演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
教師節(jié)演講稿600字篇一
大家上午好!非常感謝給我這次在教師節(jié)演講的機(jī)會。今天我演講的主題是“感謝您,老師”!
伴著鮮艷的五星紅旗,朝陽下,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在這個幸福溫馨而意義非凡的時刻,請允許我代表附中全體學(xué)子捧出我們最真摯、最熱情的心,祝全校教師節(jié)日快樂、幸福安康!
從古至今,尊師重教都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。早在公元前11世紀(jì)的西周時期,就提出了“*事師,敬同于父”;古代大教育家孔子更因其教書育人被歷代帝王尊奉為“至圣先師”;而在今天,傳道授業(yè)解惑的教師,則被人們譽為“人類靈魂的工程師”。新中國則在1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上作出決議,將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。
親愛的老師,大家都說,您培養(yǎng)著祖國的棟梁;而我卻要說,您,就是祖國的棟梁。正是和您一樣的千千萬萬個默默奉獻(xiàn)的人民教師,支撐起了中華民族崛起、復(fù)興的脊梁!正是因為有了您,華夏大地上才處處春意盎然!正是因為有了您,我們的祖國才處處綻放美麗的靈魂之花!
老師,感謝您!是您,讓我們自信樂觀、擁抱夢想。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,是一把通向我們未知天地的鑰匙,是一個實現(xiàn)自己人生夢想的旅程。您教會我們,成功從來都是屬于有所準(zhǔn)備的人。只有自信樂觀,努力求知,我們才能擁抱夢想!
老師,感謝您!是您,讓我們拼搏進(jìn)取、收獲知識。您幫助我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您告訴我們,天下沒有免費的午餐,要收獲就得先耕耘,想要更好就得每一天努力做到!或許您講課的每個細(xì)節(jié)會隨著時間的流逝被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛,將會被我們永遠(yuǎn)保留。
老師,感謝您!是您,讓我們走出陰霾,健康成長。您以自己的和藹可親、平易近人,成為我們最值得信賴的人,成為我們成長路上的導(dǎo)航者,成為我們生活困惑的求助者。您讓我們明白:只要我們愿意,可以把一切向您傾訴。因為,您常說,你也曾是一個孩子,因此,您能理解孩子的喜怒哀樂。
陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。親愛的老師,你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我們心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌。在不久的將來,無論我們成為挺拔的白楊,還是蔥郁的小草,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!因為,是您,陪伴我們風(fēng)雨同舟,一路走來!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字未必永垂千古;然而,刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
謝謝您,老師!祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)演講稿600字篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
大家下午好!
在這個黃金季節(jié),中國第28個教師節(jié)即將到來。在此,首先祝大家節(jié)日快樂!
今天,我很興奮也很榮幸能作為我們學(xué)校的教師代表在這里發(fā)言。我知道,這份榮譽和我在工作中取得的一切成績,是全體師生共同努力的結(jié)果,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和熱情幫助。因此,首先請允許我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示誠摯的感謝和衷心的祝愿。
時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我從事小學(xué)教育已經(jīng)十幾年了。在過去的十年里,根據(jù)學(xué)校的需要,我做過不同學(xué)科的老師,甚至做過幾年的語文老師和班主任。最近兩三年才轉(zhuǎn)正,從事自己喜歡的、專業(yè)的音樂教育。
我媽從小就告訴我,要么不做,要么做好。我一直記在心里,所以無論學(xué)校給我布置什么樣的課程和任務(wù),我都會盡我最大的努力,不僅是對自己負(fù)責(zé),也是對孩子負(fù)責(zé)。所以,這些年,說實話,真的很難。很長一段時間,我沒有準(zhǔn)備一節(jié)很重的課,甚至因為用音太多做了聲帶手術(shù)。累了就抱怨,不甘心。但是,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同事的鼓勵,父母的信任,孩子熱切的目光,給了我力量和信心,讓我勇于克服一切困難,體會到了教育生活的真諦。沒有付出,就沒有收獲。每當(dāng)我的付出得到回報的時候,心里總是充滿了成就感和自豪感,這不僅是一種榮譽,更是孩子們真誠的笑容。
我也很慶幸自己在那些年得到了磨練,因為這讓我體驗到了不同領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,通過不懈的尋找,我獲得了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗,并將這些經(jīng)驗進(jìn)行整合,形成了自己的教學(xué)方法和風(fēng)格。
都說老師是靈魂的工程師。我認(rèn)為,作為一名合格的人民教師,不僅要有廣博的知識、良好的素質(zhì)和高尚的品德,還要有一份責(zé)任。
很多人都跟我說過:以前教別的科目,認(rèn)真的話可以理解,現(xiàn)在教音樂就不考試了。怎么還這么認(rèn)真?我對他們說:如果我的小學(xué)音樂老師沒有給我很好的啟蒙,我是不會順利走上音樂道路的?,F(xiàn)在,我也是一名小學(xué)音樂老師。每當(dāng)我站在講臺上面對孩子們的時候,我都在想,也許他們中的一些人,現(xiàn)在的我,將來甚至?xí)叩酶h(yuǎn)。所以,我不愿意認(rèn)真。我也想在我的能力范圍內(nèi)培養(yǎng)一些擅長音樂的孩子。
為了響應(yīng)學(xué)校開展校本課程的號召,我嘗試組建了一個30人左右的校園合唱團(tuán),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從場地、印刷資料、服裝定制等方面都給予了大力支持。說實話,我沒有受過合唱方面的專業(yè)訓(xùn)練。我一直在通過閱讀相關(guān)資料和觀看網(wǎng)絡(luò)視頻,結(jié)合自己的探索和學(xué)員的實際情況,循序漸進(jìn)地進(jìn)行訓(xùn)練。去年,我們合唱團(tuán)在牡丹區(qū)中央公館杯中小學(xué)藝術(shù)大賽中,經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽,最終獲得了三等獎,對我們來說是一個驚喜,同時也給了我很大的信心。我相信只要我們堅持下去,我們合唱團(tuán)的水平會不斷提高。
在今年的六一演出和學(xué)校的外報演出中,我第一次排練的音樂劇《東郭先生》和《狼》獲得了師生和大眾的一致好評,尤其是孩子們的表演,機(jī)智、生動、自然,非常成功,這和他們平時刻苦的訓(xùn)練是分不開的,有的學(xué)習(xí)也不是很好。這讓我深深感受到,只要給孩子一個展示自己的舞臺,他們就會給你不一樣的驚喜。
踏踏實實做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,是我做人的重要準(zhǔn)則。我會一直堅持下去,努力成為一名合格的,甚至是優(yōu)秀的小學(xué)音樂教師,為我國的小學(xué)音樂教育做出自己的貢獻(xiàn)。
不知不覺措辭了這么多,其實我也沒有太好的教學(xué)經(jīng)驗可以分享給大家。我只是說了我這些年教書的一些經(jīng)驗。如有不妥之處,請批評指正。
我的發(fā)言到此為止。謝謝大家!
教師節(jié)演講稿600字篇三
尊敬的各位老師:
新的學(xué)年開始了,也迎來了第21個教師節(jié)。在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節(jié),我們向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿!
教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國家對教育和教育工作者的重視,體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重,體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。身為教師,我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè),而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者,而且是人類靈魂的工程師,教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任,是實施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。教師不是演員,卻有固定的忠實的觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價的,教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬,人類靈魂的工程師這一高度的概括,應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,也懂得了教師應(yīng)該是“真的種子,善的信使,美的旗幟,愛的化身”。
近幾年學(xué)校的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的,剛剛過去的一學(xué)年,在省司法廳的關(guān)心和支持下,學(xué)院廣大師生員工大力弘揚以人為本、求真務(wù)實的精神,扎實工作,無私奉獻(xiàn),學(xué)院各項工作取得了新的進(jìn)展,全院上下呈現(xiàn)出風(fēng)正氣順、人和業(yè)興的良好發(fā)展態(tài)勢。但成績已經(jīng)成為過去,我們要有視今天為落后和不發(fā)展即為倒退的思想,向新的目標(biāo)沖刺。我們要認(rèn)真貫徹全省領(lǐng)導(dǎo)干部會議和全省司法局長會議精神,牢固樹立和認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀,努力形成發(fā)展的意識、發(fā)展的合力、發(fā)展的氛圍,進(jìn)一步豐富發(fā)展內(nèi)涵、創(chuàng)新發(fā)展觀念、開拓發(fā)展思路,狠抓落實,扎實做好教學(xué)改革和學(xué)生管理工作,實施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,努力抓住新機(jī)遇,實現(xiàn)學(xué)校各項事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
實現(xiàn)學(xué)校的奮斗目標(biāo),比任何時候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持,都必須要緊緊依靠和團(tuán)結(jié)廣大教職員工。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn),盡管我們前進(jìn)的道路會有曲折與艱難,但我們有信心、有決心、也有能力實現(xiàn)我們的目標(biāo),學(xué)院的明天一定會更加美好!
最后,再次祝愿全校教職員工節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意,闔家幸福!
學(xué)院黨委、院行政
二○xx年九月八日
教師節(jié)演講稿600字篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一年教師節(jié)。這一天,幼兒園教師應(yīng)該是快樂的。各地都會舉辦形式各異的慶?;顒樱處煻紩艿絹碜愿鞣降墓?jié)日問候。但是,這樣的快樂能夠消解網(wǎng)上論壇中一浪高過一浪的“幼兒園教師職業(yè)倦怠論”嗎?節(jié)日的快樂過后,我們也許仍會疲于應(yīng)付各種的檢查、評比,也許仍會面對家長的評價并感到莫大的壓力,也許仍會因為日復(fù)一日繁瑣的工作和清貧的生活而感到自己在被消耗。
在這個節(jié)日里,偶爾會收到祝福的短信,也會收到意外的鮮花。當(dāng)收到這些的時候我會沾沾自喜,偷著樂……
教師是個被稱為光榮的職業(yè),作為一名幼兒教師,我覺得更是光榮。在幼兒園工作的這幾年,我深切地感受到,要成為一名稱職的幼兒教師,就得付出許多心血和愛心……孩子就像一張白紙,需要我們用愛心和耐心去照顧他們。有時候,為了創(chuàng)造一個有利于孩子成長的環(huán)境,我們會加班加點設(shè)計布置環(huán)境;有時候,為了更多地了解和探究孩子的心理發(fā)展,我們需要花很多的精力和時間去學(xué)習(xí)和討論。除了這些,更多的時候是精神上的責(zé)任和負(fù)擔(dān)。我們不但要保證孩子能得到更多的自由發(fā)展空間,還要保證這個特殊群體的生命安全。這些身心的操勞只有做父母的才能感受到。所以,幼兒園教師看似一個輕松的職業(yè),卻并非是件輕松的工作。很多時候,在幼兒園消磨了耐心就再也無法給予家里的親人和孩子更多的關(guān)心和耐心。
雖然當(dāng)下有許多怨聲載道,但我們最能控制和調(diào)整的就是我們自己。如果不能主動地調(diào)整自己,我們就永遠(yuǎn)無法擺脫“被消耗者”的心態(tài)。如果整天擺脫不了煩惱、抱怨的消極情緒,我們又怎會有心情去理解、關(guān)懷孩子,怎會有能量去創(chuàng)造、去超越呢?蠟燭、春蠶這樣有著犧牲隱喻的符號不是幼兒園教師職業(yè)的本質(zhì)。恰恰相反,教師職業(yè)能為我們帶來幸福。
我們向往幸福的生活,幸福才是我們的目的。幸福是一種主觀心理體驗,幸福生活只有在追尋幸福中體驗,在現(xiàn)實生活中體驗?,F(xiàn)實生活雖然不可能完美,卻是有意義、有價值的。每天發(fā)現(xiàn)新的問題,并想辦法去解決這些問題,可以提高我們的教育能力;每天發(fā)現(xiàn)幼兒新的亮點,并滿懷喜悅地去欣賞,可以豐富我們生命的色彩。因此,我們絕不是“蠟炬成灰淚始干”式的犧牲者,也不是繁瑣工作的被消耗者,而是一群努力追求生活意義、生命價值的幸福的幼兒園教師。
在今天的社會,我們的職業(yè)也得到了更多人的理解和支持。家長們給我們送來了鮮花和祝福,這份祝福是衷心的,我們也感謝他們對我們工作的支持和幫助,同時我們也要感謝一直在背后默默支持我們的家人。你們辛苦了,謝謝你們!
祝愿天下所有的教師們:工作順利,家庭幸福!
教師節(jié)演講稿600字篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是機(jī)械工程及自動化學(xué)院20xx級碩士研究生劉侃。很容幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
九月金秋,丹桂飄香,碩果累累,感念師恩。對每一位學(xué)子而言,從頑皮孩童到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊敬和感恩的人。正是園丁們的辛勤澆灌,才有今日的春風(fēng)化雨、桃李滿園;正是老師們的言傳身教,才有今日的群英薈萃,人才濟(jì)濟(jì)!
大道潤物始無言,一片冰心自成蹊!
在今天這個特殊的節(jié)日里,我謹(jǐn)代表北航全體學(xué)生,向敬愛的老師們表達(dá)最真摯的祝福和最衷心的感謝:老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!
學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。20xx年我作為一名大一的新生來到了北航。從踏入校園的第一天起,北航老師就為我們開啟了一扇全新的大門,老師們求真務(wù)實的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)踏實的師者風(fēng)范,無不讓北航學(xué)子們受益匪淺!仍記得,主m教室中,老師們一筆一劃寫滿的整整四面大黑板;仍記得,基礎(chǔ)物理實驗中老師手把手的悉心教導(dǎo);仍記得,考期答疑時老師們循循善誘、耐心解惑的畫面;更記得,老師們一堂又一堂精彩授課、一次又一次心靈指導(dǎo)!三尺講臺,四載春秋,沉淀在心底、如同陳釀!如此校園、如此師長,教會了我們?nèi)绾巫鋈?、如何做事、如何做學(xué)問!讓我們載著北航人的榮譽與責(zé)任感,從一個不諳世事的少年成長為一個有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)谋焙角嗄辍?/p>
轉(zhuǎn)眼間,這已是我來到北航的第六年,邁入到研究生學(xué)習(xí)階段。學(xué)術(shù)的生活孤獨而又漫長,理想在彼岸顯得遙不可及!但是對每一個研究生而言,導(dǎo)師就是心中最大的助力,導(dǎo)師們的一言一行、諄諄教導(dǎo),都是學(xué)生心中的一面旗幟,讓人感激,讓人仰望,激勵學(xué)子們不斷前行!
修改論文時導(dǎo)師們字字推敲的畫面歷歷在目,密密麻麻的紅色批注讓學(xué)生真正讀懂了“嚴(yán)謹(jǐn)”這兩個字;實驗中導(dǎo)師們啟迪思維的話語猶在耳畔,時而嚴(yán)厲的糾正錯誤、時而亦師亦友的討論,讓學(xué)生逐漸摸索到專業(yè)的核心;生活中噓寒問暖的感動縈繞心頭,家事、瑣事、婚姻大事、事事關(guān)心,導(dǎo)師們真正踐行著“一日為師、終身為父”的古語!當(dāng)科研停滯不前的時候,是導(dǎo)師為我撥開迷霧,對我說:為學(xué)亦如遠(yuǎn)行,千里之行,始于足下,實實在在走好每一步才能不斷進(jìn)步!當(dāng)周圍各種紛紛擾擾的聲音讓我迷茫的時候,又是導(dǎo)師再次為我點燃理想,對我說:做一個現(xiàn)實的理想主義者!懷抱理想,不拋棄,不放棄,夢想終將照進(jìn)現(xiàn)實!
能夠來到北航,隨名師,攜良友,在專業(yè)領(lǐng)域中不斷深造,我感到無比的榮幸和自豪!
正所謂,飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。多年之后,當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成、當(dāng)我們功成名就!我們一定不會忘記,是老師們付出的辛勤汗水,引導(dǎo)著我們追求各自的理想。
是誰說,春蠶到死絲方盡,我卻說,蠶絲吐盡春未老。
是誰說,蠟炬成灰淚始干,我卻說,紅燭成灰,恩情永遠(yuǎn)。
此時此刻,簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,又何以回饋您的賜予,在教師節(jié)的今天,我們唯有將深深的感激和敬意化作前行的動力,仰望星空、腳踏實地,努力成為品格大氣、學(xué)問一流的北航驕子!用不斷的奮斗作為教師節(jié)最好的禮物,用不斷的進(jìn)步回報您的恩情!
在發(fā)言的最后,請允許我再一次代表全校學(xué)生,祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,工作順利!
謝謝大家。
教師節(jié)演講稿600字篇六
“源遠(yuǎn)流長圖,欲求賢才棟梁,天空陸地海洋,半世東奔西忙,今又遠(yuǎn)航,路遙山高水長?!?/p>
不記得自己什么時候喜歡上這首詞,只知道那韻味回腸的句子里,記載著老師殷勤奉獻(xiàn)的身影。在那段妄想摘星的歲月里,我清晰地記得有一個人一直在背后默默為我墊高天梯讓我如愿以償。當(dāng)我抬頭無知地憧憬浩瀚無岸的世界時,是您用粉筆為我勾勒出精彩天堂,引領(lǐng)我背起行囊,一步步奔向夢想,真的感謝您,老師!
幾經(jīng)風(fēng)雨,幾度寒暑,日歷翻新,又是一個教師節(jié)來到,重拾記憶,老師點滴汗水呵護(hù)著我們成長,愛的肥料讓我們?nèi)杖丈x,奔向成長。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……您用畢生的心血,引領(lǐng)我們描繪自己未來的藍(lán)圖,都說您是園丁,是蠟燭,是橋梁……我想說,您是我心中最可愛的人,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少晴天黑夜,您用無盡的愛為我們默默工作。您有一條河,就想給我們一片海,因為那樣的世界才能讓我們帶著夢想航行到更遠(yuǎn)的地方。無私的您,是那般的美!
夸美紐斯說過:教師是太陽底下無法再優(yōu)越的職業(yè);斯大林也曾說過:教師是人類靈魂的工程師……再美的句子也描繪不盡老師的偉大,在那花開花落的季節(jié)里,世界繁華無盡,老師依然默默地用自己的青春,為我們鋪往未來的路,無怨無悔。老師的愛叫做無私奉獻(xiàn),那種無私如陽光般溫暖燦爛,如鮮花般美麗醉人,如焰火般光彩傾心……
每次我面對失敗時,都是您用母親般的愛,給我希望和勇氣,讓我走出陰霾,帶著自信,重新踏往行程。
每次我有疑問時,都是您不厭其煩地為我講解,讓我清晰思路,掌握思考的方式。
每次因為年輕叛逆犯下的錯,當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,您都會耐心地教導(dǎo)我做人的道理,讓我在今后的生活中多了份沉穩(wěn)。
每次……
親愛的老師,因為有了您,這里的世界多了美麗與光明。遙遙迷路中,才有了明亮的燈火,迷茫夜空里,才有了永恒的繁星。您的肩膀是如此負(fù)重,一年又一年,您肩負(fù)著為祖國培育花朵,興我中華,繁榮昌盛的歷史重任。因為有了您,世界才有一種平凡叫偉大,日日夜夜,嘔心瀝血,每天的日子里,您都教會我們許許多多,無怨無悔,別無所求,心無旁鷲。您不在乎所得所失,因為您深深懂得自己再做什么,在付出什,收獲什么。就那樣,平平淡淡里讓人敬畏!
船帆感恩大海,因為大海讓它遠(yuǎn)航,森林感恩雨水,因為雨水滋潤了它成長,而我,要感恩老師,我那可愛而可敬的老師,感恩她深深教誨,感恩她默默奉獻(xiàn),感恩她讓我找到了飛往夢想的方向,謝謝您老師,節(jié)日快樂!
教師節(jié)演講稿600字篇七
親愛的同學(xué)們、老師們:
你們好,伙計們!
在這秋高氣爽的季節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié),也迎來了我院教師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我代表我們學(xué)院一萬多名學(xué)生,向我們敬愛的老師表示衷心的感謝和良好的祝愿:老師,您辛苦了!
教師是陽光下的崇高職業(yè),是人類靈魂的工程師。如果說花的事業(yè)是美好的,果的事業(yè)是高尚的,那么老師所從事的可能就和根的事業(yè)一樣!他默默供給著枝葉的生長,他無私奉獻(xiàn),從不沾地炫耀自己;只是期待用自己的付出成就花朵的美麗和果實的尊嚴(yán),這是世界上最平凡也是最偉大的事業(yè)。
在教學(xué)上,你兢兢業(yè)業(yè),因材施教,教書育人;培養(yǎng)了一大批高技能高素質(zhì)人才。這些年來,你默默無聞;你為我們犧牲了多少業(yè)余時間?你不僅教會了我們科學(xué)知識,也教會了我們做人的道理。您是我們生命中不可或缺的良師益友!
在“校園文化節(jié)”、“校園卡拉ok大賽”、“校園技能節(jié)”等活動中,我們敬愛的老師們與我們聯(lián)手,編排和表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,產(chǎn)生了許多優(yōu)美的作品。
一年來,我覺得我們學(xué)校的教學(xué)設(shè)施不斷更新,校園環(huán)境得到美化,校園布局更加合理;一年來,你們和我們一起努力,在各級各類比賽中成績斐然,捷報頻傳!一年來,因為有你們老師們一直陪伴著我們,我們深深感受到了什么是奉獻(xiàn),什么是學(xué)為人師,什么是為人師表!
在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,在群星閃耀的時候,你還在燈下不知疲倦地寫教案或批改作業(yè);當(dāng)千家萬戶燈火通明,家人共享天倫之樂的時候,是你還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難。多少含苞待放的花朵在你手中快樂地綻放,多少枝葉散亂的小樹在你的修剪下茁壯成長。三尺講臺是您指引我們、開闊我們視野的燈塔。不求回報是你奉獻(xiàn)的代名詞,默默無聞是你奉獻(xiàn)和愛的真實寫照。
我們能回報您的,就是牢記您的教誨,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,認(rèn)真踏實地學(xué)習(xí)您教給我們的知識和技能。成為造福社會、服務(wù)社會、貢獻(xiàn)社會的高技能高素質(zhì)復(fù)合型人才。
最后,請允許我再次代表全校師生,向我們敬愛的老師們致以衷心的感謝、崇高的敬意和誠摯的祝福,祝你們身體健康、工作順利、萬事如意!并再次說:謝謝!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
教師節(jié)演講稿600字篇八
老師們、同志們:
大家好!
在這金風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié),我們又迎來了20xx年的教師節(jié),我代表縣委、縣政府向全縣廣大教育工作者表示親切的問候,并向大家致以節(jié)日的祝賀,向關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友和廣大學(xué)生家長表示衷心的感謝。今年以來,在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全縣人民的大力支持下,廣大教育工作者牢記重托,銳意進(jìn)取,解放思想,創(chuàng)新思路,強(qiáng)化措施,狠抓落實,學(xué)校建設(shè)步伐進(jìn)一步加快,“兩基”水平得到鞏固提高,中小學(xué)人事制度改革、農(nóng)村義務(wù)教育體制改革、基礎(chǔ)教育課程改革逐步深化,中考、高考成績大幅上升。這些成績的取得,離不開縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開全縣人民的大力支持,離不開廣大教育工作者的頑強(qiáng)拚搏。特別是工作在教育教學(xué)一線的廣大人民教師,忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,切實履行教書育人的崇高職責(zé),吃苦耐勞,甘當(dāng)人梯,勇于探索,富于創(chuàng)造,甘于奉獻(xiàn),在社會上樹立起了新時期人民教師的良好形象,受到了廣大學(xué)生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。在此,我再次向全縣廣大教育工作者表示慰問——你們辛苦了。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,下半年的工作和任務(wù)依然繁重,在下半年乃至今后一個時期,我縣教育工作將進(jìn)一步創(chuàng)新思路,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以加快教育創(chuàng)新為主題,以鞏固提高“兩基”水平為重點,以教育結(jié)構(gòu)調(diào)整為主線,以優(yōu)化教育改革為動力,整合教育資源,實施名校戰(zhàn)略,用3—5年時間建設(shè)1—2所在全市乃至全省有影響的名牌學(xué)校,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,最大限度的滿足人民群眾對教育的需求,奮力實現(xiàn)全縣教育的新跨越。
要實現(xiàn)上述目標(biāo),仍然離不開廣大教師的辛勤耕耘、扎實工作,離不開全體教育工作者的同心同德、艱苦奮斗。在此,我向全縣的教職員工提出幾點希望和要求:
——希望你們始終牢記自己肩負(fù)的歷史使命和承擔(dān)的時代重任。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。黨和政府對你們有很高的要求,人民群眾對你們有很高的期望,你們只有發(fā)奮努力,才能不辱使命,不負(fù)眾望,才能無愧于人民教師的光榮稱號。
——希望你們不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。教育的改革和發(fā)展,對教師的素質(zhì)提出了新的、更高的要求,只有不斷用科學(xué)的教育理論武裝頭腦,不斷掌握現(xiàn)代教育技術(shù)和教育手段,才能在教育改革的大潮中,抓住新機(jī)遇,迎接新挑戰(zhàn),開創(chuàng)新局面,做出新貢獻(xiàn)。
——希望你們加強(qiáng)師德修養(yǎng),錘煉高尚品格,教書育人,為人師表。教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業(yè)、對學(xué)生的深厚之愛,經(jīng)師易得,人師難求,我們的教師要做到經(jīng)師和人師的統(tǒng)一,做一個脫離低級趣味的人,做一個高尚的人,做一個深受學(xué)生熱愛和尊敬的人。
光榮存在心頭,責(zé)任放在肩上;毋忘發(fā)展重任,不負(fù)人民重托。讓我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德,聚精會神干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,為全縣教育的騰飛,為“進(jìn)位、追趕”目標(biāo)的實現(xiàn)做出我們新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,祝廣大教師節(jié)日愉快、身體健康、工作順利!
教師節(jié)演講稿600字篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家晚上好:
輕輕地,我從鄉(xiāng)間走來,踏一路風(fēng)塵,披縷縷清輝,于這秋雨綢繆的九月與大家相聚在教研室這塊成長的平臺之上,共享第xx個教師節(jié)的歡快與溫馨。
細(xì)數(shù)走過的點點滴滴,無數(shù)的風(fēng)塵韻事轉(zhuǎn)瞬已成記憶,記憶里承載著童年的夢幻,成長的足跡,汗水的拋灑和痛苦并快樂著的旋律。
我是大山的女兒,為了放飛大山的希望,激發(fā)大山孩子的夢想,歷經(jīng)十年寒窗,我成了一名孩子王。
春天的童話永遠(yuǎn)鮮亮,孩子們的心靈純潔童真。當(dāng)東方亮起第一道曙光,我引領(lǐng)他們暢游在知識的海洋,校園的上空書聲瑯瑯,我開始了一天的繁忙。掃地,擦窗;備課,講堂;轉(zhuǎn)化,提高;我們便像陀螺不停地旋轉(zhuǎn)奔波。任汗水濕透衣衫,任疲勞將腳步纏繞。星兒眨眼,萬家燈火之際,早已身心疲憊。面對著作業(yè)本上鮮紅的對號,試卷上耀眼的100分,我幸福的笑容里溢滿了自豪和歡欣。永遠(yuǎn)記得10年前的端午節(jié)那天,因婆母病逝,我形容枯槁,面目灰黃,腳步踉蹌,好像秋冬的茄子遭受了霜降。然而,當(dāng)我走進(jìn)課堂的一剎那,滿室的斛香侵襲了心房,那如小山般的粽子映亮了我的雙眼;那無數(shù)張我的畫像讓我讓我震顫,那大大小小的賀卡溫潤我的心田?!袄蠋?,我們的心意雖小,可那代表你并不孤單!”“老師,我們的畫技雖差,可你永遠(yuǎn)站在眼前!”“老師,因為有你,我們快樂每一天!”“老師,別難過了,你還有我們在你身邊!”…… 這一刻,淚,滿滿的;幸福,滿滿的……我辛苦且快樂地行走在這三尺講壇,一站就是18年。
有一首歌中這樣唱到:那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴;那個講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。這就是人民教師真實的寫照。我們選擇了教師,就選擇了清風(fēng)明月的收獲;我們選擇了付出,就選擇了與世無爭的淡泊;我們選擇了奉獻(xiàn),就選擇了高山大海般的胸襟和無悔的執(zhí)著。
今天的我,離開了三尺講臺,專門從事教研工作。當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們會發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著向前走了一大截,我們停留的遠(yuǎn)處其實已被時間的洪流無聲地卷走。而我,更不能裹足不前,要明白角色的轉(zhuǎn)換?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來?!薄拔釃L終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也?!薄把鲋畯浉?,鉆之彌堅,瞻之在前,忽焉在后?!蔽也桓彝甸e,在這專業(yè)人才聚集之地,我更應(yīng)努力地向在座的各位學(xué)習(xí)。
立足教研教改的崗位,我更明白肩負(fù)的責(zé)任。認(rèn)真洞察教研工作的實質(zhì),了解全縣教學(xué)工作的現(xiàn)狀,遵照領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,積極學(xué)習(xí)教研理論,提升教研水平,讓我們從一株幼苗長成參天大樹,蔭蓋庇佑一方熱土,更是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們能夠在生活中摸爬滾打并欣賞生活時,我們就獲得了一種夢想的、不可或缺的完整,就能體會痛苦著并快樂著的辯證的人生真諦。休謨說:“正是勞動本身構(gòu)成了你追求幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會變的枯燥無聊,索然無味。”我相信,“一份耕耘,一份收獲。”只要我們播種一份勤奮,一份努力,一份崇高的追求,那就一定會收獲明天書山學(xué)海的能量。讓我們駕起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,輕盈地,希望地,溫馨地,詩意地生活著,工作著,我們就是明天饅頭山頂那株最靚麗的映山紅,默默地波動著教研室這脈洶涌的波濤,推動全縣教研工作涌起更鮮活的浪潮。
我的演講完畢,謝謝大家!