做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。
導生部新學期工作計劃例文怎么寫篇一
一、認真抓好學生思想政治教育剛入校的大學新生從一個熟悉的環(huán)境到另一個陌生的環(huán)境,必然會產(chǎn)生許多的不適應,如對學習環(huán)境的改變難以適應、對人際關系的困惑、對心理情緒的波動不知所措等等,因此,大學新生入學教育是大學教育中的重要課題之一。新生入學教育可以分為以下幾方面:
①紀律教育、規(guī)章制度的學習。如學生手冊的學習、完全學分制的介紹等。通過這些介紹和學習,使學生能更好地規(guī)劃自己的大學生活。
②人身、財產(chǎn)、交通安全的教育。一般來說,新生的自我保護意識都較差,因此這方面的教育顯得尤為重要。
③中學生到大學生角色轉換的適應性教育。大學生與中學生相比,最大的不同主要體現(xiàn)在:思想更成熟、學習更主動、目標更明確、生活更獨立。通過與新生座談,深入新生宿舍,了解學生家庭情況,思想動態(tài)、適應程度,幫助新生解決各種問題,盡快適應大學生活。
④組織做好專業(yè)思想教育,讓學生熱愛自己的專業(yè),刻苦學習,盡快形成良好的學風,引導和幫助新生盡快熟悉大學的學習生活環(huán)境,認識和掌握大學階段學習的規(guī)律、特點和方法,培養(yǎng)良好的學習習慣和學風。
⑤集體主義、團隊精神的教育。
二、加強班級建設工作
1、關注學生中的特殊群體,有針對性地對學生中的特殊情況予以關注和解決并及時向輔導員匯報,如貧困生。對于貧困生,積極為他們解決經(jīng)濟困難,并利用多種機會對他們進行“自立、自強、自尊、自愛”的“四自”教育。
2、學生干部。要盡快的了解班級的學生,以便對班級負責人和班干的選舉提供較準確的意見。學生干部一直是我們思想教育的重點,對于這一批特別優(yōu)秀的學生,注意進一步提高他們的思想素質(zhì),經(jīng)常提醒他們擺正位置,處理好學習與工作關系。
3、喜歡上網(wǎng)成績特別差的學生。多找他們談話,避免他們沉迷于網(wǎng)絡,提醒他們注意并幫助他們找原因,鼓勵他們進一步努力。
4、有心理障礙的學生。多做深入調(diào)查研究,有針對性地開展教育。
5、班導生的力量畢竟有限,一個班級的良性發(fā)展的一個重要因素就是有一個強有力的班級管理團隊,因此,我們要將選拔、培養(yǎng)班干部作為班級建設的一個重點。在班級管理中應注重班干部的管理能力,充分調(diào)動學生管理班級的積極性,這樣一來既培養(yǎng)了學生的管理能力,又能讓我們在以后的工作中省心省力。
首先,在選拔班干部方面,組織能力強、膽大、心細、具有親和力、且執(zhí)行力強的人是擔任班干部的最好人員,至于其他的可以通過教育改造。其次,在培養(yǎng)班干部方面,要做到這幾方面:
①班干部要管理好班級,自身素質(zhì)要高,在生活和學習中應該處處起到模范帶頭作用。
②在學校安排的活動和班級自己組織的活動中,導生除了給他們各種指導之外,更應該能夠虛心聽取他們的意見,提出中肯的、綜合性的、合理化建議,盡量發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,同時在各項工作中,也要十分注重個別指導,注意因材施教。
③班干部最好不要一任定終身,而應該創(chuàng)建一個優(yōu)化的動態(tài)過程,積極鼓勵每一位同學以主人翁的態(tài)度去參與班級管理。
④以活動來鍛煉和教育班級學生。
6、班級管理多樣化
①制度化,創(chuàng)建群體管理方式。如班級考勤制度、班級公約、獎懲制度等,執(zhí)行一定要嚴格。
②宿舍化。開展寢室間的文體活動,加強宿舍文化氛圍。強化“以人為本”意識,把宿舍作為學生班級工作的重要陣地。
導生部新學期工作計劃例文怎么寫篇二
我是來自市場營銷xx班的,現(xiàn)任班級學習委員,看到學院針對下界大一新生招聘班級導生的通知,我毫不猶豫的提交了申請,從文件上的各個要求來講,我都滿足各個條件,這使我堅定了競選的決心!為了使大一學弟學妹們更好更快的適應大學校園生活,為了讓輔導員更輕松的開展班級工作,我簡單的做了一些個人對班導生的工作計劃。
一、班級導生的必要性在新生班級設置班級導生是十分必要的,從三個方面來講都是非常好的舉措。
(1)輔導員方面:往往一個輔導員都不是一個人帶一個班級,工作任務繁瑣,而大一新生剛走出高中艱苦的環(huán)境,在很多方面可能都會松懈,輔導員忙于各種工作更不會經(jīng)常對其說教,這就造成了新生忘乎所有的玩耍,不能很快的進入大學氛圍,班級導生這時就起了很大的作用,課余時間可以和他們溝通、指導他們,一方面減輕輔導員的工作,一方面也讓大一新生盡快融入大學生活。
(2)大一新生方面:大一新生剛到大學面對一切陌生的事物,大都表現(xiàn)出從未有過的好奇,他們會想辦法從各種途徑了解大學這個新鮮的環(huán)境,而自己的人脈尚未建立,可能就是去一趟綿陽市都不知道趕幾路公交車。有了班級導生,他們都是以朋友關系相處,更多的時候就愿意找班導幫忙,這樣有利于新生感受到我們城市學院的溫暖,我們大學的人性化。
(3)班級導生方面:是一次從未有過的挑戰(zhàn)和體驗,讓我們以后有心想從事教育行業(yè)的人有了一個提前的感受。我們到了大三,有時候學校的東西很多自己會表現(xiàn)得沒有意愿去做,和大一新生在一起交流溝通后我們會從他們身上體會到我們當年的激情,不僅是鍛煉還是對自己一個很好的提醒,走出大學這將是一段很難忘的時間。
二、班級導生工作認識既然很有必要設置班級導生,那班級導生工作應該做什么?我談一些我個人的看法。之前我和有做過班導的同學交流過,也包括之前我們班的導生,做一個班導是既是一個體力活又是一個腦力活。體力活就是我們就相當于他們的勤務人員,可能他們有很多的瑣事都會麻煩到我們,在我們眼里那些事可能不需要人指導,但是新生到了大學校園頭腦里完全沒有概念,所以我們就要無時無刻的關注他們,幫助他們,為他們的各種瑣事鞍前馬后。腦力活指的是,剛到大學他們一個個都充滿了活力,我們要懂得適時的利用這種活力,迅速的搞好班級內(nèi)部團結工作,還有就是帶領他們做一些班級活動,這些都需要我們自己以前的經(jīng)驗,從不同的角度去指導他們。
三、具體工作實施計劃
新生報到:
(1)迎接新生,及時告知他們我是他們學姐,班級導生,給他們留下好的印象,也及時通知他們學校各種資訊。
(2)開學當天召開班級會議,大家相互介紹,盡快讓班級同學熟悉,并講解學校各種設施,食堂,澡堂,健身房,運動場,教學樓等(包括校園一卡通的用處)。
(3)選出臨時班委,帶領他們參加學校組織的體檢,學習大學生守則等。
第一周:學校組織軍訓,保證每天到場看望每個學生。軍訓期間更加關心他們身體,關注新生生活方面,將不定時的走訪寢室,很多人剛開始會受到蚊蟲叮咬的痛苦,提前告訴他們做好預防,并提醒他們注意個人財產(chǎn)安全,講解消防知識等。
第二周:等新生軍訓結束,組織新生學生守則的考試。交代各種學校發(fā)布的消息,并選舉出首屆班委干部。
第三周:早上任然要堅持跑早操,我也會每天早上到場,查看他們出勤情況。并每周與輔導員匯報工作。
第四周:從新生到校起,女生寢室例行查看我將每周保證在三次以上,男生寢室基本一周一次。監(jiān)督他們做好寢室衛(wèi)生,并嚴禁使用違規(guī)電器,普及個人財產(chǎn)安全意識。
第五周:大家基本進入大學狀態(tài),和班委協(xié)商組織一次班級集體活動,文娛活動,外出郊游都可以,適時而定。
第六周:大一新生已經(jīng)基本熟知學校。我將繼續(xù)為他們服務,有需要的我亦然伸手幫助,但各項工作只是監(jiān)督,不再多多的干預,或者聽從學校安排,再做打算。
總結:以上就是我對班級導生的認識和工作計劃。有很多事是我們無法預料的,以上只是我簡單的認識和計劃,我相信在以后的工作中我將做得更加出色。對此次競選,我滿懷激情和極其十分負責的態(tài)度,希望老師能予以批準,我將用我的工作來表達對你們的信任。市場營銷0902班張瑜
導生部新學期工作計劃例文怎么寫篇三
個人認為“班導生”一定要是思想政治素質(zhì)好,學習成績優(yōu)秀,有較強工作能力的優(yōu)秀學生黨員對我院11屆在思想、學習、生活等方面進行引導幫助和組織管理,在師生之間發(fā)揮橋梁和紐帶作用。
一、樹立價值取向-明確人生定位
11屆新生剛接觸大學生活不久,從高強度的學習中轉向自主性很強的大學生活,他們對價值的取向沒有明確的把握,也沒有找到合理的人生定位。而我們班導生對糾正他們錯誤的價值取向,明確人生定位上有著舉足輕重的作用。班導生最起碼需要具備的基本條件為:思想政治素質(zhì)好,學習成績優(yōu)秀,具有健康向上的個人形象和文明素養(yǎng),能夠成為新生的摯友、學習的楷模和大學學習生活的引路人,在學生中有較高的威信和較強的號召力。要靠我們的個人感召能力號召大家樹立正確的價值取向,大學應該做什么,不該做什么,并讓他們明確自己的大學生活人生定位,拿捏好利弊關系,給大學生活賦予一個正確的新起點!
二、深入了解個人-鑄造溫馨班級
每個班級的同學都來自五湖四海,因為地域差異,思想上肯定會有所偏差,對事物的認識,學校、學院工作任務的安排看法略有不同,這時我們要深入到學生的內(nèi)心世界,了解每一名學生所想,有好的想法,大家共同分享,有不好的苗頭,要用適當?shù)姆椒ńo予解決。此外,們要第一時間掌握班級每一名學生思想動態(tài)和家庭狀況,并針對學生中反映出來的各種問題協(xié)助班主任開展適合學生思想特點的思想政治教育活動,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,加強思想品德修養(yǎng),早日融入到大學生活中去,不斷提高綜合素質(zhì)。只有一個溫馨的團體才是一個有凝聚力的團體,有凝聚力的團體才是一個好團體。想要擁有家的溫馨,每一個人都要融入到這個大家庭中來,我們班導生就要起到父母的作用,深入了解每一個人的思想動態(tài),安撫,呵護,讓別人有理由相信,班級,石工學院,一樣可以像家一樣溫暖,像家一樣溫馨。
三、加強學風建設-狠抓學生學習
在幫助新生樹立良好的人生定位后,應該讓他們認識到,什么是學生,學生的本職工作,最重要的事是什么?一定要把學習放在首位!優(yōu)良的學風是保證教學質(zhì)量的重要條件,學風的好壞直接影響到教學改革的步伐和教學質(zhì)量的提高以及良好校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)。進一步加強學風建設,才能為學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,增強全校學生學習的積極性和主動性,促進學生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高。本年度,是我校學風建設年,更是我們應該樹立正確的學風觀念,提高學生整體素質(zhì)的開局之年。讓學生做好本職工作。并且,我要利用自己所學,傳授先進學習經(jīng)驗與他們,幫助他們適應大學的學習規(guī)律和方法,指導學生樹立正確的學習目的,端正學習態(tài)度,幫助學生改進學習方法,鼓勵和督促學生勤奮好學。并在生活上也要成為好朋友,關心學生學習、生活和身心健康,積極協(xié)助班主任組織開展學生第二課堂活動,注重學生能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高培養(yǎng)學生的集體榮譽感,形成良好的班風。
四、豐富課余文化生活-體會大學生活意義
大學生活是充實的,我們在保障20xx級新生學習的同時也要讓他們感受到大學生活的豐富多彩,將社團文化活動充實到實際生活中去,使知識和身心同時發(fā)展,讓他們感受到石工學院的美,大學生活的美!
任職期間,我一定會嚴格遵守學院規(guī)定,認真履行“班導生”職責,對學生要有高度負責的態(tài)度,認真扎實地做好“班導生”工作,嚴格要求自己,在學生中樹立良好的形象。協(xié)助班主任處理班級事務,對待學生問題不敷衍。經(jīng)常深入學生宿舍,經(jīng)常參加班級各種活動,掌握學生的學習和生活等方面的情況。經(jīng)常到學生宿舍,和同學談心,及時開班會,協(xié)助班主任組織、參加班級活動。并及時向年級主任和班主任匯報學生思想狀況,對待學習、生活困難學生情況要及時了解并耐心幫助。
我相信,我在學校兩年的學生干部經(jīng)歷,是我擁有了豐富的學生干部經(jīng)驗,對照顧新生也會有新的幫助!我一定會配合老師,協(xié)助班主任做好本班學生思想教育、日常管理和學習指導工作。并積極制定班級學生思想教育及管理的計劃,有針對性地對學生進行學習目的、學習態(tài)度和專業(yè)思想方面的教育與指導,認真協(xié)助學生干部實施,教育學生端正學習態(tài)度,養(yǎng)成扎實、勤奮、嚴謹?shù)膶W風。
最后我堅信,我一定會帶好我的班,并把他們打造成各方面都知道學辦老師驕傲的一個班級,我們學院的明天,一定會更加輝煌!