)故事告訴我們什么呢?
女:告訴我們凡事不要太過于自信,還告訴我們,做事要持之以恒,堅(jiān)持到底。
男:今天,蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神!最終他也成功了。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《大家一起來》做準(zhǔn)備。
10.《大家一起來》
女:此時(shí),我們相聚在這里,享受快樂,分享幸福。
男:此刻,我們相會(huì)在這里,展望未來,豪情滿懷。
女:讓我們一起跳起來,踏著動(dòng)感的旋律,放飛青春的夢(mèng)想。
男:不要再徘徊,不要再等待,因?yàn)?,美好的前程一定?huì)到來。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《大家一起來》并把這支舞蹈獻(xiàn)給即將離校、走向更遼
闊世界的六年級(jí)大哥哥、大姐姐們。希望他們前程似錦。請(qǐng)六年級(jí)小品《心若在、希望就在》做準(zhǔn)備。
11.《心若在、希望就在》
女:帶著全校師生的期望與祝福,我相信六年級(jí)的大哥哥、大姐姐一定不會(huì)讓大家失望的。就如他們的'小品一樣告訴每一個(gè)關(guān)心自己的人《心若在,夢(mèng)想就在》。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)為我們帶來的小品《心若在、希望就在》請(qǐng)四年級(jí)合唱《童年》做準(zhǔn)備。
12.《童年》
男:從這個(gè)小品中我們明白了,小小少年有夢(mèng)想,面對(duì)紛繁的世界充滿好奇,也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是知錯(cuò)能改就一定是好孩子。這樣的童年才是多姿多彩的。
女:童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄
男:童年就像一幅畫,畫里有我多姿多彩的生活。
女:童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬。
男:?。⊥晔莿?dòng)聽的歌謠,載著希望,載著我們的夢(mèng)想,飛向未來的天際。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來的歌曲《童年》。
男:“六.一”,一年僅一次,象小船,在時(shí)間的大海里,靜靜地飄泊。女:“六.一”,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。男:同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。女:一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,多么快樂的童年生活,多么快樂的“六一” 。
元旦晚會(huì) | 春節(jié) | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節(jié) | 中秋晚會(huì) | 國慶 | 重陽節(jié) | 圣誕節(jié)
六一節(jié)目主持稿幼師篇十二
何:尊敬的各位來賓
周:親愛的小朋友
合:大家上午好!
周:今天我們相聚在育英慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。小朋友今天高興嗎?
何:我們育英的宗旨是:讓學(xué)生成才,讓家長放心,讓社會(huì)滿意
周:我們將送去五月的芬芳,迎來六月的喜悅。
何:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!
周:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);
何:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
周:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友們邁著喜悅的步子將走進(jìn)六月,走進(jìn)他們自己的節(jié)日“六一”兒童節(jié)!
何:今天是個(gè)開心的日子,讓我們大家一起來盡情地唱,盡情地跳吧。
周:今天讓我們共同祝愿:每一位小朋友永遠(yuǎn)快樂、幸福、聰明!
何:育英幼兒園“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始!
周:首先讓我們隨著歡快的節(jié)拍一起舞起來、跳起來。請(qǐng)欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《快樂小天使》有請(qǐng)樂樂一班的小朋友閃亮登場(chǎng)。
何:他們的表演精彩嗎?我們拍手謝謝他們這么精彩的表演。
我們國家有五千年的文化,有許多名山大川,有許多人文墨客被他們的美景所折服,并留下了千年古佳作;這些佳作在我們寶寶二班身上得以傳承;請(qǐng)欣賞由寶寶二班小朋友為我們帶來的精彩節(jié)目。
周:潑水節(jié)是傣族最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,人們通過潑水寄托了傣家人祈求幸福、消災(zāi)除病、洗舊迎新的美好祝愿。今天在我們這里也來了一群傣族的小朋友他們要把最美好的祝愿送給大家。請(qǐng)欣賞由樂樂二班帶來的舞蹈《潑水歌》有請(qǐng)樂樂二班的小朋友。
何:欣賞完水帶來的美好祝愿,寶寶一班的小朋友要帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)神秘的地方旅行!不信你們瞧他們來了,請(qǐng)欣賞寶寶一班小朋友帶來的匯報(bào)節(jié)目。
周:走在鄉(xiāng)間的小路上、暮歸的老牛是我同伴、藍(lán)天配朵夕陽在胸膛,繽紛的云彩是晚霞的衣裳。童年的生活總是讓人回想,童年的歌謠總是牽動(dòng)我們的思潮,讓我們一起走進(jìn)鄉(xiāng)間小路
請(qǐng)欣賞樂樂一班小朋友帶來的舞蹈《走在鄉(xiāng)間的小路上》
何:“爸爸”這個(gè)詞在我們每個(gè)人的心里是那么地親切,爸爸像山一樣高大、爸爸橡樹一樣為我們遮風(fēng)擋雨,我為有這么一個(gè)好爸爸而自豪,今天寶寶一班的小朋友將為我們,詮釋一個(gè)爸爸的最新定義請(qǐng)欣賞寶寶一班的給大家?guī)淼奈璧浮段矣幸粋€(gè)好爸爸》
周:欣賞完寶寶一班的精彩的表演、樂樂二班的小朋友忍不住也想上來秀一下自己,看他們來了。
何:在童年人人都想擁有一只屬于自己的寵物,我曾經(jīng)幻想要是我有一個(gè)機(jī)器貓?jiān)摱嗪?!今天我們寶寶二班的小朋友就帶上他們的寵物來了,?qǐng)欣賞舞蹈《小毛驢》
周:今天在我們這里來了幾位從北京來的小朋友,她們要把最美的舞姿展現(xiàn)給大家,看那不是《北京小妞》嗎?讓我們用熱烈的掌聲歡迎遠(yuǎn)方來的客人。