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最新開展環(huán)保實踐活動總結怎么寫(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-01 17:12:18
最新開展環(huán)保實踐活動總結怎么寫(四篇)
時間:2023-01-01 17:12:18     小編:zdfb

總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總結應該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!

開展環(huán)保實踐活動總結怎么寫篇一

一、營造濃厚的宣傳氛圍

加強宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動:如利用校園廣播宣讀環(huán)保知識,尤其結合烏什縣當?shù)丨h(huán)境狀況宣傳保護環(huán)境的重要性,使學生知道了我們的生存環(huán)境日趨惡劣;利用每周的第二課堂活動,開展以環(huán)保為主題的廢舊物品改造活動,給學生以美的熏陶。把學生親手制作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出,既美化了校園環(huán)境,又展示了學生成果。從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,也使環(huán)保意識扎根在學生的腦海和心田。

二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境

良好的校園環(huán)境是對學生進行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強校園文化建設,明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。為了保持校園優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎彎腰”活動,要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動,讓每位護綠小隊隊員認養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學期進行一次總評,評出若干名優(yōu)秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內設立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強有力的德育陣地,學生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡

1、課堂教學滲透教育。

學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前,我校的各科教學都能結合學科特點自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學中,從不同側面和角度豐富學生的環(huán)保知識,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關系,引導學生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協(xié)調人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關系,從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

2、團隊活動集中教育。

少先隊的集中教育活動是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊定期開展以環(huán)保為主題的班隊會,保證教育的一致性,并結合植樹節(jié)、地球日、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學期開展了“保護環(huán)境從身邊做起”的主題大隊活動,開展“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”活動,由政教處發(fā)出倡議,全校師生積極響應,每個學生都寫出一份

“爭當環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈,結合活動的開展,團委評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士帶領其他學生在學校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環(huán)?;顒?,利用校園廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。

3、家長學校延伸教育。

為了進一步提高全民的環(huán)境意識,增強社會的共同責任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學校中,在家長學校工作會議上,學校有計劃地就如何提高市民素質,增強環(huán)保意識做了專題講座。并讓每位學生把環(huán)保知識講述給家長,共同參與學校和社會環(huán)?;顒樱餐_展家庭綠色行動和綠色消費活動,從而使學校教育與家庭教育有機地結合起來,促進了環(huán)境教育工作的開展,使環(huán)?;顒映蔀槿鐣墓餐繕恕?/p>

開展環(huán)保實踐活動總結怎么寫篇二

提高學生現(xiàn)代文明素質和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識,發(fā)揮綠色環(huán)境熏陶人、教育人的作用,使學生自覺養(yǎng)成熱愛環(huán)境、保護環(huán)境的綠色行為是廣大教育工作者責無旁貸的責任。開展環(huán)境教育,創(chuàng)建綠色學校,培養(yǎng)全校師生的環(huán)保素養(yǎng),是一種契機,也是一種希望,它能有效地促進我校的校風、校容、校貌的轉變,是我校師生的一致愿望。

在培養(yǎng)學生環(huán)保觀念,創(chuàng)建綠色學校方面,我們環(huán)保小分隊腳踏實地的做了大量卓有成效的工作,并且取得了顯著的成績。

(一)、建章立制,落實責任。

制定了《創(chuàng)建綠色學?;顒臃桨浮贰ⅰ蹲o綠愛衛(wèi)責任區(qū)檢查機制》等,由于目標明確,內容清晰,責任落實,各部門開展工作按計劃有步驟,互相配合,井然有序,取得了明顯的階段性成果。如今當你走進我們的校園,展現(xiàn)在眼前的是四季長青的花草樹木,雖不見富麗堂皇的建筑,卻透著沁人心脾的清新和典雅。

(二)、精心設計,讓"創(chuàng)綠"工作蘊涵在各種實踐活動之中

1、我們采取了讓學生自己教育的原則,充分發(fā)揮學生的小主人翁作用,召開以 環(huán)保教育為內容的主題班、隊會,讓學生討論怎樣去做保護環(huán)境的“小天使”。

2、在每年4月22日世界地球日,召開“我們共同的家園”隊會,6月5日世界環(huán)境保護日,組織開展“環(huán)保”繪畫比賽、演講比賽,“我為環(huán)保獻一計”等活動。還利用學校廣播,板報宣傳主題內容,舉行書畫展和環(huán)保手抄報比賽;

3、各中隊設立"綠化角",在自己分到的中隊綠化點上進行養(yǎng)護、盆景裝點,適時"綠色班級"的評比。

4、在校長倡導下開展"你丟我撿,丟一撿三"活動,師生們已養(yǎng)成“彎彎腰”的好習慣,學校的環(huán)境保持整潔有序。

5、組織隊員們利用節(jié)假日,走出校門,走入社會,擦洗街道護欄,清掃衛(wèi)生死角,澆澆路邊的花草樹木,做好保護花草的宣傳牌,給花草當保鏢;向社會人士發(fā)出環(huán)保倡議書,使人人行動起來,保護環(huán)境衛(wèi)生。

6、發(fā)動小隊隊員,利用廢品搞小發(fā)明、小制作,培養(yǎng)隊員動手能力和創(chuàng)新能力。分類收集垃圾,拿到廢品收購站賣,把所得的錢捐贈給災區(qū)小朋友,培養(yǎng)隊員的愛心,起到一舉兩得的效果。

(三)、環(huán)保教育與課堂教學相結合

學校要求各學科發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,寓環(huán)境教育于課堂教學之中,在課堂上教學中見縫插針,有意識地進行環(huán)境教育滲透,加強對學生進行節(jié)水、植樹、防污染等環(huán)境教育。使師生滿懷激情地用心用筆去談環(huán)保這個人類永恒的話題。

(四)、加強環(huán)保行為教育,提倡綠色生活時尚。

環(huán)保是一場綠色變革,環(huán)保是一種自然回歸,環(huán)保更是一種生活時尚。學校把綠色環(huán)保教育與學生的日常行為要求結合起來,如教育學生在家中種花種草綠化家園,水的重復利用節(jié)約水資源,回收廢紙,多使用再生紙,拒用一次性餐具,建議媽媽用無磷洗衣粉等等。在校園,教育學生爭當綠色小先鋒,課間不追趕打鬧,減少噪音。愛護學校一草一木,文明禮貌,也是一種綠色行為。為創(chuàng)造良好的班風校風,為創(chuàng)建綠色學校營造良好的氛圍。課堂中的有機滲透,豐富多彩的各種活動,使學生所接受的環(huán)境教育,從表層開始深入到了內心,再轉化為自覺的行為。

開展環(huán)保實踐活動總結怎么寫篇三

我以為,在這個布滿劇烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)奈恢?正確公平的估計自己,把今天當做一個新的出發(fā)點,從頭開始,過往的就讓他過往.

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,由于只有選擇有價值成心義的事,英勇的往嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學習,才能努力遇上.優(yōu)越略汰是社會進步的法則,超出壓力,克服自我是我人生的奮斗目標,工作眼前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.

今年暑假我參加了社會實踐活動,固然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛勞,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐。使我有了些關于社會基層建設的心得體會 。

炎炎夏日列日當頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環(huán)境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才華,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深進基層,同基層領導談心交換,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了從群眾中來,到群眾中往的真正涵義,熟悉到只有到實踐中往、到基層中往,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年景長成才的正確之路。

艱辛知人生,實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才華,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對本身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大一學生,行將走上社會,更應當提早走進社會、熟悉社會、適應社會。

紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最好結合點。特別是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),常常在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和進步。就是緊密結合本身專業(yè)特點,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,本來理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這進程中成長了很多,曉得了很多。

做為一位大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并??匆院竽軌虺3⒓訉嵺`,這類社會實踐活動是在大學中的社團生活所沒法相比的,只有在真實的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以應用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

這次的實踐活動不但鍛煉了我各方面的能力,也使我明白了不管做甚么事都要有吃苦刻苦的精神,不怕吃苦,勇于吃苦,才能有一番新天地。人生的意義不單單在于得到,付出一樣別有一番滋味,服務群眾,為社會作貢獻,讓我感到了以往不曾有過的充實感。我還會繼續(xù)積極參加大學生暑期社會實踐活動,在實踐中磨練自己,服務他人。

開展環(huán)保實踐活動總結怎么寫篇四

一、活動組織機構

為認真貫徹全面落實上級文件精神,加強組織領導,項目部成立了“節(jié)能減排”領導小組:

組長: 王永輝、馮端陽

副組長:祝建斌、陳鵬

組員:王成棟、楊斌、付葉森、鄭志新

二、指導思想

以實現(xiàn)科學發(fā)展為目標,走可持續(xù)發(fā)展之路,廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標準規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,增強緊迫感和責任感,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。

三、活動開展情況

1、活動動員

項目部在接到通知后非常重視,成立了節(jié)能減排領導小組,召開了項目部職工動員大會(座談會),對宣傳活動進行了安排部署,

并要求各項目部要以節(jié)能宣傳周活動為契機,結合各現(xiàn)場施工的實際情況,認真落實節(jié)能宣傳活動相關要求。

2、大力宣傳,增強意識

加大了節(jié)能減排的宣傳力度,使一線廣大職工了解節(jié)能減排的重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成了節(jié)能減排從自身做起、從小事做起的觀念。一是通過組織職工大會播放宣傳片學習宣傳節(jié)能減排相關方針政策、法律法規(guī);

二是開展節(jié)能減排先進部門(施工班組)活動,號召全體職工樹立節(jié)能減排意識,大力推廣使用節(jié)能減排設備,養(yǎng)成良好的生活習慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。三組織項目部全體員工參與“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍天”簽名活動。

3、采取措施,落實行動

為進一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型施工建設,提高全線職工人員憂患意識、責任意識和節(jié)能意識,按照節(jié)能宣傳周活動安排,以實際行動踐行節(jié)能宣傳周活動。

(1)推廣使用節(jié)能燈 、制作節(jié)能卡

以節(jié)能燈代替白熾燈,可節(jié)省高達70%至80%的電力。一只11瓦節(jié)能燈的照明效果,頂?shù)蒙?0瓦普通燈泡,而且每分鐘都比普通燈泡節(jié)能80%。并自制節(jié)能卡。

(2)控制空調溫度

夏天在辦公區(qū)空調溫度設定在26度,合理的利用空調。

(3)安裝自控裝置

在使用率低的區(qū)域(例如會議室),安裝傳感器,自動控制空調的開關。

(4)景觀照明采用先進高效照明技術

景觀照明往往需要發(fā)出各種顏色,許多地方還采用普通照明加濾光片的辦法來達到效果,這使光效大大降低。先進的照明燈具如發(fā)光二極管(led)本身就可以發(fā)出所需要的單一光色,而且壽命是普通白熾燈的幾十倍。

(5)辦公電腦設置合適亮度,節(jié)電又護眼

將電腦顯示器亮度調整到一個合適的值。顯示器亮度過高既會增加耗電量,也不利于保護視力。

(6)為辦公電腦設置合理的“電源使用方案”

短暫休息期間,可使電腦自動關閉顯示器;較長時間不用時,使電腦自動啟動“待機”模式;更長時間不用時,盡量啟用電腦的“休眠”模式。堅持這樣做,每天至少可節(jié)約1度電,還能延長電腦和顯示器的壽命。

(7)辦公電腦配置要合適

選擇合適的電腦配置。例如,顯示器的選擇要適當,因為顯示器越大,消耗的能源越多。一臺17英寸的顯示器比14英寸顯示器耗能多35%。

(8)辦公電腦屏保畫面要簡單、及時關閉顯示器

屏幕保護越簡單的越好,最好是不設置屏幕保護,運行龐大復雜的屏幕保護可能會比你正常運行時更加耗電??梢园哑聊槐Wo設為“無”,然后在電源使用方案里面設置關閉顯示器的時間,直接關顯示器比起任何屏幕保護都要省電。

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