“方”即方子、方法?!胺桨浮?,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案篇一
窩在爺爺奶奶懷里,聽(tīng)他們講故事是最美好的事情。
1.通過(guò)繪本故事回憶和爺爺奶奶或姥姥姥爺?shù)纳铧c(diǎn)滴。
2.了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
3.在“調(diào)查”爺爺/奶奶的過(guò)程中,加深幼兒對(duì)爺爺奶奶的了解。
4.通過(guò)講述爺爺/奶奶的故事,增進(jìn)和爺爺奶奶的感情。
1.與幼兒討論,并整理幾個(gè)有關(guān)爺爺、奶奶的問(wèn)題,讓幼兒回家后通過(guò)觀察或者請(qǐng)爸爸媽媽幫助來(lái)收集答案(如,爺爺愛(ài)吃的食物是什么?爺爺?shù)膶傧嗪湍挲g?爺爺最喜歡做的一件事是什么?以及發(fā)生在他們身上的故事等等)。
2.提前邀請(qǐng)幼兒爺爺奶奶來(lái)園參加活動(dòng)。
3.提前和幼兒準(zhǔn)備送給爺爺奶奶的禮物。
材料準(zhǔn)備:
3個(gè)紙杯、水粉筆、水粉顏料、剪刀、膠水。
制作步驟:
1.迎接爺爺奶奶入園。
2.向幼兒和爺爺奶奶介紹重陽(yáng)節(jié)。
(每年的農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié),每逢這一天,古人登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊。而在現(xiàn)代,重陽(yáng)節(jié)又被賦予了新的含義。在xxxx年,我國(guó)把農(nóng)歷九月初九這一天定為老人節(jié),20xx年,法律明確規(guī)定每年的這一天為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙結(jié)合,重陽(yáng)節(jié)成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。)
3.請(qǐng)幼兒起身說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)爺爺奶奶的了解,以及他們的故事,并指出自己的爺爺奶奶在哪里。
4.請(qǐng)爺爺奶奶和大家打招呼,并點(diǎn)評(píng)一下孩子的“調(diào)查”結(jié)果。
5.幼兒給爺爺奶奶送上自己做的禮物。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案篇二
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛(ài)老的日子。尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣也需要我們?nèi)チ私夂蛡鞒小K越Y(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展以“愛(ài)在重陽(yáng)”為主題的活動(dòng)是非常必要的。
在重陽(yáng)節(jié),幼兒園的孩子們通過(guò)走進(jìn)社區(qū)的老人們聯(lián)歡,請(qǐng)進(jìn)自己的爺爺、奶奶們親子活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)中了解重陽(yáng)節(jié)的一些習(xí)俗,開(kāi)展宣傳調(diào)查的實(shí)踐活動(dòng)等多元的形式,用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),感受中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì),積累重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)文化經(jīng)驗(yàn)。
通過(guò)活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”;
2、了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣(——各地);
3、感受爺爺、奶奶多自己的關(guān)心,自己也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶;
4、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室
和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話
重陽(yáng)美食(各種糕的展示)
重陽(yáng)習(xí)俗(幼兒資料收集)
泥塑“做重陽(yáng)糕”
講講、說(shuō)說(shuō)“我的爺爺、奶奶”
提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書(shū),供幼兒閱讀、講述
提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物
交流自己收集的有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的資料
娃娃家中提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶,進(jìn)行游戲;
創(chuàng)設(shè)《糕點(diǎn)小屋》
《帶爺爺、奶奶去旅游》——公共汽車
游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié)
鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;
說(shuō)說(shuō)爺爺奶奶以前的工作、本領(lǐng),激發(fā)孩子尊敬、愛(ài)爺爺奶奶的情感。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案篇三
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月9日(農(nóng)歷九月九日)
活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
鼓、紅花、重陽(yáng)糕
(一)、介紹重陽(yáng)節(jié)
(1)老師引出重陽(yáng)節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié),它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請(qǐng)到我們幼兒園里來(lái)過(guò)節(jié)了,開(kāi)心嗎?跟爺爺奶奶說(shuō)一聲節(jié)日好。
(二)、幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了,也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來(lái)表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
兒歌:“小動(dòng)物的叫聲”
歌曲:“hello大家好“
(三)、互動(dòng)環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對(duì)擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友獲勝。
(2)小腳踩大腳
游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
(3)品嘗重陽(yáng)糕
鼓勵(lì)寶寶先把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和爺爺奶奶一起品嘗重陽(yáng)糕,交流一下味道等
教師表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)今天幼兒的表現(xiàn),讓幼兒感受節(jié)日的愉悅氣氛。
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件力所能及的事情。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案篇四
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
20xx年10月25日
教室
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
老師提前做好重陽(yáng)節(jié)的課件
1、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
(一)了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
(二)知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
2、發(fā)表感言,老師提問(wèn):
問(wèn)題1:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
問(wèn)題2:我為什么要幫爺爺奶奶做事?
問(wèn)題3:我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話?
3、制作項(xiàng)鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。
4、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九,重陽(yáng)到,
爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請(qǐng)他們吃甜糕,
媽媽/爸爸夸我好寶寶。
5、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
通過(guò)活動(dòng),加深了孩子們對(duì)老人的愛(ài),激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長(zhǎng)。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案篇五
1)、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2)、和爺爺、奶奶說(shuō)句悄悄話;
3)、制作爺爺奶奶的禮物。
4)、家長(zhǎng)園地:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)、幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感;
5)、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》
6)、學(xué)習(xí)兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
1)、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里;
2)、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面;
3)、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物;
4)、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園分享;
5)、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物。
1)、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。
2)、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎?
3)、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè);
4)、小朋友為爺爺奶奶獻(xiàn)茶;
5)、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;
6)、聽(tīng)爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7)、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;(10:00-10:30)
8)、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(dòng)(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9)、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10)、送上自己的禮物給爺爺奶奶。
11)、全體唱《感恩的心》結(jié)束。(10:30-11:00)
1.老師和幼兒共同總結(jié)重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)習(xí)俗說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)的節(jié)日含義。
2.引導(dǎo)小朋友們說(shuō)說(shuō)自己和爺爺奶奶是怎么過(guò)重陽(yáng)節(jié)的。(引出美術(shù)活動(dòng))
1.活動(dòng)中幼兒及家長(zhǎng)需遵守公共安全秩序,盡量不要快走或在場(chǎng)內(nèi)奔跑。
2.幼兒及家長(zhǎng):提前準(zhǔn)備好家長(zhǎng)和幼兒合照一張,幼兒準(zhǔn)備好自己要送給家長(zhǎng)的禮物。
3.幼兒園物料采購(gòu):準(zhǔn)備好橘子果盤,菊花茶水,瓜子等物品。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案篇六
【活動(dòng)意圖】
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:_年__月__日(農(nóng)歷九月九日)
活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
彩紙、彩線、課件、糖果。
【活動(dòng)過(guò)程】
。
1、通過(guò)看多媒體課件了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
九月初九重陽(yáng)節(jié),又稱為“重九節(jié)”或“老人節(jié)”。重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)極為豐富,有登高、賞菊、喝菊花酒、放風(fēng)箏、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。
重陽(yáng)節(jié),起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,原是一個(gè)歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類,陰代表黑暗,陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng),偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽(yáng),九月初九,日月逢九,二陽(yáng)相重,故稱“重陽(yáng)”。
小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
吃重陽(yáng)糕、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸
。
師提問(wèn):九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
請(qǐng)小朋友自己發(fā)言說(shuō)一說(shuō)對(duì)爺爺奶奶想說(shuō)的話:如“爺爺奶奶辛苦了”、“爺爺奶奶我愛(ài)你們”……
幼兒利用老師提供的材料,親自動(dòng)手制作糖果送給爺爺奶奶。
。
《九月九》
九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,
我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
回家為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱、為爺爺奶奶捶捶背、幫爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶掃掃地等。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案篇七
重陽(yáng)節(jié)當(dāng)日。
小班各班教室。
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
香蕉、胸花、自制禮物——項(xiàng)鏈等。
1、介紹重陽(yáng)節(jié):
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開(kāi)心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過(guò)寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說(shuō)),
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開(kāi)心嗎?那我們寶寶也來(lái)爺爺奶奶。(播放親親我錄音)
鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂(lè)
7、在歡快的音樂(lè)聲中喂?fàn)敔斈棠坛韵憬丁?/p>
(放“親親我”音樂(lè),請(qǐng)爺爺奶奶和寶寶一起聽(tīng)著音樂(lè)親親、抱抱。)
8、愛(ài)爺爺奶奶,自制禮物——項(xiàng)鏈。
9、結(jié)束語(yǔ):為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案篇八
在重陽(yáng)節(jié),孩子們和自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、游戲等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過(guò)這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
1、在和爺爺、奶奶一起過(guò)節(jié)的過(guò)程中,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。
2、能積極參與活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、愛(ài)護(hù)。
3、增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。
幼兒園
20xx年10月25日
1、邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
2、為爺爺、奶奶準(zhǔn)備表演節(jié)目,幼兒自己準(zhǔn)備送給爺爺、奶奶禮物。
1、歡迎爺爺、奶奶來(lái)園一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。
2、了解活動(dòng)的內(nèi)容,討論相關(guān)問(wèn)題。
①談話,初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。
②討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
★指導(dǎo)語(yǔ):今天是爺爺、奶奶的'節(jié)日,我們?cè)鯓硬拍茏屗麄冊(cè)诮裉爝^(guò)得很愉快?
引導(dǎo)幼兒了解今天將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容,鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中關(guān)心自己的爺爺、奶奶。
3、和爺爺、奶奶一起玩游戲《吹泡泡》
4、表演、分享活動(dòng):為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案篇九
20__年__月__日上午9:30
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園
活動(dòng)背景:
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件
活動(dòng)過(guò)程:
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
師:寶寶們,明白農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、明白重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
老師提問(wèn):
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們能夠?yàn)闋敔斈棠套鲂┦裁词?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話等。
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。
《九月九》
九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽爸爸夸我好寶寶。
為爺爺奶奶做一件小事情,如:為爺爺奶奶捶捶背等。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案篇十
1、與祖輩家長(zhǎng)溝通本次親子活動(dòng)的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義,從而激發(fā)祖輩家長(zhǎng)參與幼兒園教育的積極性。
2、通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容與形式的互動(dòng)交流,增強(qiáng)祖輩家長(zhǎng)參與、討論的主動(dòng)性。
活動(dòng)反饋函、人手一份重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容安排表、祖輩簽到表
理論引導(dǎo)——教師介紹——協(xié)助指導(dǎo)——個(gè)別交談
1、指導(dǎo)站的意義。
2、對(duì)上學(xué)期祖輩課題介紹。
不同教養(yǎng)類型的介紹
1、與祖輩溝通活動(dòng)內(nèi)容 重陽(yáng)節(jié)的意義、活動(dòng)每環(huán)節(jié)設(shè)置的意義
2、發(fā)放反饋函、自主交流
書(shū)面交流自己對(duì)本次內(nèi)容安排的想法或建議
3、修整活動(dòng)方案
如想法或建議可行,及時(shí)休整重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案
1、了解活動(dòng)中協(xié)助指導(dǎo)的價(jià)值
1)、在送禮物這一環(huán)節(jié)中,主動(dòng)親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發(fā)孩子的表達(dá)表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。
2)、在共享勞動(dòng)成果的時(shí)候,協(xié)助引導(dǎo)孩子要先想到祖輩。
2、明確祖輩家長(zhǎng)指導(dǎo)的面(1:3)
對(duì)個(gè)別祖輩家長(zhǎng)的問(wèn)題予以記錄、解答,讓祖輩家長(zhǎng)對(duì)班主任的工作給予更高的信任、支持。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案篇十一
活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__號(hào)下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):小(2)班教室
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
3、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
4、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小臉盆、毛巾、一人一根香蕉
活動(dòng)過(guò)程:
1、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷:
老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節(jié),好嗎?”“我們請(qǐng)一位小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的,好不好?”
2、說(shuō)說(shuō)自己爺爺奶奶的特征。
(1)老師:“今天我們小朋友都請(qǐng)了我們的爺爺奶奶過(guò)來(lái)一起過(guò)節(jié)的,那你們有好好觀察過(guò)我們的爺爺奶奶長(zhǎng)什么樣子的嗎?請(qǐng)我們的小朋友好好看一看好不好?”
(2)“請(qǐng)一位小朋友過(guò)來(lái)介紹一下你的爺爺奶奶的樣子?!?/p>
(3)“下面請(qǐng)我們的小朋友好好觀察一下你好朋友的爺爺奶奶長(zhǎng)什么樣子,然后
介紹給我們大家好不好?”
3、入廁
4、吃香蕉。鼓勵(lì)寶寶先把香蕉剝給給爺爺奶奶吃
5、愛(ài)爺爺奶奶:為爺爺奶奶做一件小事情,給爺爺奶奶擦臉。
重陽(yáng)節(jié)幼兒園的活動(dòng)方案篇十二
農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié)(也稱敬老節(jié)),敬老愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
特別是我們班的孩子由于父母工作比較忙,很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來(lái)帶的。但是平時(shí)孩子們對(duì)于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取,要什么給什么,而沒(méi)有體會(huì)到爺爺奶奶外公外婆對(duì)自己是多么的愛(ài)護(hù)多么的好,更是談不上什么尊老敬老的意識(shí)。
為了弘揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)孩子們感恩祖輩的情懷,讓孩子們想想祖輩對(duì)自己的好、對(duì)自己的愛(ài),同時(shí)也想想自己能為祖輩做些什么,于是,我結(jié)合一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日--重陽(yáng)節(jié),設(shè)計(jì)了一系列的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。
通過(guò)這個(gè)活動(dòng),也讓孩子感恩祖輩的關(guān)愛(ài),同時(shí)也學(xué)會(huì)為祖輩做一些什么。
1.知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié),了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí);
2.激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài);
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德。
圖片、視頻、菊花、幼兒準(zhǔn)備節(jié)目
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫"老人節(jié)",是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
師提問(wèn):
1、九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
2、我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
1、給爺爺奶奶表演節(jié)目
2、為爺爺奶奶捶捶背,抱一抱、親一親
3、給爺爺奶奶遞上菊花茶
4、說(shuō)一句"爺爺奶奶辛苦了"