人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

給老師的道歉信50字篇一

這兩天大洪遲到了兩次，我感到慚愧和遺憾。我昨天很早就在樓下等他了，但是他自己花了很多時(shí)間研究鞋帶。我很生氣，罵了他兩三分鐘，期間他是個(gè)正人君子，不回答，但我很不領(lǐng)情。這幾天我一直在反思大洪總是遲到的原因:第一，如果我沒有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念，他是沒有說服力的。每次去接他都遲到，偶爾早到或者短時(shí)間遲到。大洪也體貼的說:媽，你今天遲到了10分鐘，很好！我感到內(nèi)疚。其實(shí)我和大洪是一個(gè)類型的，做事情從來不講究時(shí)間。就好像他為了研究鞋帶，浪費(fèi)時(shí)間，不注意輕重緩急。第二，之前每天早上我都幫大洪完成穿衣、洗臉、刷牙、吃飯、穿鞋、背書包的整套“動作流程”，他完全不用擔(dān)心。直到他上了2年級，我覺得他應(yīng)該獨(dú)立完成，但他還是希望我替他完成，所以總會有爭執(zhí)。我知道如果孩子不一樣，父母首先要在思想、言語、行為、情緒上有所不同

經(jīng)過反思，我采取以下改進(jìn)措施:

1、我?guī)退鲆粋€(gè)計(jì)劃表，每周算一個(gè)進(jìn)度。我每天都記錄他的作業(yè)和遲到，然后和他之前的行為對比。如果他有進(jìn)步，會及時(shí)得到表揚(yáng)，然后退步了再找原因。我知道孩子的進(jìn)步永遠(yuǎn)是彎曲的，不可能永遠(yuǎn)進(jìn)步。而且他一開始不會改變太多，但我會用信心和毅力改變自己，有耐心改善孩子的缺點(diǎn)。

2、隨著年齡的增長，大洪養(yǎng)成了男孩子的氣質(zhì)。有時(shí)候我的母性溫柔對他的獨(dú)立自強(qiáng)自律沒有太大影響。我會讓他爸爸多注意他的教育。

3、昨天偷偷讓遠(yuǎn)房表妹去冒充老師。我說周老師怕你生活習(xí)慣不好。我推薦一個(gè)男老師經(jīng)常和你聊天，提示你如何克服自己的缺點(diǎn)，更好的學(xué)習(xí)生活。昨天談了一次，大洪相信是真的，有些效果。希望這個(gè)善意的謊言對他的成長更有幫助。謝謝周先生對大洪的關(guān)照，也謝謝您的費(fèi)心。

xxx

日期

給老師的道歉信50字篇二

尊敬的x老師：

您好!

五一假日，本不應(yīng)該打擾恩師您的休閑時(shí)光，或許是因?yàn)閮?nèi)心的愧疚和對您的傷害至深的擔(dān)心，禁不住還是敲開鍵盤，為我的幼稚和沖動向您致以最誠摯的歉意：對不起，老師。請您不要為無知之徒的言行而生氣，我會在心中虔誠的祈禱，愿老師永遠(yuǎn)保持幽默、慈祥而厚重的微笑。

回家兩天，父母與我徹夜交談，我獨(dú)自一人閉門思過，細(xì)讀了不少關(guān)于尊師、處事、是非方面的哲理美文，使我頓覺警醒和釋然，心中的不解和思慮堵塞全然暢通，從心底感到無盡的羞愧和自責(zé)?，F(xiàn)在想來，手機(jī)之事，本來微不足道，解法又何止一二，只要稍加思量，決然不會選擇那么糟糕而愚蠢的辦法，我為自己沒有教養(yǎng)的言行而鄙視自己，我愧對父母的疼愛和教導(dǎo)，更愧對老師您的傾心關(guān)愛和鼓勵，現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生，我也不再找什么理由為自己開脫，錯了就是錯了，我愿意接受任何處罰，請老師相信我能承受一切。

古人云：“為學(xué)莫重于尊師，事之猶事父業(yè)。”回顧兩年的生活，您的每一處關(guān)愛仍記憶猶新，失去您的呵護(hù)，我才感到孤獨(dú)和無助，我知道，以我的過錯，求得老師的諒解有些過分，但我會從現(xiàn)在做起，從認(rèn)真完成假期作業(yè)做起，以實(shí)際行動證實(shí)我的悔過，企盼老師給我改過的機(jī)會......

學(xué)生：

20xx年x月x日

給老師的道歉信50字篇三

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們:

我錯了。我不應(yīng)該逃學(xué)的。早在我剛踏進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校和學(xué)院就一再強(qiáng)調(diào)，作為一名大學(xué)生，我不應(yīng)該上課遲到或者曠課。然而現(xiàn)在，我不在學(xué)校。這幾天我認(rèn)真反思，深刻剖析自己，對自己的行為深感愧疚和不安。在這里，我做一個(gè)深刻的回顧。

老師的反復(fù)教導(dǎo)還在我耳邊，認(rèn)真的表情還在我面前。我深感震驚，也深刻體會到這件事的重要性。所以我一再告誡自己要把這件事放在首位，不能辜負(fù)老師對我們的苦心。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，由于個(gè)人的慣性，還是把老師的諄諄教誨拋在了腦后。今天寫了這本自我批評的書，不僅僅是因?yàn)橐粋€(gè)學(xué)校的懲戒過程的需要，更是因?yàn)槲乙獣r(shí)刻記住老師的教誨，敲響警鐘。

我不想找任何理由為自己辯解，因?yàn)槿绻义e了，我就是錯了。找個(gè)理由逃避只會讓我越陷越深。推卸責(zé)任很容易成為一種習(xí)慣，但一旦形成就很難改變。曠課不是小事。當(dāng)劉小姐和我說話的時(shí)候，我覺得自己很為老師感到羞恥，更為家人感到羞恥。剛來大學(xué)的時(shí)候，覺得精神煥發(fā)，精力充沛。世界上沒有我做不到的事，所以我對自己要求不嚴(yán)格，在生活和學(xué)習(xí)中隨意放縱自己。就像墻上的野草，風(fēng)往任何方向吹。如果你有一段時(shí)間對某件事感興趣，你會很忙。做事總是熱三分鐘。連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，學(xué)科松散。這種狀態(tài)一直持續(xù)到現(xiàn)在，我覺得清醒了。前段時(shí)間我好像莫名其妙地進(jìn)入了一種頹廢青春的狀態(tài)，不知道用這個(gè)詞來形容是否合適。反正就是覺得自己的人生沒有明確的目標(biāo)，前途很渺茫，每天過著麻木的生活。本來想看書，但是看了很久發(fā)現(xiàn)看不下去。上課專心聽講，下課馬上就忘了剛聽的內(nèi)容，像鴨子背一樣。晚上去看書復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都在混沌中度過，一無所獲?？赡芪业谋砬橛悬c(diǎn)調(diào)侃的味道。也許我寫檢討的時(shí)候，這樣的話在自我檢討中顯得毫無誠意，但我保證這絕對不是調(diào)侃，也不乏認(rèn)真的態(tài)度，因?yàn)槲椰F(xiàn)在的心情真的是這樣，亂七八糟，痛苦不堪。

老師問我有沒有學(xué)到什么東西，什么可以安定下來的東西，因?yàn)槲铱齑髮W(xué)一半了。安定下來？我突然震驚了，突然發(fā)現(xiàn)，留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間真的很少。再過一年，奧運(yùn)會結(jié)束，我基本就要離開學(xué)校了。似乎離我很遠(yuǎn)的東西就在眼前。當(dāng)我進(jìn)入社會的大舞臺，靠什么在社會上找到立足之地，占據(jù)一席之地？作為一個(gè)學(xué)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)知識？作為一個(gè)想走向社會的年輕人，我到底有什么特長？一個(gè)老師的提問突然讓我覺得被一句話驚醒，同時(shí)又覺得自己像個(gè)陌生人。答案顯而易見。我還沒準(zhǔn)備好。如果我打開傷疤，丟了臉，承認(rèn)了，我應(yīng)該說我沒有做任何準(zhǔn)備。

我非常感謝，甚至感激老師讓我來進(jìn)行這次談話。在一次演講中，我觸動了一直在逃避現(xiàn)實(shí)、逃避責(zé)任、逃避問題的自己。這兩天父母給我打了兩次電話，問我學(xué)校的情況，怎么學(xué)習(xí)，怎么健康。我突然忍不住哭了出來。我太以他們的父母為恥了！拿著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校被批評違紀(jì)。希望他們罵我，狠狠罵我，罵到我醒過來。但話到嘴邊，我什么也說不出來，因?yàn)槲抑乐懒藭茈y過。我為他們感到難過。對不起；我很抱歉；我很遺憾

我不想像很多人一樣寫一篇虛假的評論。復(fù)習(xí)只是一個(gè)死東西。改錯不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真正認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正。任何事情都有一個(gè)過程，也有一個(gè)改正錯誤的過程，這次的復(fù)習(xí)會是我的監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步改正錯誤！同時(shí)，我也要感謝學(xué)院的老師們給了我這個(gè)機(jī)會。我會用自己的行動證明我的覺醒，我一定不辜負(fù)你的苦心！

此致

敬禮！

道歉人：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信50字篇四

郭老師：

您好！

我叫李，是桐鄉(xiāng)市中學(xué)的一名語文老師。聽了你的講座，我不負(fù)責(zé)任的寫了一篇文章，對你造成了極其惡劣的影響。真心向你道歉！真心說“對不起！”

郭老師，我是個(gè)沖動的人。聽完你的講座，即使有不同意見，也要和你真誠的私下交流。但是，我只想快點(diǎn)，斷章取義，冷嘲熱諷，這根本不是真誠溝通的姿態(tài)。我的文字，我的論述，我的措辭，都是不科學(xué)的，極不可取的。這篇文章中的陳述不能代表那天在我們市聽你演講的其他語文老師的觀點(diǎn)。

其實(shí)平心而論，那天你的講座對我們很有幫助，很有啟發(fā)。你說高考作文的關(guān)鍵詞是生活，自我，感受，我深表贊同。我很同意你的觀點(diǎn)，你應(yīng)該加強(qiáng)文學(xué)欣賞。你說作文要體現(xiàn)社會主流意識，我也多次提醒學(xué)生。這樣的話，我絕對不應(yīng)該寫那篇文章。另外，我對你了解不多，對你郭老師也確實(shí)沒有什么看法。

事實(shí)證明，我很無聊。挺無聊的。這個(gè)意外事件對我來說是一個(gè)深刻的教訓(xùn)。請你來講課，卻給你帶來不快。桐鄉(xiāng)教育局教研室領(lǐng)導(dǎo)也覺得對不起你，很被動。而這一切都是因?yàn)槲?，我對得起很多人?/p>

郭老師，我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)道歉，意識到自己的錯誤，當(dāng)場從博客上刪除了這篇文章。我在努力求安吉酒吧的酒吧老板盡快刪除安吉同事發(fā)的文章(據(jù)說只有酒吧老板才有權(quán)利刪除帖子)，并要求把這封給你的道歉信放在安吉酒吧。郭老師，我再次真誠地對你說：“對不起！”我希望你能原諒我作為無名小卒的錯誤！很多年前在安吉實(shí)習(xí)，一直對安吉有感情。這些都是真的。今后，我愿意虛心向您和一位優(yōu)秀的安吉同事和前輩學(xué)習(xí)！

最后，再次對我給你帶來的負(fù)面影響深表歉意。

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信50字篇五

尊敬的任課老師：

您好！

我在深刻反省自身錯誤，充分認(rèn)識錯誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇道歉信，以表達(dá)我對錯誤的認(rèn)知與反省態(tài)度，提出相應(yīng)、切實(shí)的改正措施，最大程度地糾正自身錯誤，彌補(bǔ)錯誤帶來的不良影響。

我的錯誤是嚴(yán)重的，造成的后果是相當(dāng)惡劣的。因此，我必須就錯誤進(jìn)行深刻的反思。幸運(yùn)的是，經(jīng)過昨天整晚的面壁思過，我思想上終于有所覺悟。正所謂“關(guān)鍵在思想，根本是覺悟”，我現(xiàn)在覺悟提高了，我認(rèn)為自身可以克服錯誤，重新做回好學(xué)生。

以后上課遵守課堂紀(jì)律、尊敬老師，再也不和老師不頂撞了。

非常抱歉！

此致

敬禮！

道歉人：

日期：xx年xx月xx日

給老師的道歉信50字篇六

親愛的老師:

對不起，但是教我們讓你經(jīng)歷了很多困難。

我知道我早就應(yīng)該寫這封信了，但直到今天才實(shí)現(xiàn)。我希望你能接受這個(gè)遲來的道歉。

從懂事開始，我們就知道要尊重老師，尊重每一個(gè)愛我們的人，尊重我們愛的人，但這只會讓你不開心。有時(shí)候我們上課說話不積極或者有其他問題。不是不知道自己錯了。

答案是，我們有罪，有罪的是我們根本做不到，或者我們知道該做什么，但我們不能扭曲自己的力量。當(dāng)然，有時(shí)候我的意思是，有時(shí)候我們真的很想和老師積極合作，我們也知道怎么才能和老師合作。

但是我們不能付諸行動?？赡苁且?yàn)榍啻浩诎?。大家都有這種感覺，但是看到老師就很難過。說實(shí)話，我們心里也很難過。我們不希望事情發(fā)展成這樣。

這就是為什么我們今天寫信道歉。老師，我們錯了，但是我們真的愛你！

老師，這不是我們的借口。回想起來，我們上小學(xué)的時(shí)候，剛開始踏入學(xué)校。課堂上回答問題似乎很容易?，F(xiàn)在我不知道發(fā)生了什么...

老師，我們知道你對我們的希望是因?yàn)槟銗畚覀?。那種愛不是言語可以輕易表達(dá)的。很深很執(zhí)著，讓你生我們的氣。這一切都是為了我們好。

哪個(gè)老師不愛學(xué)生，但讓你生氣失望的是你深愛的學(xué)生。想到這些，總會有一種沙沙的感覺，那是愧疚，愧疚，還有說不出的表白...

我深深地認(rèn)為，這一切都是我們的錯，甚至我們根本不會珍惜這種愛。

這種心理源于我們的老問題，永遠(yuǎn)無法超越自己，敞開心扉。

所以，我們下定決心要賠罪。老師依次給了我們機(jī)會。這個(gè)機(jī)會是從你不再生氣開始的。讓我們用行動向你證明，我們需要你的愛，我們深深地愛著你！

此致

歡迎

xxx

20xx年x月xx日

給老師的道歉信50字篇七

尊敬老師：

你好！

生物老師，我們錯了，我們不應(yīng)該欺負(fù)您這個(gè)連普通話都說不標(biāo)準(zhǔn)的老年人，您都已經(jīng)黃土埋到脖子上了，我們還欺負(fù)您，我們真是罪該萬萬死，所以您還是不要回來了。不，寫錯了，你還是回來吧。

學(xué)生不上課學(xué)費(fèi)不是白交了嗎?老師不講課工資不是白領(lǐng)了嗎，我們怎么也是祖國的花朵，世界的希望，有你這么對待花朵和希望的嗎?

世界上的事都是具有兩面性的，我們向您道歉，我們?yōu)槭裁磿蚰狼改?這是一個(gè)有深意，有內(nèi)涵的問題，好像是您晚來教室了把，您遲到了我們還沒有找您呢，音樂老師就來了，音樂老師是新老師，我們不能粗魯?shù)膶Υ吕蠋煟怯匈Y歷的老老師，還和新老師斤斤計(jì)較，原來您這么的小肚雞腸，還好意思為人師表，我真對您無話可說了。

老師，我一直對您用的稱呼都是您，可見我對您多么的尊重。

此致

敬禮！

道歉人：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信50字篇八

親愛的老師:

今天，我犯了一個(gè)大錯誤。事情是這樣的:今天早上是英語期末考試。昨天得了急性腸胃炎，家里沒人。今天早上還是覺得不舒服，所以沒有參加英語期末考試。如果我打電話或者發(fā)短信口頭向輔導(dǎo)員請假，就不會犯這么大的錯誤，只是覺得麻煩，以為考試是自己的。不像上課，我沒有告訴輔導(dǎo)員。結(jié)果這件事驚動了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)，小事變成了大錯誤。

通過這件事，反映出我的思想覺悟不高，對事物重要性的認(rèn)識不足；以自我為中心，不尊重他人。

經(jīng)過輔導(dǎo)員和部門領(lǐng)導(dǎo)的耐心教育，我深刻認(rèn)識到了這個(gè)錯誤及其可能帶來的后果

這個(gè)大錯誤歸結(jié)為:

1.思想錯誤:沒有請假是因?yàn)閷θ毕荚嚨膰?yán)重性認(rèn)識不夠，太以自我為中心，不為別人著想。

2.行為錯誤:不打電話給輔導(dǎo)員或發(fā)短信口頭請假，導(dǎo)致整個(gè)事情性質(zhì)發(fā)生變化，是最嚴(yán)重的錯誤。這是我最后悔的。

而這個(gè)大錯的后果極其嚴(yán)重:

1.我的行為對學(xué)校的學(xué)生產(chǎn)生了非常不好的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，但是我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶來了壞頭，不利于學(xué)校和部門的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)也對學(xué)校的形象造成了一定的損害。“柳州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一所學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，要維護(hù)這個(gè)形象而不是破壞它！雖然我病了，沒考上，但畢竟沒有口頭請假。

2.我沒有參加考試也是對老師工作不尊重的表現(xiàn)。中國是禮儀之邦。自古以來就是傳統(tǒng)美德，但我一直忽略了。拋開一個(gè)方面，不僅要尊重老師，更要尊重任何人，尊重他的勞動，尊重他的勞動成果。這樣做，直接造成了不尊重老師、不尊重他人、不尊重他人勞動的不良影響。作為當(dāng)代大學(xué)生和正在接受高等教育的人，這種表現(xiàn)顯然不符合社會的要求。

3.這個(gè)大錯誤最終傷害了自己。事后才知道，如果提前請假，下學(xué)期重考不是補(bǔ)考，補(bǔ)考和考試，而是兩個(gè)意思！

4.也是對父母對我期望的巨大打擊。父母努力賺錢，讓我們過上更好的生活，專心學(xué)習(xí)。然而，我違背了父母的意愿。我犯了這樣的錯誤，是對父母辛苦的否定。我也以此為恥。父母的疲憊我們是不知道的。他們每天都在為生存而忙碌，為家人承受著巨大的壓力。

現(xiàn)在，犯了一個(gè)大錯，我深感遺憾，但現(xiàn)在彌補(bǔ)還不晚。今天一整天都在回憶這個(gè)過程，每一個(gè)細(xì)節(jié)都在思考，就是為了避免以后犯同樣性質(zhì)的錯誤。為此，未來2年我會對自己更嚴(yán)格。在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí)，我會讓自己的言行與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生保持一致。

我真的很后悔這個(gè)大錯。我已經(jīng)深刻反思了我的錯誤。希望老師能從輕發(fā)落，因?yàn)槲沂浅醴福钣畜w會。請關(guān)心我，照顧我的輔導(dǎo)員和部門領(lǐng)導(dǎo)，繼續(xù)監(jiān)督和幫助我取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮！

道歉人：xxx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信50字篇九

親愛的老師：

非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么大的委屈，我還這么不懂事的冤枉您，

真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么大的錯誤，我沒有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。

誤會也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，

我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。

有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊，

挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實(shí)話，讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會。

郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過qq，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

此致

敬禮！

道歉人：xxx

20xx年x月x日

給老師的道歉信50字篇十

親愛的老師：

你好！

父母對孩子沒有遵守課堂紀(jì)律感到內(nèi)疚和難過，同時(shí)也擔(dān)心孩子的成長。

7-10歲，是個(gè)人性格形成的關(guān)鍵期。在此期間，兒童已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)，開始學(xué)習(xí)和掌握一定的文化和科學(xué)知識，逐漸形成獨(dú)立思考能力。這期間孩子還比較活躍，不注重自制力，甚至受到同齡人、玩伴、電視劇人物的影響，表現(xiàn)出不遵守課堂紀(jì)律，過度表達(dá)自己。在這個(gè)關(guān)鍵的成長時(shí)期，從好的角度來看，適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育可以創(chuàng)造和保持他們的創(chuàng)造力，為未來的成功奠定良好的空間基礎(chǔ)；不好的一面，可能會導(dǎo)致孩子自大，不擇手段，被歸類為反社會的人。

了解這個(gè)生長期的特點(diǎn)，就可以因材施教。一是學(xué)校、老師、家長積極配合，通過課內(nèi)、課外教育引導(dǎo)孩子向好的方向發(fā)展，比如開闊視野，提高思維難度，讓孩子知道自己會面臨比現(xiàn)有年級知識更多更深的問題。

另外，讓孩子參加校內(nèi)校外的社團(tuán)活動、知識競賽、體育比賽，讓他們遇到困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的勇氣和能力。第二，應(yīng)該進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w罰。俄羅斯普京認(rèn)為，沒有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來都可能成為有用的國家人才，他必須知道“竹子上下都有結(jié)。真相(日本前首相竹下登)，必須遵守社會行為規(guī)則，必須遵守國家法律。眾所周知，國家行為準(zhǔn)則是通過強(qiáng)制力來執(zhí)行的，我們不能越界，否則我們將受到制裁。

從小到大，我們必須教給學(xué)生一個(gè)基本原則，即如果他們違反紀(jì)律，將受到懲罰。這就是學(xué)生成長過程中一定要有懲罰內(nèi)容的內(nèi)在原因。體罰也能給學(xué)生造成挫敗感，讓他們不要自大。

家長同意教師應(yīng)該對孩子進(jìn)行必要的體罰，以維護(hù)課堂紀(jì)律和教育尊嚴(yán)。孫子兵法里有云:“厚而不能使，愛而不能使，亂而不能治，比如果你是一個(gè)被寵壞的孩子，你不能用它?！焙⒆臃膽土P真的很有教育意義。家長向老師道歉，對孩子不遵守課堂紀(jì)律、不尊重老師和同學(xué)感到內(nèi)疚和難過。老師委屈了。老師，父母的心。我相信，作為一個(gè)帶領(lǐng)和引導(dǎo)學(xué)生逆風(fēng)前行的使者，老師和親生父母一樣，都渴望為自己的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成才環(huán)境。

向老師問好，祝老師生活美好。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的道歉信50字篇十一

敬愛的老師：

非常的抱歉，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤，我沒有了解到事情的本質(zhì)，還一味的自以為，您受了那么的屈，我還這么不懂事的冤枉您，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話，一時(shí)糊涂，犯下了這么的錯誤，我沒有別的意思，只是一時(shí)的腦熱，惹出這么的事，更沒有想到自己會觸犯的法律。

我知道有人在您那打我報(bào)告，我也知道這個(gè)人是誰，龐老師，您是個(gè)好老師，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會也許就是這樣累計(jì)成的，龐老師，非常對不起您，也非常的感謝您，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害，還有，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了，她在所有人眼里都是好人，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了，其實(shí)我還是我，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。有時(shí)候應(yīng)該想想自己，想想后果，這也就是我頭腦簡單，沒主心骨的表現(xiàn)，其實(shí)激起我無名的火的是一個(gè)人的一句話;她說“龐磊這是干嗎啊，挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現(xiàn)在卻是好人，不是我在推卸責(zé)任，只是想和您說清楚，王茜也沒有跟我們說實(shí)話，讓我對您一直有個(gè)很很的誤會。

郵件您看不到，現(xiàn)在我也只能通過qq，期許您能看得到，龐老師，真的非常對不起，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師，龐老師，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意，除了謝謝您，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

此致

敬禮！

致歉人：xxx

20xx年xx月xx

給老師的道歉信50字篇十二

親愛的余老師：

您好！首先，我想對昨晚在研討會上對你說的粗魯?shù)脑挶硎咀钫\摯的歉意。當(dāng)時(shí)在大一大三大四學(xué)生面前說了一些不尊重你，不該說的話，讓你下不了臺，深深傷害了你的感情。但是，說出來的快感過后，我后悔了。我自責(zé)，后悔了一整夜，讓我徹夜難眠。我是一個(gè)注重感情的人，我放不下這個(gè)錯誤。我感到內(nèi)疚。我知道你平時(shí)對我真的很好，但我不知道該怎么感恩。我確實(shí)犯了一個(gè)大錯誤，對你說了一些不好的話。

其實(shí)你也知道，我的性格一直都比較直。你也知道，你改變不了這個(gè)問題！記得高二的時(shí)候，開班委的時(shí)候，直接批班主任，讓班主任無語。除此之外，我一直保持低調(diào)。大學(xué)一年半，我學(xué)到了很多?；旧?，我沒有做任何讓你生氣、擔(dān)心或者無法理解的事情，因?yàn)槲抑朗裁丛撟?，什么不該做。但是，在座談會上，我不知道哪根肋骨錯了。這件錯事已經(jīng)發(fā)生了。但是對于為我們工作的你來說，我知道這很刺痛你，讓你難過。同時(shí)我也深深的知道，你關(guān)心你的同學(xué)，為他們做了很多事情，爭取了很多。你是我們的老師，像一位慈祥的長者一樣指引著我們的人生方向。你是我們?nèi)松缆飞系膶?dǎo)師，我們都很欣賞你。

俗話說：“錯誤是可以改正的，但善良是偉大的。希望你能給我一個(gè)改過自新的機(jī)會。畢竟我們都是你最關(guān)心的學(xué)生。“吃一塹，長一智。我學(xué)到了更多，改正了自己的缺點(diǎn)，在生活中走得更遠(yuǎn)。俗話說：“一日為師，一生為父”昨晚只是當(dāng)面道歉，還是覺得不夠。我翻來覆去了一夜，放不下。當(dāng)時(shí)你沒有責(zé)備我，真的讓我很慚愧，我必須冷靜下來反思?！坝嗬蠋?，我錯了，請?jiān)徫?；。我知道這只是一句話，但它來自我的內(nèi)心。于老師，你的辛苦我們都看在眼里；余老師，您的師德，我們深有感觸，互相尊重；余先生，我們把你的愛刻在心里，就知道你的愛。我寫下了你的優(yōu)秀品質(zhì)，它將伴隨我的成長，讓我受益終生。

學(xué)校還是一個(gè)小社會，如果在社會上，后果很嚴(yán)重。我會從這件事情中得到成長和進(jìn)步！其實(shí)說這么多也沒用。唯一的辦法就是好好學(xué)習(xí)，好好生活。這是對你最好的道歉。也是對你最好的道歉。

此致

敬禮！

道歉人：xxx

20xx年x月x日