作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的教案范文，希望對大家能夠有所幫助。

三愛三節(jié)主題班會教案篇一

：20xx年x月

：三(3)班教室

新學期，學校組織全體學生積極響應國家發(fā)出的號召，特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。班會目標：

1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。三節(jié)三愛主題班會教案班會準備：

1.班干部負責班會主持詞，制作ppt。

2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

3.準備“三愛三節(jié)”相關材料，在班會進行過程中展開分析討論。

1、主持人致辭：

女：敬愛的老師

男：親愛的同學們：

合：大家好!

女：曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句時常在耳邊回繞。男：曾幾何時，“一粥一飯，當思來者不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>

女：曾幾何時，偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪?！敝敢鴰状似D苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。

男：節(jié)約，是一種創(chuàng)造;節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

女：下面我宣布“踐行三愛三節(jié)，爭做文明百花人”

合：現(xiàn)在開始!

女：今天，我們的主題班會主要就談談怎么做到“愛學習、愛勞動、愛祖國”，勤儉節(jié)約，如何做到節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧。

男：那么我們如何認識“三愛三節(jié)”的偉大意義呢?

女：“三愛三節(jié)”是由總書記向全國青少年提出了“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召。

下面由同學們來為我們介紹關于“三愛三節(jié)”的更多內容。

2、舉例分析“三愛”：愛祖國、愛學習、愛勞動。(董紫伊、秦瀾馨)

3、詩朗誦：我的祖國(楊思琪)

4、小品《我渴了》(李青峰、陳可萱)及《擦玻璃》(賀千芮、李曉晨)

5、講節(jié)儉的故事：(黃晏清)

(1)毛澤東的節(jié)儉生活電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換

條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。”

(2)雷鋒叔叔的故事(楊希貝)

6、小組交流討論：談談生活中的浪費現(xiàn)象及節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招;談談怎樣節(jié)約用水?

生活中的節(jié)電小技巧。

(匯總小組收集成果。馮俊人、陳芮含、袁填景等)

7、班主任總結：本次班會的舉行，積極響應了國家的號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，更深入的讓同學們了解到了“三愛三節(jié)”的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。在小組討論時，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面與接觸范圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明百花人，讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

8.主持人結束語：

女：同學們，通過今天《三愛三節(jié)》的主題班會，大家談了對“三愛三節(jié)”的認識。

男：讓我們觀察了生活中的浪費現(xiàn)象，列舉了節(jié)儉的事例，使我們既受到了教育又懂得了“三愛三節(jié)”是一個學生應具有的美德。

女：認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。合：那么就讓我們攜起手來，共創(chuàng)美好的明天!本次班會到此結束!

三愛三節(jié)主題班會教案篇二

為貫徹總書記向全國青少年提出的“愛學習、愛勞動、愛祖國;節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的號召，進一步樹立勤儉節(jié)約意識，增強學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任，為推進建設節(jié)約型社會和實現(xiàn)“中國夢”而努力奮斗。

踐行“三愛三節(jié)”教育，爭做文明人。

：三(1)班師生

：

1、讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2、教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

4、利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。

1、主持人致辭，班會開始。

2、分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

3、分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。

4、匯總小組意見，總結分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。

5、舉例分析“三愛”：愛祖國、愛學習、愛勞動。

6、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果。

7、班主任發(fā)言。

8、學生代表發(fā)言。

9、主持人做主題班會總結。

本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑惑和困難，更深入的讓同學們了解到了“三愛三節(jié)的意義”，并且通過具體事例來強化同學們對于“三愛三節(jié)”的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面與接觸范圍，真正使學生了解到在生活中如何做到“三愛三節(jié)”，為培養(yǎng)良好的行為習慣打下結實的基礎。踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明人;讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

三愛三節(jié)主題班會教案篇三

1. 讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2. 教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3. 通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

2、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

1、班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

3、將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

一、 序

“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”，同學們，每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽，可是作為中華兒民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親——祖國，她撫育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛三節(jié)。

二、“三愛三節(jié)”

1、請談談對“三愛三節(jié)”的認識。

如果你不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。 學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。

2、學生談自己的表現(xiàn)。

我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對于 學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小結

3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。

4、學生說明，教師小結

(1)節(jié)水節(jié)電，點滴開始。(2)鋤禾日當午，汗滴禾下土。(3)愛惜糧食，杜絕浪費。(4)離開時請讓電燈休息。

5、觀察生活中的浪費現(xiàn)象?

6、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補充)(1)節(jié)水(2)節(jié)電(3)節(jié)糧

7.展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果

8、講述愛勞動的故事。

三、總結

中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們去創(chuàng)造，再此，老師希望你們從現(xiàn)在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，讓我們的祖國更強大。

“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

宣讀倡議書

勤儉節(jié)約，從我做起

建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量

將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙

家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電

盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物。

三愛三節(jié)班會總結：

本周學校組織各班召開了“三愛三節(jié)”(愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食)主題班會。

會上，同學們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動形式，充分體現(xiàn)了“愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”的實際意義，樹立勤儉節(jié)約意識，達到人人知“三愛、三節(jié)”，各個參與“三愛、三節(jié)”，倡議用自己的實際行動踐行“三愛、三節(jié)”。

活動的開展，幫助學生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強了學生踐行“三愛”、“三節(jié)”的自覺性和堅定性，同時引導學生從小養(yǎng)成好習慣、樹立遠大的理想，為實現(xiàn)偉大中國夢而勤奮學習、努力奮斗。

三愛三節(jié)主題班會教案篇四

1. 讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2. 教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3. 通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

2、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

1、班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

2、提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

3、將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

一、 序

“長在媽媽的懷抱，幸福少不了”，同學們，每當我唱起這首歌心中就溢出一種幸福之感，漾起一股對媽媽的愛，媽媽養(yǎng)育了我們，我們愛自己的媽媽，也了解自己的媽媽，可是作為中華兒民族的后代，我們還有一位共同的偉大的母親——祖國，她撫育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛三節(jié)。

二、“三愛三節(jié)”

1、請談談對“三愛三節(jié)”的認識。

如果你不想在世界上虛度一生，那就要學習一輩子。 學習猶如農民耕作，汗水滋潤了種子汗水澆灌了幼苗，沒有人瞬間送給你一個豐收。

2、學生談自己的表現(xiàn)。

我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對于 學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?小結

3、你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?我們榮幸地是中華民族的一員，是中國人民的兒女，我深情的愛著我的祖國和人民，那么我們擁有這樣一個美麗的家園，但是卻有人在破壞它，舉例說明。

4、學生說明，教師小結

(1)節(jié)水節(jié)電，點滴開始。(2)鋤禾日當午，汗滴禾下土。(3)愛惜糧食，杜絕浪費。(4)離開時請讓電燈休息。

5、觀察生活中的浪費現(xiàn)象?

6、生活中你如何做到三愛三節(jié)?(生先說師再補充)(1)節(jié)水(2)節(jié)電(3)節(jié)糧

7.展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果

8、講述愛勞動的故事。

三、總結

中國五千年絢麗文化，發(fā)展至今，日趨強大，祖國的未來就靠你們去創(chuàng)造，再此，老師希望你們從現(xiàn)在做起，勤奮學習，刻苦鉆研，不斷豐富自己的學識，讓我們的祖國更強大。

“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

宣讀倡議書

勤儉節(jié)約，從我做起

建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量

將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙

家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電

盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物。

本周學校組織各班召開了“三愛三節(jié)”(愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食)主題班會。

會上，同學們通過講故事、演講、自主討論、感悟分享等活動形式，充分體現(xiàn)了“愛學習、愛勞動、愛祖國，節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食”的實際意義，樹立勤儉節(jié)約意識，達到人人知“三愛、三節(jié)”，各個參與“三愛、三節(jié)”，倡議用自己的實際行動踐行“三愛、三節(jié)”。

活動的開展，幫助學生樹立了正確的世

三愛三節(jié)主題班會教案篇五

1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。

2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。

3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。

讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。

一、導入

1、同學們，有一首古詩，我們代代傳唱，首先讓我們一起來欣賞一下，你有什么感受?

2、朗誦古詩《憫農》

3、學生談感受。

4、這首詩告訴我們每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們要節(jié)約每一粒糧食。其實在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多勤儉節(jié)約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。

二、明理

1、我們一中附屬學校有700人，如果每人每天節(jié)約一角錢，一天下來就可以節(jié)約多少錢?如果這些錢給你，你可以做哪些有意義的事?

2、學生交流。

3、小結：同學們,從剛才的統(tǒng)計中,我們不難看出,小小的一角錢竟能發(fā)揮這么大的作用。從中,我們可以懂得勤儉節(jié)約的重要性，現(xiàn)在雖然生活條件好了，但還應該發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三、導行

(一)說說關于勤儉節(jié)約我最欣賞敬佩的一個人、一件事、一首古詩、一句格言。 要求：人：用一兩個詞語概括

(二)聯(lián)系現(xiàn)實，自我教育

1、談一談你對下面三件事的看法。課件出示：

a、小麗常常浪費紙，一張紙才寫幾個字就扔掉了。小英批評她，她說：“一張紙才幾分錢，用完了再買。”

b、小全與媽媽到飯店吃飯。飯后，媽媽要把剩菜帶回家。小全說：“別這樣!讓同學知道了，會笑話我們的?！?/p>

c、小明 與小剛給同學過生日，小明送的是自己做的小禮品，小剛卻叫爸爸花錢買貴重的禮品。

學生充分發(fā)表自己的看法。

師：同學們都談得非常好，小麗、小全、小剛他們的做法都是錯的。在日常生活中，我們應該向焦裕祿、陳嘉庚學習，生活節(jié)儉，不浪費財物，把錢用在應該用的地方。

2、讓我們靜下來，回顧一下過去，以前，我在勤儉節(jié)約方面做的怎么樣?再展望一下未來，今后，我該怎樣做?

3、同學們回答得真不錯,但是在我們的周圍,仍然存在著浪費現(xiàn)象,請看：(多媒體出示有關浪費的照片)，這些，都是老師在課間拍攝到的，這些行為，都發(fā)生在我們的身邊，有的就發(fā)生在我們自己的身上。你看了后,有什么感想?

4、教師小結

四、升華

通過這堂課的學習,老師相信,我們一定會做得更好。在下課之前，老師有一首歌與大家共勉。多媒體播放歌曲《憫農》。

以上是公文站小編給大家分享的三愛三節(jié)主題班會教案3篇，希望對大家有幫助。

三愛三節(jié)主題班會教案篇六

1.通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個中學生應具有的美德。

2.讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。

3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。

1、請大家談談對“三愛三節(jié)”的認識

2、觀察生活中的浪費現(xiàn)象

3、節(jié)儉的事例

(1)毛澤東的節(jié)儉生活

電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說:“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?/p>

(2)徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里:

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

4、討論:生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

5、倡議書

勤 儉 節(jié) 約，從我 做 起

建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量

將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙

家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電

盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物

問:三愛你做到了嗎?

愛學習、愛勞動、愛祖國。

三節(jié)約你做到了嗎?

節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食。

6、課堂小結:

帶領學生三愛三節(jié)承諾

三愛三節(jié)主題班會教案篇七

.3.3

1、通過主題班會，教育學生懂得“三愛三節(jié)”是一個小學生應具有的美德。

2、讓學生認識到每個人都可以為“三愛三節(jié)”做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。

3、通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把“三愛三節(jié)”落實到平時的生活中。

一、談話導入

1、同學們，有一首古詩，我們代代傳唱，首先讓我們一起來欣賞一下，你有什么感受?

2、朗誦古詩《憫農》。

3、學生談感受。

師小結：這首詩告訴我們每一粒糧食都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，我們要節(jié)約每一粒糧食。其實在我們生活中要節(jié)約的何止一粒米，節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，從古到今，就有許多勤儉節(jié)約的感人故事，為我們樹立了很好的榜樣。

二、出示班會主題

1、板書“三愛三節(jié)”

愛學習、愛勞動、愛祖國

節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電

2、請大家談談對“三愛三節(jié)”的認識。

3、節(jié)儉的事例

(1)毛澤東的節(jié)儉生活

講述毛澤東主席節(jié)儉的故事，毛主席生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。保健員說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：“一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起?！?/p>

(2)徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太“小氣”。因此徐特立特寫詩教育學生。

4、討論：生活中，你是如何做到“三愛三節(jié)”的?

5、倡議書

勤 儉 節(jié) 約，從我 做 起

建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量

將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙

家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電

盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物

三愛三節(jié)主題班會教案篇八

踐行三愛三節(jié)，爭做文明外事人

：x年3月

多媒體教室

：開學以來，學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學生三愛三節(jié)的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習;節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以三愛三節(jié)為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對三愛三節(jié)的理解與重視。

1.讓同學們深入了解三愛三節(jié)的具體含義。

2.教導學生如何踐行三愛三節(jié)。

3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使三愛三節(jié)真正的融入到以后的學習生活中。

4.利用主題班會普及三節(jié)小知識，

1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)三愛三節(jié)的主題。

2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

3.將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

4.準備三愛三節(jié)相關材料，制作ppt，在班會進行過程中展開

三愛三節(jié)主題班會教案篇九

1、讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2、教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

2、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

(一)序

這個學期，我們學習了家的溫暖，感受地球媽媽的美好。她撫育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛 三節(jié)。

(二)、“三愛三節(jié)”

1、 請談談對“三愛三節(jié)”的認識。老師介紹“三愛三節(jié)” 。即：愛學習、愛勞動、愛祖國、節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。

2、 學生談自己的表現(xiàn)。

師：我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對于 學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

3、 你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?

(1) 節(jié)水節(jié)電，點滴開始。

(2) 鋤禾日當午，汗滴禾下土。

(3) 愛惜糧食，杜絕浪費。

(4) 離開時請讓電燈休息。

4、 觀察生活中的浪費現(xiàn)象?

5、 生活中你如何做到三愛三節(jié)?

(1)節(jié)水 (2)節(jié)電 (3)節(jié)糧

6、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果

7、 講述愛勞動的故事。

8、 小故事辯真錯。

“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

三愛三節(jié)主題班會教案篇十

1、讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2、教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

1、明確“三愛三節(jié)”的目的與意義。

2、通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

一、 序

這個學期，我們學習了家的溫暖，感受地球媽媽的美好。她撫育所有的炎黃子孫，對每個兒女同樣的厚愛，那么，作為它的兒女，我們對他了解多少，我們應該怎樣回報母親呢?這就是我們班會的內容：愛祖國，愛勞動，愛學習，節(jié)水，節(jié)電，節(jié)糧，簡稱三愛 三節(jié)。

二、“三愛三節(jié)”

1、 請談談對“三愛三節(jié)”的認識。老師介紹“三愛三節(jié)” 。即：愛學習、愛勞動、愛祖國、節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電。

2、 學生談自己的表現(xiàn)。

師：我們世界上最美的東西，就是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。對于 學習你是如何看待的?你是如何警惕自己的?

3、 你平時參加哪些勞動?需要哪些工具?當時的心情?

(1) 節(jié)水節(jié)電，點滴開始。

(2) 鋤禾日當午，汗滴禾下土。

(3) 愛惜糧食，杜絕浪費。

(4) 離開時請讓電燈休息。

4、 觀察生活中的浪費現(xiàn)象?

5、 生活中你如何做到三愛三節(jié)?

(1)節(jié)水 (2)節(jié)電 (3)節(jié)糧

6、展示“三節(jié)”：節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧小妙招，匯總小組收集成果

7、 講述愛勞動的故事。

8、 小故事辯真錯。

三、 總結

“愛祖國、愛勞動、愛學習、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”是一個延續(xù)的主題，并且不能夠空有口號，踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人;讓我們每一位同學都參與到其中，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

三愛三節(jié)主題班會教案篇十一

：踐行“三愛三節(jié)”，爭做文明外事人

20xx年x月

多媒體教室

開學以來，學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習;節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。

1.讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2.教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3.通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

4.利用主題班會普及“三節(jié)”小知識，

1.班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

2.提前通知學生通過詢問、上網、看書等方式，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

3.將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

4.準備“三愛三節(jié)”相關材料，制作ppt，在班會進行過程中展開

三愛三節(jié)主題班會教案篇十二

1.通過主題班會，教育學生懂得三愛三節(jié)是一個小學生應具有的美德。

2.讓學生認識到每個人都可以為三愛三節(jié)做很多事，養(yǎng)成良好的習慣。

3.通過帶領學生許下節(jié)儉承諾，教育學生把三愛三節(jié)落實到平時的生活中。

1、請大家談談對三愛三節(jié)的認識

2、觀察生活中的浪費現(xiàn)象

3、節(jié)儉的事例

(1)毛澤東的節(jié)儉生活

電視紀錄片《毛澤東》有這樣一個鏡頭，毛澤東的保健醫(yī)生拿起一條毛澤東生前用的毛巾毯，上面滿是補釘。他說他曾多次勸主席換條新的，都被拒絕了。這是毛澤東真實生活的寫照。毛澤東在延安時穿的一套舊軍裝洗得發(fā)白，補釘就有16塊。他的一雙舊拖鞋，鞋底都出了洞，鞋幫綻了線，縫補好繼續(xù)穿。他曾說：一條毛巾毯我換得起，但共產黨人艱苦奮斗精神丟不起。

(2)徐特立的《粉筆詩》

徐特立，字師陶，湖南長沙人。無產階級革命家，教育家。有《徐特立教育文集》傳世。他注重品德修養(yǎng)，平生儉樸。他在湖南第一女子師范學校當校長時寫過一首《粉筆詩》抄在黑板上，公布在校園里：

半截粉筆猶愛惜，公家物件總宜珍。

諸生不解余衷曲，反為余是算細人。

他在每天巡視全校時總是把別人拋棄的粉筆頭撿起裝在口袋里留給自己上課用。他在湖南第一女子師范(又稱稻田師范)的幾年里，差不多沒有用過一支新粉筆。有些學生不理解，反而覺得他太小氣。因此徐特立特寫詩教育學生。

4、討論：生活中，你是如何做到三愛三節(jié)的?

5、倡議書

勤 儉 節(jié) 約，從我 做 起

建議家長使用節(jié)水型馬桶，減少用水量

將過去沒用完的練習本打草稿，節(jié)約用紙

家用電器不使用時將插頭拔掉，節(jié)約用電

盡量少用塑料袋，提倡用菜籃子或紙袋購物

三愛三節(jié)主題班會教案篇十三

三愛三節(jié)，爭做文明學生

18日下午第三節(jié)

:高一1班教室

開學以來，學校和老師積極響應國家發(fā)出的號召，培養(yǎng)學生“三愛三節(jié)”的良好行為習慣，做到愛祖國，愛勞動，愛學習;節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電。特此舉辦以“三愛三節(jié)”為主題的班會，強化學生的思想觀念以及對“三愛三節(jié)”的理解與重視。

1. 讓同學們深入了解“三愛三節(jié)”的具體含義。

2. 教導學生如何踐行“三愛三節(jié)”。

3. 通過主題班會的學習，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，使“三愛三節(jié)”真正的融入到以后的學習生活中。

4. 利用主題班會普及“三節(jié)”小知識。

1. 班干部負責班會黑板裝飾，主要體現(xiàn)“三愛三節(jié)”的主題。

2. 提前通知學生通過詢問、上網、看書等i，收集節(jié)水，節(jié)糧，節(jié)電小妙招。

3. 將班級劃分成小組，選出發(fā)言人，便于班會進行過程中匯總小組意見發(fā)言。

4. 準備“三愛三節(jié)”相關材料，制作ppt,在班會進行過程中展開分析討論。

1.主持人致辭，班會開始。

2.分析講解何為“三愛三節(jié)”以及其意義。

3.分析討論“三愛三節(jié)”對學生日常生活的影響。

4.匯總小組意見，總結分析，突出“三愛三節(jié)”的重要性。

5.舉例分析“三愛“:愛祖國、愛學習、愛勞動。

6.展示“三節(jié)“:節(jié)水、節(jié)點、節(jié)糧小妙招，匯總小組手機成果。

7.班主任發(fā)言。

8.學生代表發(fā)言。

9.主持人做主題班會總結。

本次班會的舉行，積極響應國家的號召，不但解答了同學們的疑問和困惑，更深入的讓同學們了解到“三愛三節(jié)“的意義，并且通過具體事例來強化同學們對于”三愛三節(jié)“的思想觀念，使其真正融入到未來的學習生活當中。通過小組展開討論，小組成員之間交換了意見，并相互補充，擴展了學生的知識面 接觸范圍，真正是學生了解到在生活中如何做到”三愛三節(jié)“，為培養(yǎng)良好為習慣打下解釋的基礎。踐行”三愛三節(jié)“，爭做文明學生，讓每一位同學都參與到其中來，為共同的目標奉獻屬于自己的一份力量。

以上是公文站小編給大家分享的小學生三愛三節(jié)主題班會教案，希望對大家有幫助。