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最新如何寫(xiě)倡議書(shū)?(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 20:39:47
最新如何寫(xiě)倡議書(shū)?(3篇)
時(shí)間:2023-01-01 20:39:47     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

如何寫(xiě)倡議書(shū)?篇一

4月4日,東校區(qū)新校海報(bào)欄醒目地張貼出了來(lái)自信息科學(xué)與工程學(xué)院全體學(xué)生的"倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,共建綠色家園--致山東大學(xué)全體學(xué)生倡議書(shū)",倡議書(shū)號(hào)召我校全體學(xué)生自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,共建山東大學(xué)綠色家園。此活動(dòng)拉開(kāi)了"山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明宣傳月"的序幕。

4月5日-10日,學(xué)生工作部學(xué)生信息中心各校區(qū)信息員進(jìn)行了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明現(xiàn)狀調(diào)查,他們采用問(wèn)卷調(diào)查與走訪調(diào)研相結(jié)合的方式,在全校6個(gè)校園展開(kāi)了專(zhuān)題調(diào)研,約930名學(xué)生參加了調(diào)查。此外,"學(xué)生在線"網(wǎng)站也開(kāi)設(shè)了網(wǎng)上專(zhuān)題調(diào)研,有216人參加了網(wǎng)上調(diào)查。廣大學(xué)生對(duì)我校網(wǎng)絡(luò)文明的現(xiàn)狀以及如何倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)家園提出了自己意見(jiàn)和建議。4月13日,學(xué)生信息中心綜合兩方面的調(diào)查,形成了《我校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明調(diào)查報(bào)告》。

4月14日下午,由團(tuán)委主辦,學(xué)生工作部和信息科學(xué)與工程學(xué)院承辦的第三十一期小樹(shù)林文化論壇在東區(qū)新校小樹(shù)林舉行,眾多師生齊聚小樹(shù)林,參加到這期題為"綠色網(wǎng)絡(luò),文化家園--網(wǎng)絡(luò)文明大家談"的論壇。論壇上大家分別就大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的利用情況、網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)的重要意義、廣大學(xué)生如何進(jìn)行道德自律,學(xué)校應(yīng)如何采取法律手段和技術(shù)手段為網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)保駕護(hù)航,如何占據(jù)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)文化堅(jiān)強(qiáng)陣地,利用網(wǎng)絡(luò)教育、服務(wù)學(xué)生等問(wèn)題展開(kāi)了激烈討論,現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,受到了廣大學(xué)生的熱烈歡迎。

4月20日中午,由學(xué)生工作部、信息科學(xué)與工程學(xué)院聯(lián)合主辦"做文明網(wǎng)民,樹(shù)網(wǎng)絡(luò)新風(fēng)"大型簽名活動(dòng)在新校綜合服務(wù)樓前舉行。廣大學(xué)生積極參與,紛紛在橫幅上簽名留言,同時(shí)信息學(xué)院的學(xué)生們還特別制作了內(nèi)容豐富,形式多樣的展板,吸引了眾多學(xué)生的目光,他們?cè)谡拱迩榜v足觀看,深受啟發(fā)。

4月22日,由學(xué)生工作部制作的網(wǎng)絡(luò)文明宣傳材料在東校區(qū)新校宣傳櫥窗中展出。宣傳材料分網(wǎng)絡(luò)文明倡議書(shū)、《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》、《山東大學(xué)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明公約》、國(guó)家以及學(xué)校有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)管理的法規(guī)節(jié)選等幾部分內(nèi)容,從多個(gè)方面向廣大學(xué)生宣傳網(wǎng)絡(luò)文明知識(shí),每天都有不少學(xué)生駐足觀看,反響強(qiáng)烈。

為增強(qiáng)廣大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),切實(shí)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,4月23日下午,學(xué)生工作部在東校區(qū)新校理綜樓211教室舉辦了一場(chǎng)題為"網(wǎng)絡(luò)安全隱患分析及防范對(duì)策"的講座,濟(jì)南市公安局網(wǎng)絡(luò)監(jiān)察支隊(duì)趙成晉老師結(jié)合實(shí)際案例,為大家講述了常用的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),使廣大學(xué)生對(duì)生活中經(jīng)常出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題有了初步的了解,并具備了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)及基本防范本領(lǐng),講座得到廣大學(xué)生熱烈歡迎。

4月25日,為期20天的"倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,共建綠色家園"主題征文大賽征稿結(jié)束。來(lái)自全校范圍內(nèi)的50多名學(xué)生提交了近百篇稿件,他們采用不同的體裁,從不同的角度,或講述身邊網(wǎng)絡(luò)不文明現(xiàn)象,倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,或探析網(wǎng)絡(luò)不文明現(xiàn)象的原因,或?yàn)楣步ㄉ綎|大學(xué)綠色網(wǎng)絡(luò)家園獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策等等,學(xué)生工作部將與黨委宣傳部、信息科學(xué)與工程學(xué)院等單位聯(lián)合對(duì)參賽稿件進(jìn)行評(píng)審,確定一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者名單。學(xué)校還將優(yōu)秀征文稿件發(fā)表在"學(xué)生在線"網(wǎng)站,并推薦到《山東大學(xué)報(bào)》,擇優(yōu)發(fā)表。

4月27日晚上7:00,學(xué)生工作部邀請(qǐng)到校網(wǎng)絡(luò)中心高國(guó)強(qiáng)老師在東校區(qū)理綜樓305舉辦了一場(chǎng)題為"windows_和_環(huán)境下的安全基礎(chǔ)"的講座。高老師以大量的圖示與實(shí)例相結(jié)合,生動(dòng)闡釋了網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),并就廣大學(xué)生關(guān)心的技術(shù)問(wèn)題一一作了解答,受到廣大學(xué)生的好評(píng)。至此,山東大學(xué)網(wǎng)絡(luò)文明宣傳月落下帷幕。

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的大學(xué)校園"無(wú)處不網(wǎng),無(wú)時(shí)不網(wǎng),無(wú)人不網(wǎng)",網(wǎng)絡(luò)在改變著當(dāng)代大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活模式。網(wǎng)絡(luò)又是一把雙刃劍,它在為社會(huì)帶來(lái)文明進(jìn)步的同時(shí),也帶來(lái)許多不健康的、庸俗的、不符合現(xiàn)代文明的負(fù)面影響。我們期望一種文明的、健康的、引導(dǎo)時(shí)代潮流的網(wǎng)絡(luò)文化的形成。青年大學(xué)生是最具科技意識(shí)和創(chuàng)新能力的一代,大學(xué)生網(wǎng)民是網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)中的主體,要實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全工程和網(wǎng)絡(luò)文明工程,青年大學(xué)生必須發(fā)揮應(yīng)有的作用,我校網(wǎng)絡(luò)文明宣傳月的舉辦正是基于此。網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的工程,必須長(zhǎng)抓不懈,師生共同努力,積極行動(dòng),共同建設(shè)山東大學(xué)充滿(mǎn)綠色的網(wǎng)絡(luò)文化家園。

如何寫(xiě)倡議書(shū)?篇二

親愛(ài)的同學(xué)們:

網(wǎng)絡(luò)作為信息技術(shù)的產(chǎn)物、社會(huì)文明發(fā)展的標(biāo)志,以它內(nèi)容的豐富性、傳播的便捷化、表現(xiàn)的多樣化、交流的互動(dòng)性、時(shí)空的無(wú)限制性和虛擬化等特點(diǎn),成為我們青少年學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的一種學(xué)習(xí)、交流、娛樂(lè)的方式,在我們生活中占據(jù)著重要地位。但是,我們?cè)诶镁W(wǎng)絡(luò)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到:網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,它在帶來(lái)多彩的同時(shí)也帶來(lái)了隱晦,在帶來(lái)溝通的同時(shí)也帶來(lái)了謊言,在帶來(lái)自由的同時(shí)也帶來(lái)了放縱,誰(shuí)的抵抗力差,誰(shuí)就將墮入不可自拔的深淵。在我們生活中時(shí)常會(huì)看到,有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè)、道德缺失,進(jìn)而誘發(fā)犯罪。網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響已經(jīng)成為家長(zhǎng)、學(xué)校以及全社會(huì)共同關(guān)注的一個(gè)社會(huì)問(wèn)題。

為了能夠充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),抵制網(wǎng)絡(luò)污染,在此我們向同學(xué)們提出如下倡議:

一、規(guī)范自身行為,自覺(jué)抵制誘惑,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。

二、明確上網(wǎng)目的,利用網(wǎng)絡(luò)充實(shí)、提高、完善自我。

三、文明健康上網(wǎng),訪問(wèn)文明網(wǎng)站,做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。

四、宣傳文明上網(wǎng),倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明,做綠色上網(wǎng)的宣傳員。

五、關(guān)心身邊同學(xué),勸阻遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,幫助同學(xué)充分認(rèn)識(shí)不良網(wǎng)站危害。

六、參與監(jiān)督管理,做黑網(wǎng)吧的舉報(bào)者,為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡(luò)空間貢獻(xiàn)力量。同學(xué)們,我們青少年是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者。自覺(jué)實(shí)踐青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約,要從我做起,從身邊做起,自覺(jué)成為文明網(wǎng)民;要互相關(guān)心,互相幫助,共同倡導(dǎo)和建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng);要開(kāi)展網(wǎng)上的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,更要注重網(wǎng)下的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。為此,我們要齊心協(xié)力,自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明、倡導(dǎo)健康生活,為營(yíng)造綠色網(wǎng)絡(luò)環(huán)境做出我們新時(shí)代青少年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

倡議人:__

時(shí)間:__年_月_日

如何寫(xiě)倡議書(shū)?篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

合理使用電腦,有效利用網(wǎng)絡(luò)資源能夠?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活帶來(lái)有益的幫助。然而,在我們的校園中,沉迷電腦游戲、熱衷網(wǎng)絡(luò)聊天等情況時(shí)有發(fā)生,對(duì)我們的身心健康和學(xué)業(yè)發(fā)展造成了不可忽視的負(fù)面影響。為了讓同學(xué)們擁有健康、有序的生活,__分院特別向全院同學(xué)發(fā)出以下幾點(diǎn)倡議:

第一、明確合理使用電腦和網(wǎng)絡(luò)對(duì)于我們的意義。不可否認(rèn),如今電腦和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為生活中不可或缺的組成部分,但是對(duì)于我們應(yīng)始終是一種工具性的存在。作為一名合格的大學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)正確地用電腦和網(wǎng)絡(luò)輔助我們的學(xué)習(xí)生活,正視虛擬網(wǎng)絡(luò)世界,不能把其與現(xiàn)實(shí)世界混為一談。只有這樣,我們才能培養(yǎng)正確利用電腦和網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度,使網(wǎng)絡(luò)最大限度的促進(jìn)我們的發(fā)展。

第二、正確對(duì)待電腦和網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)資源。勞逸結(jié)合、寓教于樂(lè)是我們所提倡的健康的學(xué)習(xí)工作方式。適度娛樂(lè)能緩解生活中的壓力,也為后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作提供了能量。然而過(guò)度沉溺于電腦和網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)資源(如電腦游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲、在線聊天、看電影等)不僅不會(huì)讓我們感受到娛樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè)反而會(huì)玩物喪志。只有正確對(duì)待電腦和網(wǎng)絡(luò)娛樂(lè)資源我們才能真正的得到受益。

第三、合理安排上網(wǎng)時(shí)間。無(wú)節(jié)制的上網(wǎng)在造成學(xué)業(yè)迅速下滑的同時(shí)也使我們的身體狀況越發(fā)不容樂(lè)觀。因此我們必須合理安排上網(wǎng)時(shí)間,在上網(wǎng)和學(xué)習(xí)兩者間取得平衡。只有通過(guò)合理安排上網(wǎng)時(shí)間,我們才能做到有效率的使用網(wǎng)絡(luò)資源并使其真正地為生活帶來(lái)便利。周一至周五,每天的上課時(shí)間(包括晚上公選課)內(nèi),除了用于學(xué)習(xí),按照有關(guān)規(guī)定,學(xué)生不得使用計(jì)算機(jī)用于游戲,看電影等非學(xué)習(xí)之用。(注:1、上課學(xué)習(xí)時(shí)間為上午8:10—11:50,下午13:30—17:10,晚上:18:30—21:05。2、周日到周五晚上10點(diǎn)半之后,學(xué)生不得使用電腦用于娛樂(lè)和游戲。)

我們向全院學(xué)子倡議:讓我們回收那些曾經(jīng)被電腦“控制”的休息時(shí)間,用來(lái)洗滌疲勞,整理心情,走出寢室,離開(kāi)電腦,擁抱藍(lán)天,做一做久違的事情吧“朋友是比電腦更寶貴的資源?!贝髮W(xué)的生活如此豐富多彩,青春的我們正當(dāng)美好年華,讓我們?nèi)肀嗲嘈〔?,去體驗(yàn)粼粼波光,去感受碩果累累的富足金秋。

倡議人:__

時(shí)間:__年_月_日

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