針對自身的不足,在今后的領(lǐng)導(dǎo)工作、為民服務(wù)等方面,堅持以“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)為契機,進(jìn)一步解放思想,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。經(jīng)常和黨員群眾交心談心,堅持深入實際調(diào)查研究,想群眾之所想,急群眾之所急。以下是小編為大家整理的2021教師加強黨性錘煉存在差距和不足,希望可以幫到大家。
加強黨員教育管理方面存在差距和不足
黨員是我們黨聯(lián)系廣大農(nóng)民群眾的橋梁和紐帶,是發(fā)展經(jīng)濟(jì)、推進(jìn)社會進(jìn)步的骨干力量,新形勢下如何加強黨員的教育管理,提高黨員素質(zhì),已成為基層黨建工作的一大課題。近年來,我們在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷加強組織建設(shè),建立健全了黨員干部學(xué)習(xí)、民主評議等制度,從根本上加強了黨員的教育管理,基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動全場經(jīng)濟(jì)和社會持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。但目前黨員隊伍現(xiàn)狀如何,先鋒作用發(fā)揮得怎樣,值得我們?nèi)ヌ接憽?/p>
教師黨員加強黨員教育管理方面存在差距和不足
一、存在問題
1、黨員普遍存在年齡偏大,文化偏低的現(xiàn)象。據(jù)調(diào)查13個黨支部,共231名黨員中,55歲以上的黨員109名,占總數(shù)的47.2%;46—54歲的黨員41名,占總數(shù)的17.8%;36—45歲的黨員51名,占總數(shù)的22.1%;35歲以下的黨員31名,占總數(shù)的13.4%。初中以下文化程度的有120名,占51.9%;高中文化程度的有54人,占23.4%;大專以上文化程度的有58名,占25.1%。有三個黨支部的黨員平均年齡近六十歲,大都頭發(fā)花白、年老體衰,村支部的青壯年勞動力大多常年外出經(jīng)商、打工,主動遞交申請向黨組織靠攏的入黨積極分子很少,村支部幾年才發(fā)展一名黨員,入黨積極分子逐年減少,逐步萎縮,使得整個農(nóng)村黨員隊伍成了“無源之流”。
2、黨員的理想信念動搖,政治思想滯后。當(dāng)前個別黨支部黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法還不能完全適應(yīng)新形勢的需要,平時除組織黨員參加黨委組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)外,支部很少組織黨員學(xué)習(xí)政治理論、提高思想素質(zhì),對黨員的工作、學(xué)習(xí)、生活情況了解不夠,對黨員的思想動態(tài)不太掌握,黨員教育管理中的一些具體工作都等待黨員冬訓(xùn)時突擊抓,導(dǎo)致黨員教育管理工作缺乏連續(xù)性。少數(shù)黨員不注重加強學(xué)習(xí)、錘煉黨性、提高素質(zhì),放松了對自身的改造和提高,沒有用科學(xué)理論武裝頭腦,面對市場大潮,思想十分困惑,難以理解,有的甚至迷失了方向,喪失了黨性,做了金錢的俘虜。有的黨員由于對先富起來的人和目前出現(xiàn)的貧富差距缺乏正確理解,甚至對黨內(nèi)腐敗現(xiàn)象以偏概全,對共產(chǎn)主義前途產(chǎn)生了懷疑等等。
3、黨員宗旨意識淡薄,“雙帶”作用發(fā)揮不夠。在改革開放和社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作中,有部分黨員通過科技致富、勤勞致富富了起來,然而在“帶領(lǐng)群眾致富”方面做得還很不夠,思想認(rèn)識上認(rèn)為“先富帶后富”是相互矛盾的,是威脅到自己的利益的,因此存在有不愿履行“帶領(lǐng)群眾致富”的責(zé)任。同時,由于市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響,部分黨員的先鋒意識越來越淡薄,集體觀念、宗旨觀念越來越淡化,特別是在計生、社會治安綜合治理、社會主義新農(nóng)村建設(shè)以及社會公益活動等工作中,不僅不能完成應(yīng)盡義務(wù),發(fā)揮模范帶頭作用,相反個別黨員還故意與組織唱反調(diào),產(chǎn)生負(fù)面效應(yīng)。少數(shù)農(nóng)村黨員在實際工作中不敢碰硬,怕得罪人,只顧種好自己的責(zé)任田,不積極參加黨的工作,行動上混同于一般群眾,難以發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。改制企業(yè)黨員黨性觀念和黨的意識不強,不愿參加組織生活,不愿履行黨員義務(wù),認(rèn)為企業(yè)停產(chǎn)關(guān)閉破產(chǎn)了,一夜之間由“領(lǐng)導(dǎo)階級的一分子”變成“被拋棄的孩子”,失落感和抱怨、抵觸情緒較重,甚至產(chǎn)生退黨的念頭,黨的先進(jìn)性難以體現(xiàn),作用很難發(fā)揮。
4、黨員思想觀念跟不上發(fā)展變化的形勢,政策觀念模糊,法紀(jì)觀念不強。少數(shù)黨員無視黨紀(jì)國法,有的侵占集體財產(chǎn),有的偷稅漏稅,有的打牌賭博,甚至有的還煽動群眾上訪,在群眾中造成惡劣影響。據(jù)調(diào)查,一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)每天參與打牌的人員少則幾十人,多則幾百人,不僅黨員參與其中,而且有些麻將館就是黨員開的。
5、“重經(jīng)濟(jì)、輕黨建”的現(xiàn)象普遍存在。私營企業(yè)對黨建工作不夠重視。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營正常時,存在“重經(jīng)濟(jì)、輕黨建”現(xiàn)象,企業(yè)停產(chǎn)關(guān)閉破產(chǎn)陷入困境后,面對新情況、新問題,有的等待觀望,成天埋怨;有的束手無策,提不出解決問題的思路和辦法;有的干脆棄之不管,導(dǎo)致黨組織設(shè)置滯后,黨員教育管理“退化”,思想政治工作乏力,黨組織的政治核心作用“弱化”。
二、原因分析
出現(xiàn)這些現(xiàn)象的原因很多,既有客觀因素,也有主觀原因,但歸納起來主要有以下幾個方面:
黨組織對黨員的教育管理不嚴(yán)。近年來,大多數(shù)黨支部配合行政忙于各項社會事務(wù),沒有把黨員的教育管理列入支部的議事日程,雖然召開支部黨員大會,但多數(shù)召開會議的中心議題還是要求黨員在本單位各項社會事業(yè)和各自崗位中發(fā)揮帶頭作用,即使講到黨員的教育管理,也是輕描淡寫,三言兩語,沒有堅持黨員的學(xué)習(xí)制度和民主生活會制度。對農(nóng)村黨員教育管理的重要性認(rèn)識不足,抓農(nóng)村黨員隊伍建設(shè)工作力度不大、思路不清、措施不力、工作不到位。一些基層黨組織雖然開展了一些活動,做了一些工作,但仍存在著思路不寬、辦法不多、形式單一、內(nèi)容枯燥、缺乏針對性,效果不佳。
2、黨員的黨性修養(yǎng)不夠。黨員的思想困惑大多是由于不加強學(xué)習(xí),放松世界觀改造,造成人生觀、價值觀被嚴(yán)重扭曲,少數(shù)黨員對改革開放的復(fù)雜性和艱巨性認(rèn)識不清,導(dǎo)致無根據(jù)的懷疑或悲觀失望。個別黨員只講個人利益,不講黨員義務(wù),甚至參加黨的會議、過組織生活都伸手要錢;有的還借口企業(yè)停產(chǎn)關(guān)閉破產(chǎn),無正常收入來源,生活困難,“吃飯”都成問題,不愿繳納黨費;有的進(jìn)入私營企業(yè)打工謀生,更不愿繳納黨費;有的外出務(wù)工,長期不歸,找不到人繳納黨費;甚至有個別黨員經(jīng)不起考驗,受不住市場經(jīng)濟(jì)負(fù)面影響的沖擊而成了腐朽思想的俘虜,使黨支部的戰(zhàn)斗力減弱,凝聚力降低。
3、在輿論導(dǎo)向上出現(xiàn)了偏差。例如,在宣傳重視人才,常常在強調(diào)“能人”作用的同時,忽視黨支部和群眾的力量。有的黨員講關(guān)系,不講原則,好大喜功,為了自己的升官發(fā)財之路,不惜揮霍公款,導(dǎo)致集體財產(chǎn)大量流失。在宣傳黨的富民政策和樹立致富典型時往往偏重宣傳物質(zhì)富裕,宣傳精神文明建設(shè)較少,少數(shù)人靠鉆政策空子富了起來,不僅沒有得到譴責(zé)和制止,反而受到一些人的褒揚和仿效,似乎不管致富的方法對不對,只要能賺錢就是好樣的。在某些錯誤導(dǎo)向影響下,部分黨員的認(rèn)識出現(xiàn)了偏差,甚至有的黨員做違紀(jì)違法的事。
2021教師加強黨性錘煉存在差距和不足
為深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,全面提高紅山社區(qū)黨委從嚴(yán)治黨能力,加強和規(guī)范機關(guān)黨支部黨內(nèi)政治生活,2月21日,紅山社區(qū)服務(wù)中心機關(guān)黨支部通過系列舉措來加強黨員教育和管理。
一是對照合格黨員標(biāo)準(zhǔn),深刻剖析自己不足。所有黨員根據(jù)《貴州鐘山經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨政辦公室關(guān)于印發(fā)<關(guān)于在全區(qū)黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案>的通知》(鐘經(jīng)辦發(fā)[2016]56號)文件要求,對照8個方面問題深入剖析自己在各個方面存在的不足,通過自我審查,所有黨員查找出了自己距離合格黨員之間的差距,為進(jìn)一步整改明確了方向。
二是開展交心談心活動,暢通黨內(nèi)溝通渠道。機關(guān)黨支部全體黨員積極開展相互之間的交心談心活動,既交流思想、溝通工作生活情況,又互相聽取意見、指出對方存在的問題和不足,為機關(guān)黨支部的規(guī)范建設(shè)提供了可選擇藥方。
三是定期召開支部會議,加強黨員教育和管理。每月定期召開“三會一課”,集中學(xué)習(xí)系列重要講話、中央、省、市各級重要會議文件精神,以會上研學(xué)、會下深學(xué)的方式,加強對黨員的學(xué)習(xí)教育和管理。
紅山社區(qū)服務(wù)中心機關(guān)黨支部通過系列舉措,有效地加強和規(guī)范了黨內(nèi)政治生活,嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,全面凈化了黨內(nèi)政治生態(tài)。全體黨員也在這些活動中,切實增強了“四個意識”,做到對黨忠誠、為黨分憂、為黨擔(dān)責(zé)、為黨盡責(zé),也為紅山社區(qū)黨委從嚴(yán)治黨打下了重要基礎(chǔ)。
加強黨員教育管理方面存在差距和不足
一、指導(dǎo)思想
以“把解決突出問題和落實整改措施貫穿于先進(jìn)性教育全過程,作為一場硬仗來打”的工作要求為指導(dǎo),本著制定措施要有可操作性,整改事項要明確,整改重點要突出,整改措施要具體,整改時限要確定,整改責(zé)任要落實的原則,力爭在解決重點意見和建議方面取得新進(jìn)展,從而不斷增強黨支部、村委會的創(chuàng)造力、凝聚力、創(chuàng)新工作和聯(lián)系群眾的能力。
二、存在的問題
1.政治理論學(xué)習(xí)力度不夠,綜合素質(zhì)不高。
2.思想解放的力度不夠大。
3.黨員干部服務(wù)意識有待進(jìn)一步加強。
4.精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢下的需求。
5.支部班子成員團(tuán)隊精神有待加強。
三、存在問題的原因
1、一是思想解放的力度不夠大。一些黨員干部對工作職能的轉(zhuǎn)換盒加強認(rèn)識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式做開創(chuàng)性的工作。
2、是學(xué)習(xí)教育工作抓得不夠緊。專業(yè)知識的學(xué)習(xí)存在片面性,綜合類的知識學(xué)習(xí)少。
3、是服務(wù)意識有待進(jìn)一步加強。“對服務(wù)是我們的天職”的思想體會不深不透,還沒有直覺的把群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)。
4、是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)新形勢的需求。黨員干部工作熱情有所降低,安于現(xiàn)狀,工作不夠主動積極,不求有功,但求無過,還需要進(jìn)一步增強事業(yè)心和責(zé)任心。
5、是團(tuán)隊精神還要進(jìn)一步增強。堅持民主集中制不夠,表現(xiàn)在民主議事、工作上相互配合、相互配合、相互學(xué)習(xí)、齊心協(xié)力等方面還有欠缺。
四、解決支部問題的措施
1、加強學(xué)習(xí),虛實結(jié)合,加強黨員黨性教育。
首先要帶領(lǐng)支部黨員繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,牢牢掌握鄧小平理論的基本觀點、理論體系和思想精髓上下功夫,努力提高黨員干部分析和解決問題的能力,使其在政治上更加成熟,做到關(guān)鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂。
2、用黨的思想政治工作去解決工作問題
要用黨的工作守法去解決工作中的問題,就是要將思想政治工作滲透到工作中去,就要有一支高素質(zhì)的黨員隊伍。一方面不斷加強黨員政治理論與業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提升自身的政治和專業(yè)知識水平;另一方面在實際工作中互相學(xué)習(xí),搞好黨內(nèi)的“傳帶幫”工作,從而使整個黨支部的整體素質(zhì)得到提高。
3、聯(lián)系群眾、交心談心
針對自身的不足,在今后的領(lǐng)導(dǎo)工作、為民服務(wù)等方面,堅持以“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)為契機,進(jìn)一步解放思想,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。經(jīng)常和黨員群眾交心談心,堅持深入實際調(diào)查研究,想群眾之所想,急群眾之所急。
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