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小學生自立自強事跡材料篇一
少年強則國強,少年智則國智。對于x省x第一中學高二年級學生陳x而言,將來為中華民族的偉大復興奉獻力量,是這位新時代少年的宏遠目標。在學習上,他嚴格要求自己,用知識武裝頭腦;在生活上,他自覺踐行科學健康文明向上的生活方式,用正能量感染身邊的人。
xx年10月至20xx年3月,陳x憑借過硬的心理素質、機敏的反應能力和扎實的知識功底,在《最強大腦》第五季《燃燒吧大腦》十萬選手中脫穎而出,以全國第三的成績晉級30強,并大比分戰(zhàn)勝東南大學博士生,成功晉級十二強,最終進入中國隊。在國際賽場上,戰(zhàn)勝“數(shù)學神童”之稱的劍橋大學高材生丹尼爾,為中國隊贏得寶貴一分,成為八位世界腦王候選人之一,樹立起新時代腦力偶像。
一戰(zhàn)成名,并非偶然,這與陳x平時的努力奮斗息息相關。他學習刻苦努力,自主學習能力強,總結了一套行之有效的學習方法,成績一直名列前茅。
一個個獎杯,一項項榮譽,陳x給大家展現(xiàn)了一個全方位的學霸形象。“陳x同學學習非常努力,更善于動腦思考,能夠把很多知識融會貫通,構建起知識體系?!彼默F(xiàn)任班主任王祎如此評價。
德才兼?zhèn)?,以德為先。在陳x的成長道路上,離不開老師和家長的正確引導,幫助他養(yǎng)成了自強自立、勇于擔當?shù)牧己闷沸?。從小學一年級至今,11年的班長職務歷練,培養(yǎng)造就了他強烈的集體榮譽感和團隊責任意識。x年,陳x被評選為x省優(yōu)秀學生干部。
他尊重師長,團結同學。在班里,他主動幫助學習有困難的同學,是同學們眼中的“小老師”。初中的時候,同桌宗偉森在陳x的幫助下,數(shù)學課從不及格上升到班里前幾名,最后考入理想的高中。升入高中以后,盡管學業(yè)繁重,但只要有同學找到他,他一定盡己所能,解疑釋惑。在他的帶動下,同學們“比學趕幫超”,班級學習氛圍持續(xù)濃厚。
他性格開朗、愛好廣泛,喜歡主持、朗誦、演講、運動。在繁忙的學習之余,發(fā)揮團總支書和班長職能,積極主動策劃主持新年晚會、運動會、詩歌朗誦、學科講壇、校慶晚會等多項活動,在同學們中具有較高的號召力和影響力。他鋼琴已過十級,多次代表學校參加省市縣百靈藝術節(jié)、演講比賽等活動,并取得優(yōu)異成績。
他有愛心,敢擔當。良好的家庭教育造就了陳x正直善良的品行。在家他尊敬長輩、孝順老人,在外遇到困難主動伸以援手,幫助他人。救助醉酒摔傷的群眾、冒雨幫陌生同學修好自行車、為家庭困難小朋友送去學習用品、為生病的同學獻愛心……他還積極參加志愿服務活動。x年以來,擔任x廣電小記者團的志愿者,利用節(jié)假日,義務帶領小記者們參加社會實踐,并結合自身的優(yōu)勢,給小記者們進行文化課、演講、主持等方面的輔導,是小朋友們的知心大哥哥。點點滴滴似春風化雨,滋潤了少年的心田,感染著身邊的老師和同學們。
志不強者智不達。夢想的力量是無窮的,它激勵所有人在順境中堅定自我,不忘初心;在逆境中披荊斬棘,勇敢前行。對于陳x來說,是他一直以來的夢想激勵著他堅定勇敢的走在實現(xiàn)自我的成長之路上。
在《最強大腦》舞臺上,主持人蔣昌建說陳x“胸中住著一位豪杰”,盛贊他少年穩(wěn)重、志向高遠。陳x自小喜歡閱讀歷史書籍,研究時事政治。他關注社會變化、關心國際形勢,喜歡閱讀《南方周末》《國際社會??返葧r政雜志,從而逐漸確立了以后的奮斗目標,那就是考入理想高校的國際關系學院,攻讀國際關系,把自己的夢想融入到實現(xiàn)中國夢的大愛中,將來報效國家,造福社會。
陳x,一個身處新時代敢于有夢的強者,一個富有朝氣勇于追夢的少年。用實際行動踐行了社會主義核心價值觀,傳承了孝敬、友善、擔當?shù)葌鹘y(tǒng)美德,詮釋了新時代好少年的優(yōu)良品德。
愿君砥礪前行,賞盡兩岸花開。
小學生自立自強事跡材料篇二
xx是靠助學金開始大學生涯的。
為此,他在學業(yè)上不敢有絲毫懈怠。本科期間,他就加入學校實驗室,參與多項省級科技項目,發(fā)表高水平學術論文5篇,獲授權發(fā)明專利一項,實用新型專利10多項。但畢業(yè)之際,他放棄了企業(yè)拋來的高薪橄欖枝,投身農村自主創(chuàng)業(yè)。
“一個外鄉(xiāng)學子在異地創(chuàng)業(yè),難度可想而知?!眡x說,但在家人和同學的質疑中,他仍堅持下來,日夜拼搏,勞累過度甚至出現(xiàn)咳血癥狀。
他的公司致力于安徽六安老區(qū)農產(chǎn)品品質升級和成果轉化,成功申報和完成了六安市科技項目,項目總經(jīng)費100萬元,并取得5項科技成果,申報發(fā)明專利20項,還吸收了50多名大學生就業(yè),與多所院校共建合作基地、就業(yè)見習基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,年產(chǎn)值1000多萬元。
一路走來,他深知創(chuàng)業(yè)不易,積極回饋國家和社會,對接社會資源和學校成果,幫助有夢想的學子在老區(qū)創(chuàng)業(yè),最后有20多個團隊留在了老區(qū)。他還主動給大學生群體講解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識,提供比賽和學習指導。
他聯(lián)合六安共青團組織及有關單位,深入校園、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織siyb創(chuàng)業(yè)學員企業(yè)提供就業(yè)崗位,帶動4000多人次實現(xiàn)就業(yè);會員企業(yè)在貧困村建立扶貧車間26個,有效帶動就業(yè)脫貧。
小學生自立自強事跡材料篇三
xx是重慶城市管理職業(yè)學院學生,曾于2015年9月入伍,在服役期間他參加了中印聯(lián)合軍演集訓隊、2017年洞朗邊防管控任務。
“我要把部隊優(yōu)良的作風和品格貫穿到學習和生活當中。”退役入學后,他十分注重學習能力的培養(yǎng),堅持理論知識與學科實踐相結合,學習成績名列前茅,還獲得了國家獎學金。
在2020年新冠肺炎疫情防控期間,他第一時間投身抗疫一線,成為一名社區(qū)防疫志愿者。其間,得知長壽湖子竹村小石壩和奉節(jié)朱衣鎮(zhèn)的水果因疫情運輸不便,出現(xiàn)滯銷情況后,他第一時間利用所學知識和網(wǎng)絡平臺為果農搭建銷售渠道,解決了近10萬斤的積壓水果,還自掏腰包訂購了200斤橘子,送給堅守在抗疫志愿服務崗位的戰(zhàn)友。
2020年暑期,他組建的社會實踐團在重慶市南川區(qū)木涼鎮(zhèn)、豐都縣包鸞鎮(zhèn)開展了新時代脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興銜接問題的調查研究,通過實地走訪、與養(yǎng)殖戶交流、進入鎮(zhèn)政府和村委會學習,深度了解了當?shù)孛撠毠耘c鄉(xiāng)村振興取得的成績和存在的問題,并提出了發(fā)展舉措與建議。
他還積極投身校園青少年之家建設,參加各類志愿服務,依托“青少年之家”和“城鄉(xiāng)市民學?!钡容d體,開展各類主題教育活動80余場次,服務青少年1.4萬余人次。
此外,他探索打造“五位一體”特色志愿服務項目集,發(fā)揮各專業(yè)的服務優(yōu)勢,開展各類公益服務活動,直接服務對象(校內外)累計達50多萬人次,目前已形成了比較成熟的管理和服務體系。
小學生自立自強事跡材料篇四
楊xx,九歲,就讀于湖南雨湖區(qū)江南小學三年級307班。他踏實沉穩(wěn),品學兼優(yōu),在家里,他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校,他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生;在社會,他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道:幸福的家庭是一樣的,不幸的家庭卻各有各的不幸。楊xx的父母在他三歲時就離異了。20xx年,他的父親楊柳患了罕見的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化,除了換肝別無他法,但換肝的費用至少需要百來萬,所有的親人將注意力放到了他父親身上,有時很難顧及楊xx的生活與學習?;蛟S就是父親的突然病倒,讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來,突然間就懂事了許多,儼然成為了家中的小小男子漢。
放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊,用他稚嫩的小手給爸爸做按摩,給爸爸換毛巾、倒水,為了讓爸爸高興,有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞,想盡辦法轉移爸爸的注意力,看到爸爸不再那么痛苦,臉上逐漸露出笑容,然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè),預習第二天的功課。晚上到家,小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞?。清早起來,買了早點送到醫(yī)院,看著爸爸吃完,才趕到學校上課。每天他這樣堅持著,與爸爸相互激勵,相互加油。在小沛錦的影響下,媽媽又回到了爸爸的身邊,和他一起照顧爸爸,多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
“泛愛眾”
楊xx在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年,兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末,若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點,他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院,看望那里的老人們,小沛錦用學到的才藝和父親用發(fā)自內心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。
前年在湘潭市的一次大型才藝比賽中,他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍,獲得4500元獎金,當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時,他在臺上大聲說:“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子,讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外,他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動,被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮?。楊xx還被團區(qū)委授予20xx年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。
面對人生的困境,有的人選擇退縮,有的人選擇拼搏,楊xx和他的家人無疑選擇了后者,在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限,艱辛的生活既磨礪著他的意志,錘煉著他的情操,也使他的人生道路處處充滿著陽光。
小學生自立自強事跡材料篇五
我叫xxxx,xxxx職業(yè)技術學院現(xiàn)代管理系xxxx級營銷與策劃專業(yè)3班學生。進入大學已經(jīng)一年多了,在這大學期間,我始終為了自己的理想,堅持不懈,努力奮斗。面對思想、學習、工作以及生活上各種困難,我都迎難而上,不肯退縮,終于執(zhí)著的走到了今天?;叵胱约簣猿謱嵺`創(chuàng)新,積極參加校內活動,尊敬老師,團結同學,注重自身素養(yǎng)和能力的提升。下面將我家庭情況、思想方面、學習情況、工作方面、活動方面、社會實踐方面情況介紹如下。
一、家庭情況我來自xxxx省xxxx市xxxx縣的一個鄉(xiāng)下的農村家庭,家中共有7口人,由于經(jīng)濟收入主要以父親常年在外打工為主,為此勞累,身體患有嚴重的頸椎和腰肌勞損。為了養(yǎng)起這個家,父親只靠吃藥來減輕疼痛,花去了家里的許多錢。家中又有一個上初中的妹妹和小學弟弟在上學,所以母親在家務農,照顧弟妹上學的同時還要照顧爺爺奶奶。高考過后,在這個假期里爺爺腸道堵塞,無法進食。在醫(yī)院里住了將近一個多月,父親為了照顧爺爺,放下在外地的工作。在家里父母為了讓爺爺盡快好起來,去哪里看病,無論花去多少錢,都要治好爺爺?shù)牟?。由于病情加重,爺爺從縣城醫(yī)院轉到市中心醫(yī)院,輸營養(yǎng)液,動手術花去了數(shù)萬元,面對這樣的情況,家里經(jīng)濟不堪重負。
當我打完暑假工直奔醫(yī)院的時候,面對爺爺生病住院爸爸媽媽整天發(fā)愁,憔悴了很多,也消瘦了許多。看到這種情況,我流淚了。面對高考報考的錄取,我猶豫了。作為家里面的長女,我不想讓父親那么辛苦的支持這這個家,于是就有了不上大學的準備,準備替父親分擔一些??墒歉赣H聽了我的想法,堅決不同意,我清楚地記得父親說:“無論再苦再累,也要供我們三個孩子上學,絕對不想讓孩子沒了知識,就這樣過一生。因為飽經(jīng)風雨的他們知道農村的孩子,要想未來的生活過的更好,只有用知識來充實自己,只有這樣,你才能做到自立自強,從而改變自己的命運”。為了不辜負父母的希望,我決定了繼續(xù)在大學就讀。父親向親戚借的學費,讓我完成了大學的夢。大學第一年我沒有申請上受助學金的資助,為了減輕父母的壓力,我在學院里參加了勤工助學的崗位,利用課余時間參加勤工助學崗位的工作,來獲得少量的生活費。雖然說補助不多,但至少我努力了,知道了責任,懂得了承擔。我要自強,我要用知識武裝自己,要用自己的雙手,替父母分擔一部分壓力,為了我的父母和家人,再苦再累,我都不怕。我要通過自己的努力來報答我的家人、學校、老師、同學和朋友,謝謝你們一直默默給我的支持和幫助。
參加勤工助學活動,一方面鍛煉自己、提高自己;另一方面減輕家庭負擔。在此真的非常感謝學院設置的勤工助學崗位,讓貧困的學生可以通過這個部門減輕家庭負擔。大一上學期有時候周六周日也出去做兼職,去店里出售衣服,來掙些生活費。
二、思想方面在入學以來的大學生活中,我勤奮刻苦,努力使自己成為一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生,為將來報效祖國做出應有的貢獻而努力,在黨組織的領導以及輔導員的辛勤教育指導下,我明確了自己人生發(fā)展的目標,堅定理想和信念,激勵自己向高素質人才靠攏,并堅持不懈的為之努力奮斗。
我追求進步,我熱愛祖國。遵守憲法和法律,遵守學校規(guī)章制度;積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢,以黨員的標準嚴格要求自己,平時堅持黨的理論的學習,關注一些社會問題,并且與同學一起探討學習,積極向一些先進人物學習,不斷豐富自己的理論知識,提高自己的思想覺悟。思想作風良好,能認真遵守學校的校紀校規(guī)。
三、學習方面作為一名大學生,學習是我們的第一要務,所以,學習是不能落下的。剛邁入大學的時候,我把絕大部分的時間都花在了學習上,讓我從書本上學到了很多有用的知識,為我現(xiàn)在和以后的發(fā)展提供了后勁。經(jīng)過努力,在大一整學期的綜合測評中,我在班級里獲得了“專業(yè)獎學金”,得到了老師和同學們的肯定。
學習中,我都曾遇到過很多困難,面對家庭經(jīng)濟的困難,面對一次次的考驗,我不肯低頭,更深知這一切的來之不易,所以我倍加珍惜這難得的學習機會,一直堅持不懈,努力奮斗,并將“自強不息”作為激勵語,決定用自己的成績來回報社會,并走出自己的一片天空。在校的所有時間內,我始終堅持不懈。
大二這一年,是專業(yè)知識分布最為密集的一年,我不會因為工作上的事務耽誤學習,我會一直把學習和工作協(xié)調得很好,一直在努力。不管是工作、學習,還是生活,我一直都把它們的比例安排得很恰當。認真學習專業(yè)知識,努力地學習專業(yè)方面知識,綜合成績優(yōu)秀,對新生事物有著強烈的.興趣,入黨意識也與日俱增,并不斷的學習提高自己,注重對自身綜合素質的培養(yǎng),充分利用圖書館資源廣泛閱讀大量書籍,努力擴大自己的知識面,豐富了自己的視野,在各方面起到了模范帶頭作用,積極參加班里院里組織的活動,為同學們樹立良好的榜樣。課堂上刻苦學習,勤奮努力,不僅上課認真聽講,積極回答老師的問題學習上,學習目的明確,基礎知識扎實,并努力做到各方面的均衡發(fā)展。