總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

三月份工作總結(jié)篇一

（一）幼兒人數(shù)本班幼兒現(xiàn)有11人，其中男生4人，女生7人。

（二）存在的情況

1、幼兒存在分離焦慮。

2、幼兒各項(xiàng)生活自理能力差，沒(méi)有集體生活經(jīng)驗(yàn)，依耐性強(qiáng)，飲食習(xí)慣不好，并存在著膽小、怕生、嬌氣、任性，不懂禮貌等現(xiàn)象。

3、幼兒生活規(guī)律、方式的變化。在家里幼兒生活缺乏一定規(guī)律，隨意性很大。想喝就喝、想睡就睡。幼兒園有規(guī)律的生活使幼兒感到很不習(xí)慣。

4、家長(zhǎng)焦慮情緒對(duì)幼兒的影響。幼兒剛?cè)胪械臅r(shí)候情緒壓抑緊張，哭鬧、念叨回家等表現(xiàn)，常常會(huì)牽動(dòng)家長(zhǎng)惻隱之心。有的家長(zhǎng)難以控制情緒，會(huì)和幼兒一起流淚，不忍離去。有的家長(zhǎng)在門口，或在窗外窺看。家長(zhǎng)自身情緒對(duì)幼兒有很大影響。

（三）優(yōu)勢(shì)

我們教師在帶好年齡較小的幼兒都有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，每一個(gè)教師合作意識(shí)強(qiáng)，溝通、協(xié)調(diào)好。

為了迎接“六一”的到來(lái)，我們?yōu)槿绾巫尯⒆佑淇於冗^(guò)最后一個(gè)幼兒六一節(jié)做出了很多努力，從音樂(lè)選擇、舞蹈編排、及道具的選用，老師都做了詳細(xì)的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊，不畏辛苦地排練了舞蹈：“老師親、媽媽親”、開(kāi)場(chǎng)舞“快樂(lè)的六一”及情景?。骸拔浵伆岫埂比齻€(gè)節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很成功，孩子們付出辛苦，灑下汗水，終于得到最好的展現(xiàn)，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫比賽”活動(dòng)上，我班共有13名幼兒參加比賽，取得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

現(xiàn)的具體問(wèn)題，以培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園集體生活，激發(fā)幼兒高高興興地上幼兒園，愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓他們?cè)诳鞓?lè)的游戲和生活中健康成長(zhǎng)。

1、創(chuàng)設(shè)良好的生活環(huán)境，如：通過(guò)創(chuàng)設(shè)我在幼兒園生活“愉快的一天”的照片、家長(zhǎng)與幼兒在家里的生活照等消除膽小、怕生及分離焦慮的情緒，使幼兒喜歡幼兒園的集體生活；布置適合小小班幼兒活動(dòng)的各個(gè)區(qū)角，增設(shè)多種的玩具，引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園環(huán)境，同伴為主，讓幼兒愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng)。

2、注重幼兒保育工作，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。本班教師與保育員要注意教育一致，互相配合對(duì)幼兒進(jìn)行各個(gè)環(huán)節(jié)的培養(yǎng)教育，注意引導(dǎo)幼兒的正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。如在固定點(diǎn)穿脫鞋襪，自己擦好嘴后毛巾放到哪里，讓后在那個(gè)位置進(jìn)行餐后活動(dòng)。

2、建立良好的班級(jí)一日常規(guī)。教師要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制定托班幼兒一日生活常規(guī)，重點(diǎn)教育幼兒初步懂得遵守集體生活中的各種行為規(guī)則，在老師的共同配合教育下，懂得輕拿輕放玩具，不爭(zhēng)搶玩具，玩具玩后能在老師的帶領(lǐng)下收拾放好。

3、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)，懂得用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的意愿，并與同伴一起玩的習(xí)慣，注意幼兒的禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)，班上老師應(yīng)引導(dǎo)幼兒自覺(jué)地向老師問(wèn)好，離園向同伴、老師再見(jiàn)。

1、教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)手冊(cè)，知道緊急情況的緊急措施。

2、每周檢查班內(nèi)有無(wú)安全隱患，如有及時(shí)采取措施。

3、嚴(yán)格執(zhí)行一日生活衛(wèi)生消毒制度。

4、各個(gè)教師提高幼兒在活動(dòng)過(guò)程中的觀察力度，嚴(yán)防幼兒走丟等現(xiàn)象的發(fā)生。

1、新生入園做好入園前的家訪工作，熟悉班級(jí)教師，了解幼兒的性格、生活習(xí)慣、飲食情況等。并在《育兒沙龍》、《親子屋》欄中做好家長(zhǎng)工作——專題《新生入園專欄》，讓孩子盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹一學(xué)年班級(jí)工作計(jì)劃及需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容

3、建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案，根據(jù)檔案建立的需要希望家長(zhǎng)及時(shí)給予配合。如：做一些家庭記錄，收集相應(yīng)的資料（照片）等，進(jìn)一步豐富、完善孩子的成長(zhǎng)檔案。

4、向家長(zhǎng)宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)學(xué)校的講座，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加園務(wù)活動(dòng)如：親子活動(dòng)、征文、開(kāi)放日等活動(dòng)。

四月份：

1、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)環(huán)境，進(jìn)行家訪，接待新生入園，穩(wěn)定幼兒情緒。

2、根據(jù)本班幼兒情況制定班級(jí)計(jì)劃，建立幼兒個(gè)人成長(zhǎng)檔案。

3、家長(zhǎng)工作：（1）召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)（2）家長(zhǎng)學(xué)校講座（3）選家委會(huì)會(huì)員2名。

4、進(jìn)一步完善班級(jí)周工作表內(nèi)容，使之更加規(guī)范。

五月份：

1、引導(dǎo)幼兒積極參與游戲活動(dòng)。

2、開(kāi)展各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒懂禮貌，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)。

3、對(duì)幼兒進(jìn)行正確盥洗、進(jìn)餐、入廁的習(xí)慣培養(yǎng)。

4、家長(zhǎng)工作：配合班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)家中各種玩具的名稱、用途。

三月份工作總結(jié)篇二

三月份，以學(xué)科備課組為單位，進(jìn)行學(xué)科單項(xiàng)調(diào)研。語(yǔ)文調(diào)研了五個(gè)年紀(jì)，二年級(jí)為選詞寫話，三年級(jí)圍繞中心寫段，四年級(jí)閱讀能力考查，五六年級(jí)課外閱讀調(diào)研?；镜男问綖椋撼槿“嗉?jí)20名同學(xué)進(jìn)行推磨調(diào)研；調(diào)研卷統(tǒng)一裝訂統(tǒng)一閱卷；組內(nèi)每位教師自我分析，備課組長(zhǎng)整體評(píng)析；召開(kāi)備課組調(diào)研總結(jié)會(huì)。

通過(guò)已經(jīng)進(jìn)行的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研，我們得到以下啟示：

1．一個(gè)年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提高，需要有核心成員。核心成員并不僅僅是指?jìng)湔n組長(zhǎng)，而是指這樣的教師：具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真的工作態(tài)度，主動(dòng)的溝通能力，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?。具有核心成員的年級(jí)或者學(xué)科辦公室，所有成員都有較強(qiáng)的工作責(zé)任心，具有主動(dòng)研究的氛圍。

2．一個(gè)年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提高，需要有正確的制卷意識(shí)。拿來(lái)主義，在單元練習(xí)制卷中并是新鮮的現(xiàn)象。學(xué)生認(rèn)真與不認(rèn)真，學(xué)與不學(xué)，有時(shí)候在一張語(yǔ)文階段檢測(cè)練習(xí)卷中根本難以體現(xiàn)。因此，出現(xiàn)各種由制卷問(wèn)題引起的一系列問(wèn)題，比如學(xué)生自信心缺失后，對(duì)語(yǔ)文學(xué)科學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣；比如教師自信心，練習(xí)之前在班級(jí)內(nèi)講答案；比如練習(xí)后分?jǐn)?shù)不佳，引起家長(zhǎng)的誤解等等；比如許多青年教師感到迷茫，不知道平時(shí)該教什么，該訓(xùn)練什么樣的學(xué)科能力。在備課組總結(jié)會(huì)議中，我們針對(duì)單元調(diào)研卷一題一題進(jìn)行分析，對(duì)于有問(wèn)題的年級(jí)將進(jìn)行專項(xiàng)跟蹤。

3．一個(gè)年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提高，需要有務(wù)實(shí)的研究態(tài)度。本次調(diào)研，不在于評(píng)價(jià)班級(jí)之間的優(yōu)劣，而是側(cè)重與發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與解決問(wèn)題。因此，在總結(jié)會(huì)議中，我們能看到每位成員的實(shí)事求是，對(duì)于自己班級(jí)，對(duì)于整個(gè)年級(jí)的真實(shí)客觀的評(píng)價(jià)。我們能看到一些老師在面對(duì)學(xué)科教學(xué)困境時(shí)所作出的真誠(chéng)的努力。作為學(xué)校來(lái)說(shuō)，管理人員只有自己真的深入備課課，才能真正把握教師工作的狀態(tài)，研究的狀態(tài)及團(tuán)隊(duì)的狀態(tài)。

4．一個(gè)年級(jí)整體教學(xué)質(zhì)量的提高，絕不是訓(xùn)練會(huì)做題的機(jī)器。提高教學(xué)質(zhì)量，我們堅(jiān)決不提倡以增加作業(yè)量，奮戰(zhàn)題海的方式贏得分?jǐn)?shù)。我們所追求的是學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科思維的綜合能力的提高。比如，高年級(jí)進(jìn)行了課外閱讀情況調(diào)研。主要有這樣一些內(nèi)容：作家作品的特點(diǎn)評(píng)價(jià)，對(duì)書中細(xì)節(jié)的描述，對(duì)書中人物形象的多維認(rèn)識(shí)等。我們經(jīng)常說(shuō)學(xué)生自己不會(huì)看書，只會(huì)淺嘗輒止，囫圇吞棗，但是到底怎樣的情況，我們并沒(méi)有準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)說(shuō)話。因此，本次的調(diào)研是作為高年級(jí)課外閱讀情況的比較科學(xué)的調(diào)研，又是作為引導(dǎo)與推動(dòng)高年級(jí)課外閱讀走向主題，走向深刻，讓學(xué)生逐步擁有自己獨(dú)立的思想和見(jiàn)解。

4月，為吳江區(qū)教育局教研室組織的教學(xué)質(zhì)量調(diào)研月。教研室將對(duì)不同學(xué)校的某些學(xué)科的某些年級(jí)的單項(xiàng)學(xué)科能力進(jìn)行調(diào)研，并集體會(huì)診。

三月份，我們對(duì)小學(xué)六年級(jí)的閱讀課程做了整體規(guī)劃。主要涉及幾個(gè)領(lǐng)域：語(yǔ)文主題閱讀、數(shù)學(xué)閱讀、英語(yǔ)閱讀和科學(xué)閱讀。雖然這一框架肯定還存在不科學(xué)之處，但是我們能力把學(xué)生的閱讀作為豐富學(xué)生內(nèi)心，提高學(xué)科素養(yǎng)的一個(gè)重要課程。同時(shí)，我們具體規(guī)劃并開(kāi)始了本學(xué)期的閱讀節(jié)活動(dòng)。本次活動(dòng)一改以往比較瑣碎的，任務(wù)化的方式驅(qū)動(dòng)，而是以一年度按一主題的方式，從學(xué)生全體參與與推動(dòng)的方式進(jìn)行。低段：故事媽媽進(jìn)校園，推動(dòng)親子閱讀；中年段圖文創(chuàng)作活動(dòng)；高年級(jí)模仿中x臺(tái)的“推薦一本我最喜歡的課外書”節(jié)目進(jìn)行。同時(shí)，開(kāi)始“校園好聲音”廣播節(jié)目，讓閱讀真正融進(jìn)學(xué)生的生活。

三月份，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、思品、音樂(lè)、美術(shù)、體育、科學(xué)等不同學(xué)科分別開(kāi)始了本學(xué)期的一課三磨校本教研活動(dòng)。這一活動(dòng)堅(jiān)持了幾年，我們應(yīng)該在不斷堅(jiān)守與創(chuàng)新中堅(jiān)持下去。因?yàn)椋@一活動(dòng)是打開(kāi)我們學(xué)校青年教師學(xué)科教學(xué)成長(zhǎng)的一個(gè)重要突破口。在研究中，我們明顯能看到一批青年教師的快速成長(zhǎng)。

3． 完成藝術(shù)課程的整體規(guī)劃及本學(xué)期藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案；

4． 完成程開(kāi)甲工作室主題確定及設(shè)計(jì)方案論證；

5． 開(kāi)展期中教學(xué)質(zhì)量的專題研討會(huì)；組織期中學(xué)科競(jìng)賽。

6． 完成澳大利亞代表團(tuán)的交流活動(dòng)，并策劃新加坡兄弟學(xué)校交流活動(dòng)；

7． 繼續(xù)加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作；

8． 各項(xiàng)目競(jìng)賽階段準(zhǔn)備工作總結(jié)。如寫字比賽、珠心算比賽、創(chuàng)新大賽等。

9． 繼續(xù)做實(shí)一課三磨教研活動(dòng)，每一研究小組必須有顯性的研究成果。由每一學(xué)科研究小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

10．協(xié)調(diào)課務(wù)。截止到本周，新懷孕7個(gè)，不包括開(kāi)學(xué)時(shí)。暫時(shí)5個(gè)長(zhǎng)假。

三月份工作總結(jié)篇三

在三月份，我部的同學(xué)在緊張準(zhǔn)備國(guó)二考試的同時(shí)也在積極準(zhǔn)備四月份的掃墓活動(dòng)，為四月份的活動(dòng)順利舉辦提供了相當(dāng)有利的條件。四月五日清明節(jié)，我們部主辦了一項(xiàng)很有教育意義的活動(dòng)----祭掃西滿烈士陵園。

為激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，加強(qiáng)大學(xué)生的愛(ài)國(guó)意識(shí)，讓大學(xué)生更加深刻的體會(huì)到今天和平、安定、美好的幸福生活來(lái)之不易，４月５日清明節(jié)這一天，藥學(xué)院學(xué)生會(huì)青年志愿者工作部帶領(lǐng)志愿者開(kāi)展了以“緬懷革命先烈，傳承革命精神”為主題的清明節(jié)西滿烈士陵園掃墓活動(dòng)。

本次掃墓，旨在清明節(jié)期間組織學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，加強(qiáng)責(zé)任心，珍惜我們來(lái)之不易的生活，懷念為革命做出犧牲的人們?；顒?dòng)的開(kāi)展相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的，此次活動(dòng)流程：召集本院學(xué)生積極參與組成志愿者團(tuán)隊(duì)于20xx年4月5日上午6:30在大醫(yī)廣場(chǎng)集合，由負(fù)責(zé)人講清活動(dòng)流程和安全紀(jì)律問(wèn)題，統(tǒng)一著深黑色衣服，佩戴小白花，然后有青協(xié)部帶領(lǐng)坐校車去烈士陵園，活動(dòng)開(kāi)始于7:30，志愿者們到達(dá)陵園后，排成整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備活動(dòng)開(kāi)始?；顒?dòng)開(kāi)始首先主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白，由xx進(jìn)行講話，然后由志愿者代表獻(xiàn)上花圈，默哀三分鐘，同學(xué)代表演講，仿佛讓我們回到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代，深刻感受到了烈士們的愛(ài)國(guó)情懷。隨后志愿者們伸出右手進(jìn)行宣誓，那激昂的聲音再次提醒我們要珍惜生命，熱愛(ài)祖國(guó)。最后志愿者依次獻(xiàn)上小白花，活動(dòng)圓滿結(jié)束后，同學(xué)們合影留念并自由參觀烈士陵園，認(rèn)真觀看了解烈士事跡，并幫助陵園清潔工撿垃圾。

我們可以看出活動(dòng)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)，可是活動(dòng)的意義的確是值得我們?nèi)ニ伎嫉?。?duì)于此次活動(dòng)，作為總結(jié)，有幾點(diǎn)是要學(xué)習(xí)的，同時(shí)也有做的不好的地方。

首先，在活動(dòng)之前，向各班征集了志愿者，大家都踴躍積極報(bào)名參加我們的活動(dòng)，我們還聯(lián)系了西滿烈士陵園的負(fù)責(zé)人，熟悉了此次活動(dòng)的環(huán)境，說(shuō)明了此次活動(dòng)的目的以及在活動(dòng)中所需要的和應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。由于路途遙遠(yuǎn)，為了方便同學(xué)和此次活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們還專門聯(lián)系了校車。作為一次有意義的活動(dòng)我們請(qǐng)同學(xué)為此次活動(dòng)拍照留念。其次，在活動(dòng)之前,為了不影響烈士陵園舉辦其他活動(dòng)，我們決定讓參加此次活動(dòng)的同學(xué)于當(dāng)天6：30在大醫(yī)廣場(chǎng)集合；再者，在此活動(dòng)之前我們部開(kāi)了幾次與此項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)的會(huì)議，其中我們討論了相應(yīng)的活動(dòng)準(zhǔn)備和工作分配，以及活動(dòng)準(zhǔn)備事項(xiàng)的確認(rèn)?；顒?dòng)當(dāng)天早上6:30志愿者乘坐事先聯(lián)系好的校車到達(dá)了活動(dòng)目的地---西滿烈士陵園。接著大家有秩序的排好了隊(duì)向抗日烈士紀(jì)念碑走去?；顒?dòng)過(guò)程中我們對(duì)偉大的烈士們進(jìn)行了瞻仰，然后伴隨沉重的哀樂(lè)向烈士默哀三分鐘，接著大家把手中的白花送給了最可敬的英雄們。最后我們?cè)诳谷樟沂考o(jì)念塔前立下誓言?；顒?dòng)舉辦到最后也算是相對(duì)順利，沒(méi)發(fā)生什么意想不到的意外，并且活動(dòng)得到了應(yīng)有的效果，為此甚感欣慰。而另外一方面，我們也有做的不足的地方。

第一，我們的活動(dòng)在院內(nèi)雖然做的比較好，盡管參加活動(dòng)的人比較多，令我們很感動(dòng)，但是在校內(nèi)做的宣傳力度還是不夠，我們相信應(yīng)該會(huì)有更多的人愿意來(lái)參加這樣的活動(dòng)，我們部作為這樣的一個(gè)平臺(tái)，沒(méi)有在這方面做到很好。

第二，在征集志愿者方面，我們做的不是很到位，由于大家的活動(dòng)積極性過(guò)于強(qiáng)烈，志愿者的征集量超出了計(jì)劃中的人數(shù),使得活動(dòng)沒(méi)能按計(jì)劃進(jìn)行，從而導(dǎo)致了一系列的問(wèn)題。比如活動(dòng)收費(fèi)問(wèn)題；還有人多了車上會(huì)出現(xiàn)超員問(wèn)題等。

第三，由于掃墓的時(shí)間計(jì)劃的比較早，有一小部分人稍稍遲了一些。但總體來(lái)說(shuō)大家做的還是很不錯(cuò)的。

此次的活動(dòng)有很大的意義，它讓我們緬懷了先烈的同時(shí)也思考了生活，但也許不是所有的人都會(huì)有很深刻的思考，但是相信大家也會(huì)有不同深度的想法。這種性質(zhì)的活動(dòng)，可以作為每年的例行活動(dòng)，在活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí)還可以加強(qiáng)宣傳力度。是為國(guó)獻(xiàn)身的英雄們的精神能夠傳承下去。

每一個(gè)的活動(dòng)，只要是有所付出，就可以學(xué)到很多東西，每一個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備從執(zhí)行到總結(jié)，都應(yīng)該按照一定的規(guī)則來(lái)進(jìn)行。希望以后的活動(dòng)在這點(diǎn)上可以繼續(xù)堅(jiān)持。

在三月份，我們主要做了這些，雖然不是很多，但是每個(gè)同學(xué)都很積極、盡責(zé)，在今后的工作中我們還會(huì)繼續(xù)保持我們的積極性，是工作做到更好。

三月份工作總結(jié)篇四

3月工作總結(jié)。一個(gè)月過(guò)去了，在這一個(gè)月中自己又長(zhǎng)大了很多，也成熟了很多。其實(shí)自己想說(shuō)的很多很多，但寫到這又不知道自己該說(shuō)什么，該從何說(shuō)起。有些是自己的感悟，有些是同事教我的，而有些則是自己在為人處事時(shí)學(xué)到的。在這里我感謝公司的所有人，感謝你們對(duì)我的幫助，感謝你們對(duì)我耐心的教導(dǎo)，讓我很認(rèn)真的能學(xué)到知識(shí)和道理。

短短的一個(gè)月對(duì)于一個(gè)人有很大的成就能力，這個(gè)月我得到了很多的幫助，不但是在工作上，生活上也得到了很多。這個(gè)月自己的身體很是不爭(zhēng)氣，常常的給我出很大的問(wèn)題。就在快要結(jié)束的月底來(lái)了次最大的問(wèn)題，還好有剛哥、立德、舍友和同事的關(guān)照，我很快就好了。這個(gè)月的工作自己也有很大的進(jìn)展，同時(shí)自己還第一次嘗試了出去跑業(yè)務(wù)。雖說(shuō)碰了一鼻子的灰，但是自己還的學(xué)會(huì)了很多。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己還有很大的不足之處，那就是專業(yè)知識(shí)和機(jī)床資料還不太成熟，就這一點(diǎn)讓很吃虧。

總的來(lái)說(shuō)自己這個(gè)月有失去的也有得到的，得到的總比失去的多，現(xiàn)在自己也開(kāi)始學(xué)會(huì)了滿足，不像以前的自己做什么都不懂滿足這個(gè)道理，只是想去奢求別人能給予自己什么，但是從不想自己能給別人什么，這個(gè)習(xí)慣慢慢的自己必須去更改掉。同時(shí)自己在別的方面有所收獲，那就是工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認(rèn)真的對(duì)待每一項(xiàng)工作，工作投入，認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。這也是來(lái)公司這兩個(gè)月得到學(xué)校所學(xué)不到的一些重要知識(shí)，無(wú)論以后到哪里這是一項(xiàng)很強(qiáng)的工作能力。

自己在這個(gè)月跑業(yè)務(wù)的時(shí)候明顯感覺(jué)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)很缺少，所以自己必須要求自己盡快的補(bǔ)充業(yè)務(wù)知識(shí)的能力，就算工作再忙也不能放松學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是一種覺(jué)悟、一種責(zé)任、一種境界、一種能力，工作忙要在干中學(xué)，時(shí)間緊要在學(xué)中干。不僅要學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、法律法規(guī)等知識(shí)，注重知識(shí)的更新，拓廣知識(shí)面，增強(qiáng)各種適應(yīng)能力。所以大家也應(yīng)該再工作之余去多學(xué)習(xí)，那樣自己才不會(huì)讓這個(gè)時(shí)時(shí)在更新的時(shí)代所拋棄。

總結(jié)這個(gè)月的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一個(gè)月里，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。同時(shí)希望公司的同事經(jīng)理能繼續(xù)給予我最大的幫助，我一定不會(huì)讓大家失望的。

三月份工作總結(jié)篇五

冬去春來(lái)，我們迎來(lái)了春意盎然的三月，這個(gè)月我們部門始終以飽滿的激情去積極開(kāi)展各項(xiàng)工作活動(dòng)，認(rèn)真努力的落實(shí)了部門工作職責(zé)和目標(biāo)，同時(shí)在部門各成員的共同努力下不僅順利地完成了日常工作，也取得三月份優(yōu)秀部門這一榮譽(yù)，以下是對(duì)三月份的工作總結(jié)。

1、早餐與拖鞋

天氣漸晴，穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)區(qū)域的現(xiàn)象接近為零，現(xiàn)在我們每天的日常工作主要是對(duì)教學(xué)區(qū)域吃早餐情況進(jìn)行檢查與處理，每天早上7:40之前我們部門各成員會(huì)對(duì)本系各班級(jí)進(jìn)行檢查與巡視，如若發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)這種問(wèn)題的同學(xué)，我們會(huì)予以登記并委婉對(duì)其進(jìn)行思想教育，防止再犯，并扣除該班級(jí)的相應(yīng)班級(jí)評(píng)估分。本月部門各成員對(duì)早餐情況進(jìn)行嚴(yán)查，在三月份被查出有早餐情況的同學(xué)有幾例，在接下的時(shí)間里我們依舊會(huì)加強(qiáng)工作細(xì)致程度。

2、考勤表與班級(jí)日志周報(bào)表

在上一周因工作調(diào)配，考勤表已轉(zhuǎn)至學(xué)習(xí)部接管?，F(xiàn)在我們開(kāi)始負(fù)責(zé)班級(jí)日志周報(bào)表的工作，每周五晚7:00之前我們部員會(huì)在經(jīng)貿(mào)系活動(dòng)室對(duì)各班級(jí)上交的周報(bào)表進(jìn)行整理與統(tǒng)計(jì)，對(duì)表上每周出現(xiàn)三次以上(含三次)遲到或曠課的同學(xué)我們會(huì)將其具體情況打印上交系辦老師與相應(yīng)班級(jí)輔導(dǎo)老師處理。本月周報(bào)表各班級(jí)上交情況都比較及時(shí)，曠課人員名單較多。

3、查課

本月紀(jì)檢部各部員依舊對(duì)各班級(jí)進(jìn)行不定時(shí)的查課，同時(shí)各部員當(dāng)天對(duì)所查班班級(jí)紀(jì)檢委員進(jìn)行名單核實(shí)與登記，于周五晚對(duì)本系所有班級(jí)查課數(shù)據(jù)進(jìn)行校對(duì)與整合，本學(xué)期這方面的工作做得相當(dāng)好沒(méi)有出現(xiàn)一次數(shù)據(jù)差錯(cuò)，但是本月份經(jīng)貿(mào)系各班級(jí)曠課情況嚴(yán)重，為此我們會(huì)在接下來(lái)的時(shí)期對(duì)各班級(jí)到課情況進(jìn)行嚴(yán)查！并與各班紀(jì)檢委員溝通合作，加強(qiáng)各班紀(jì)律意識(shí)，把曠課情況壓制，提升本系到課率。

1、文娛部舉行了商務(wù)達(dá)人秀，比賽分初賽和決賽。本部門各成員都努力在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律與活動(dòng)秩序，使比賽更順利圓滿的完成。

2、體育部舉行的排球賽，我們部門成員都積極的在賽場(chǎng)做好各項(xiàng)工作，如場(chǎng)地劃分，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)觀眾區(qū)及賽場(chǎng)秩序。使每場(chǎng)比賽都有條不紊的進(jìn)行，直至圓滿落幕。

以上系三月份本部門的工作總結(jié)，在今后的工作生活中我們將懷著激情與責(zé)任做好每件事情，穩(wěn)步向前。爭(zhēng)創(chuàng)下次優(yōu)秀部門！

三月份工作總結(jié)篇六

1.開(kāi)展“正月里”活動(dòng)，布置寒假作業(yè)墻。

2.加強(qiáng)各班常規(guī)培養(yǎng)。

3.家長(zhǎng)會(huì)（主班主持）。

4.開(kāi)展“三八”“植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)。

5.早操評(píng)比。

6.開(kāi)展“超市之旅”。

7.制作晨間玩具。

調(diào)整的活動(dòng)：

1.“三八”幼兒制作了立體賀卡。

2.“植樹(shù)節(jié)”認(rèn)養(yǎng)幼兒園小樹(shù)活動(dòng)。

3.年級(jí)組商討童話劇備課。

4.配合馬老師《我家是動(dòng)物園》完成環(huán)境的豐富。

5、增添了年級(jí)組親子游活動(dòng)《珍珠泉》。

6、指導(dǎo)各班完成情趣周記。

課后的檢查：本月老師都能按時(shí)完成備課、認(rèn)真準(zhǔn)備上課的材料。本月進(jìn)行的主題是《我的家，你的家》，各班都能按到課時(shí)完成相應(yīng)的問(wèn)卷調(diào)查，作業(yè)單等。

“三八”關(guān)愛(ài)媽媽：制作了立體賀卡。

“植樹(shù)節(jié)”保護(hù)地球：認(rèn)養(yǎng)幼兒園的樹(shù)木。

親子游《珍珠泉》：踏青，環(huán)保。

中一班：家長(zhǎng)會(huì)、制作愛(ài)心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)卡。

中二班：家長(zhǎng)會(huì)、制作愛(ài)心卡獻(xiàn)給媽媽、制作樹(shù)木認(rèn)養(yǎng)卡。

1.開(kāi)展“童話讀書節(jié)”啟動(dòng)儀式。

2.中班年級(jí)組家長(zhǎng)課堂“做披薩”。

3.各班開(kāi)展童話劇活動(dòng)。

4.收集六一表演的素材。

中班年級(jí)組

20xx年3月

三月份工作總結(jié)篇七

1.根據(jù)主題開(kāi)展好相應(yīng)的活動(dòng)，孩子們?cè)诨顒?dòng)中知道了“三八”婦女節(jié)的意義，理解媽媽的愛(ài)。

2.通過(guò)主題《小小蛋兒把門開(kāi)》，孩子們了解了雞蛋的構(gòu)造及對(duì)雞蛋產(chǎn)生探究的興趣。我們還根據(jù)課題線描畫的教學(xué)方法研究，在繪畫雞蛋中加入了線描的元素，學(xué)習(xí)了一些簡(jiǎn)單的線條。在學(xué)會(huì)演唱歌曲《小小蛋兒把門開(kāi)》的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了表演，孩子們非常喜歡扮演小雞出殼時(shí)的樣子。

3.在《好伙伴》的主題教學(xué)活動(dòng)中，孩子們懂得了朋友間的相處是需要微笑和寬容的，在給好朋友畫像的同時(shí)，細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了好朋友的外貌特點(diǎn)。

4.《石頭大家玩》的主題進(jìn)行了一周，孩子們初步對(duì)石頭產(chǎn)生了興趣，在收集石頭、觀察石頭的基礎(chǔ)上，嘗試運(yùn)用石頭進(jìn)行打擊樂(lè)和數(shù)學(xué)活動(dòng)。

5.通過(guò)老師的幫助，在自然角中下花生、綠豆等幾種植物，讓孩子們進(jìn)行觀察，并做好記錄。按時(shí)布置好主題墻，將孩子們制作的蛋殼貼畫、繪畫的小雞，給好朋友的畫像都布置在墻面上，讓孩子們分享作品，體驗(yàn)成功感。

6.根據(jù)主題及時(shí)制定好區(qū)域活動(dòng)的實(shí)施計(jì)劃，并投放材料，如提供折紙，讓幼兒學(xué)習(xí)折電話，嘗試給好朋友打電話;提供顏料，讓幼兒嘗試用石頭蘸上顏料進(jìn)行印畫。

7.在月底進(jìn)行了我們小班的念兒歌活動(dòng)。一部分孩子都能夠踴躍參加，有的還能念出新穎的兒歌，深受大家的喜歡。最后我們一致評(píng)出了幾位優(yōu)秀的選手，特等獎(jiǎng)由曹思琪小朋友獲得，其余還有王佳媛、曹子君等幾位小朋友，大家在比賽中不僅鍛煉了膽量，也提高了念兒歌的興趣。

二、衛(wèi)生保健

1.每天都做好進(jìn)入班級(jí)的檢查工作。

2.發(fā)現(xiàn)幼兒有不舒服的情況及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，對(duì)個(gè)別患病幼兒給予特殊關(guān)照。

3.通過(guò)“愛(ài)耳日”活動(dòng)，讓孩子們了解耳朵，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的耳朵。

三、家長(zhǎng)工作

1.通過(guò)家校路路通等有效地家園互動(dòng)方式，我們讓家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子進(jìn)行主題的經(jīng)驗(yàn)豐富，如在主題《石頭大玩家》中，讓家長(zhǎng)帶孩子收集石頭，在收集過(guò)程中讓孩子學(xué)會(huì)觀察不同的石頭，初步了解石頭的用處等。

2.針對(duì)“念兒歌”比賽，我們讓家長(zhǎng)在家教幼兒一些簡(jiǎn)短而又有趣的兒歌。一部分幼兒能夠流利地講述不同于幼兒園所學(xué)的兒歌，受到了大家的喜歡。

三月份工作總結(jié)篇八

由于xx月下旬本人請(qǐng)假，在近半個(gè)月的時(shí)間里部分學(xué)生上課、自習(xí)紀(jì)律散漫，天氣漸冷，遲到現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，偶爾有學(xué)生曠課，針對(duì)這一情況，立即召開(kāi)各班班會(huì)，再一次強(qiáng)調(diào)上課的重要性和重要意義，并堅(jiān)持天天查課，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，針對(duì)個(gè)別學(xué)生因?yàn)槎栊杂绊懮险n的，單獨(dú)談話進(jìn)行教育，使之認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正過(guò)來(lái)。通過(guò)一個(gè)星期的加強(qiáng)管理，班級(jí)各方面都呈現(xiàn)良好局面。根據(jù)學(xué)院要求專職班主任勤走訪宿舍的精神，走進(jìn)學(xué)生宿舍了解他們的困難并解決力所能及的事情，關(guān)心他們的健康和成長(zhǎng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)做好學(xué)生的勤務(wù)員。

在系主任的指導(dǎo)下，在全系老師的共同努力以及全體學(xué)生干部的辛勤勞動(dòng)下，準(zhǔn)備兩個(gè)多月的工商管理二系20xx年元旦文藝晚會(huì)于xx年xx月xx日在院學(xué)術(shù)報(bào)告廳正式演出并圓滿成功。此次晚會(huì)深受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在此次晚會(huì)中，使我體會(huì)到了籌劃一場(chǎng)晚會(huì)的不容易，也讓我得到了鍛煉，并為以后的工作積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。

為豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，增強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)和學(xué)生的凝聚力，帶領(lǐng)電會(huì)一班學(xué)生去人民公園游玩，組織旅游管理班、酒店管理班學(xué)生聚餐。通過(guò)這些活動(dòng)，增加了學(xué)生的感情和友誼，為班級(jí)的整體和諧起到了推動(dòng)作用。在學(xué)院組織的漢字錄入比賽中電會(huì)三班李睿、電會(huì)一班謝冠蘭獲得第三名，酒店管理班胡蘇然獲得第二名的好成績(jī)。在班會(huì)上，表?yè)P(yáng)了這幾名同學(xué)，鼓勵(lì)他們繼續(xù)努力，讓學(xué)生以他們?yōu)榘駱樱e極進(jìn)取，努力拼搏。

三月份工作總結(jié)篇九

三月份我們體育部沒(méi)什么活動(dòng)，最要是查操，還有羽毛球比賽的策劃。

在查操方面出操率還是比較好的，剛開(kāi)學(xué)有的人可能是有點(diǎn)不適應(yīng)學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)，我們部門在查操時(shí)，最要看到了這種情況，一些學(xué)生雖然來(lái)了但不會(huì)做操，這是做操方面最大的問(wèn)題，還需改善，主要應(yīng)該班級(jí)自己調(diào)節(jié)。

學(xué)生出操率高，但做操質(zhì)量不好，我們金融系三個(gè)班現(xiàn)在都準(zhǔn)備去參加比賽希望這幾個(gè)星期提高做操的質(zhì)量。為我們?cè)?，為我們系?zhēng)光。

還有就是羽毛球比賽的策劃，策劃上我們部門干事都寫了，比賽的策劃不管寫的咋樣，都有我們部門的汗水在里面，以“友誼第一，比賽第二”為主要目的，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的凝聚力為目標(biāo)，提高我系學(xué)生的身體素質(zhì)，為我系學(xué)生營(yíng)造一個(gè)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

體育部現(xiàn)在主要以培養(yǎng)干事為主，他們才是我們學(xué)生會(huì)的未來(lái)，希望我部干事能在其中不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步，我未來(lái)學(xué)生會(huì)的發(fā)展與壯大貢獻(xiàn)自己的力量。

還有就是協(xié)助其它部門的工作，在這點(diǎn)，我們部門還是很用力的，有什么沒(méi)做好的希望大家能諒解，可以提出，大家可以相互學(xué)習(xí)。每個(gè)部門是一個(gè)不可分割的整體，缺了任何一個(gè)部門都是不好的，學(xué)習(xí)就是為了進(jìn)步，進(jìn)步離不開(kāi)學(xué)校，我們部長(zhǎng)在學(xué)生會(huì)的時(shí)間不是太多了，那就要求干事把自己當(dāng)部長(zhǎng)來(lái)訓(xùn)練。

這就是我部的總結(jié)，下期工作那就主要是四月份羽毛球比賽。查操是每次應(yīng)該做的事。