無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

小學的名言積累篇一

2. 天行健，君子以自強不息。

3. 沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林

4. 天才出于勤奮?！郀柣?/p>

5. 貴有恒何必三更眠五更起，最無益只怕一日曝十日寒。

6. 有事業(yè)的峰巒上，有汗水的溪流飛淌;在智慧的珍珠里，有勤奮的心血閃光。

7. 不存在沒有熱情的智能，也不存在沒有知能的熱情，如果沒有勤奮，也不存在熱情與才能的結(jié)合?！s瑟夫

8. 時間是個常數(shù)，但也是個變數(shù)。勤奮的人無窮多，懶惰的人無窮少。——字嚴

9. 世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗?！K格拉底

10. 上帝保佑起得早的人。

11. 要意志堅強，要勤奮，要探索，要發(fā)現(xiàn)，而且永不屈服，珍惜在我們前進道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，并下決心去消除它?！振憷?/p>

12. 沒有加倍的勤奮，就既沒有才能，也沒有天才。——門捷列夫

13. 業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！n愈

14. 哪兒有勤奮，哪兒就有成功。

15. 努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩?！豕饷?/p>

16. 人生是一座可以采掘開拓的金礦，但總是因為人們的勤奮程度不同，給予人們的回報也不相同。

17. 勤奮者廢寢忘食，懶惰人總沒有時間。

18. 人類要在競爭中生存，便要奮斗?！獙O中山

19. 閑暇是霓裳，不宜常穿用?！⑥r(nóng)

20. 對搞科學的人來說，勤奮就是成功之母!——茅以升

21. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

22. 形成天才的決定因素應該是勤奮。…有幾分勤學苦練是成正比例的。——郭沫若

23. “天才就是勤奮”，曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確，那至少在很大程度上是正確的?！畈房藘?nèi)西

24. 所謂天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奮的人，入迷的人和忘我的人?！敬寰靡?/p>

25. 不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?！墩嫘挠⑿邸?/p>

26. 人需要理想，但是需要人的符合自然的理想，而不是超自然的理想。

27. 勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。

28. 男兒不展風云志，空負天生八尺軀。

29. 天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發(fā)明是不可想象的?！A羅庚

30. 為了將來的美好而犧牲了的人都是尊石質(zhì)的雕像。

小學的名言積累篇二

1、書是唯一不死的東西。

2、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

3、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。

4、書給人以優(yōu)點，人從書中得益。

5、為學之道，莫先于窮理；窮理之要，必先于讀書。

6、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。

7、鉆研然而知不足，虛心是從知不足而來的。虛偽的謙虛，僅能博得庸俗的掌聲，而不能求得真正的進步。

8、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

9、有時候讀書是一種巧妙地避開思考的方法。

10、生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人。

11、立身以力學為先，力學以讀書為本。

12、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。

13、生也有涯而知也無涯。

14、謬誤百出的書可能是本有趣的書；而一點謬誤都沒有的書也許是本十分乏味的書。

15、讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權(quán)衡。

16、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。

17、時間就是能力等等發(fā)展的地盤。

18、讀書如行路，歷險毋惶恐。

19、少年好學，將成大器。

20、我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。

21、讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足。

22、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。

23、書籍是造就靈魂的工具。

24、知識需要反復探索，土地需要辛勤耕耘。

25、溫故而知新，可以為師矣。

26、刻苦讀書，積累資料，這是治學的基礎(chǔ)。

27、學如才識，不日進，則日退。

28、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。

29、讀書以過目成誦為能，最是不濟事。

30、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當?shù)哪繕?。正當?shù)臅甘救艘哉?，使其避免誤入歧途。

31、讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。

32、學者貴知其當然與所以然，若偶能然，不得謂為學。

33、必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。

34、沒有再比讀書更廉價的娛樂，更持久的滿足了。

35、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。

36、讀書而不思考，等于吃飯而不消化。

37、讀書人不一定有知識，真正的常識是懂得知識，會思想，能工作。

38、讀書不思考，等于吃飯而不消化。

39、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。

40、好讀書，不求甚解；每有會意，便欣然忘食。

41、強學博覽，足以通古今。

42、讀書之于精神，恰如運動之于身體。

43、書是人類進步的階梯。

44、非讀書，不明理。要知事，須讀史。

45、好書是偉大心靈的富貴血脈。

46、讀萬卷書，行萬里路。

47、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，唯有讀書高。

48、打開一切科學的鑰匙都毫無異議地是問號，我們大部分的偉大發(fā)現(xiàn)都應當歸功于如何？而生活的智慧大概就在于逢事都問個為什么？

49、吾生也有涯，而知也無涯。

50、有些人生來只會吸收書中的毒素。

51、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。

52、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。

53、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。

54、學而時習之，不亦悅乎！

55、年少從他愛梨粟，長成須讀五車書。

56、雖天才雋朗，而實須墳誥以廣知。

57、研卷知古今；藏書教子孫。

58、知識是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來的光澤。

59、學習是快樂的來源，即使你不在意自己將來有沒有成就，單以目前的生活來說，學習也一定使你覺得滿足。

60、讀書越多，越感到腹中空虛。

小學的名言積累篇三

敬愛的老師，親愛的同學：

在漫長的的人生道路上，每個人不免都會經(jīng)歷一些風風雨雨。當我們遇到困難時，一句鼓勵的名言讓我們知難而進，重獲自信。在我們學習偷懶時，一句加油的名言讓我們恍然大悟，勇往直前。有一句名言，讓我難忘，這句名言應驗了媽媽的話，讓我真正體會到了學習的意義。

暑假過完了，我卻等來了十一長假?！八{藍的天上白云飄，地上的我在玩電腦?！蔽覠o憂無慮的在玩電腦，還哼著歌。“爸爸媽媽可能很長時間才能回來，好爽啊!”兩個小時過去了，我的眼睛不禁有些疲勞，于是，我把眼保健操認認真真的做了一遍。后來，我又坐在沙發(fā)上，邊喝奶茶，邊看電視。我過得可真悠閑呀!

“叮咚，叮咚!”難道是媽媽回來了?我嚇了一跳，并把奶茶打翻在地上。果然，媽媽回來了。媽媽肯定會大發(fā)雷霆。媽媽的“千里眼”馬上看出了破綻。媽媽發(fā)現(xiàn)了我沒寫作業(yè)，一個字都沒寫。

“快去寫作業(yè)!”媽媽命令道。我像一只受驚的小鹿一樣，乖乖地去寫了。此時此刻，我的心里比誰都清楚，媽媽待會肯定又要給我講大道理了?？墒菋寢屇刈呓?，頓時，我耳邊響起了一句輕柔而有力的話：“今天不走，明天要跑。”我似乎明白了什么，但我并沒有做什么，此時此刻，我怎么也不會明白，我已經(jīng)停在原地了……

最近的一次測驗，我的成績有明顯的退步。媽媽的話應驗了，真的是今天不走，明天要跑。我恍然大悟。于是，我給自己制定了一個學習計劃，并且到規(guī)定的時間必須做完。雖然偶爾也會又破例，我卻非常有成就感。我從《哈佛家訓》中，把一些和今天不走，明天要跑以及其它名言抄在了我的努力筆記本上，讓它伴隨著，時刻鼓勵我，伴隨著我快樂成長。

一句簡單的名言，足以激勵我一生。因為今天不走，明天要跑!

小學的名言積累篇四

天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。

天才無非是長久的忍耐，努力吧。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

天生我材必有用 。

天下興亡，匹夫有責。

天行健，君子以自強不息。

頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓。

偉人所達到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。

未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

好學而不勤問非真好學者。

黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。

紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢.天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰?/p>

忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

環(huán)境永遠不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

小學的名言積累篇五

1、學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多?！蹇?/p>

2、重復是學習之母?！掖雀?/p>

3、人生在勤，不索何獲?！獜埡?/p>

4、人生最苦痛的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可以走的路，最要緊的是不要去驚醒他?！斞?/p>

5、一切活動家都是夢想家?！病す峥?/p>

6、好鋼絲經(jīng)過錘打，就發(fā)出強烈的火花?！稳R蒂

7、普通人只想到如何度過時間，有才能的人設(shè)法利用時間?！灞救A

8、人只有獻身社會，才能找到那實際上是短暫而有風險的生命的意義?！獝垡蛩固?/p>

9、有教養(yǎng)的頭腦的第一個標志就是善于提問?！樟袧h諾夫

10、今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。——裴斯泰洛齊

11、世路風霜，吾人煉心之境也;世情冷暖，吾人忍性之地也?！山稹秱骷覍殹?/p>

12、好動與不滿足是進步的第一必需品?！獝鄣仙?/p>

13、聰明出于勤奮，天才在于積累?！A羅庚

14、志道者少友，逐利者多儔?！醴?/p>

15、不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?！墩嫘挠⑿邸?/p>

小學的名言積累篇六

莫容易，白了少年頭，空悲切?！里w《滿江紅》

書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！獎⑾?/p>

書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親?！谥t

黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！佌媲?/p>

讀萬卷書，行萬里路?！獎⒁?/p>

立身以立學為先，立學以讀書為本?！獨W陽修

讀書有三到，謂心到、眼到、口到。——朱熹

書籍——當代真正的大學。 ——托馬斯、卡萊爾

讀書使人充實、討論使人機智，作文使人正確。 ——培根

學會讀書就是點燃火把。 ——雨果

書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)。 ——愛迪生

書是我們時代的生命。 ——別林斯基

好書不厭讀百回，熟讀課思子自知。 ——蘇軾

書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。——劉向

饜飫、暖衣而無書教，則近于禽獸。 ——孟子

讀書對于聰明也像體操對于身體一樣。 ——愛迪生

書籍是巨大的氣力。 ——列寧

讀書補自然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足。——培根

貪者因書而富，富者因書而貴。 ——王安石

學問是光明，愚昧是黑暗。念書吧! ——契坷夫(俄)

不讀書的人，思惟就會休止。 ——狄德羅

讀書也像開礦一樣“沙里淘金”。 ——趙樹理

無窮相信書籍的氣力，是我的教育信奉的真諦之一。-—蘇霍姆林斯基

與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識武裝自己。 ——馬克思

讀書忌死讀，死讀鉆牛角。 ——葉圣陶

讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。 ——朱熹

書籍是朋友，固然沒有熱情，但長短常忠實。 ——雨果

讀不在三更五鼓，功只怕一暴十寒。 ——郭沫若

讀書是易事，思考是難事。但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林

讀書不要貪多，而是要多加思考。這樣的讀書使我獲益不少——盧梭

理想的書籍是聰明的鑰匙。 ——列夫托爾斯泰

人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。 ——普希金

問渠哪得清如許，為有源頭活水來。 ——朱熹

熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。 ——孫洙

鳥欲高飛先振翅，人求長進先讀書。 ——李若禪

書籍是全世界的營養(yǎng)品，糊口里沒有書籍就似乎沒有陽光;聰明里沒有書籍就似乎鳥兒沒有翅膀。 ——莎士比亞

書籍是造就靈魂的工具。 ——雨果

理想的書籍是聰明的銅匙。 ——列夫托爾斯泰

為中華之崛起而讀書。 ——周恩來

讀過一本好書，像交了一個益友。 ——藏克家

讀書給人以快樂、給人以色澤、給人以才干。 ——培根

學而不思則惘，思而不學則殆。 ——孔子

少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;志而好學，如炳燭之光。 ——劉向

學習永遠不晚。 ——高爾基

讀一切好書，就是和很多高尚的人談話。 ——笛卡兒

讀一本好書，就猶如和一個高尚的人在交談——歌德

書到用時方恨少、事非經(jīng)由不知難。 ——陸游

我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。 ——高爾基

小學的名言積累篇七

●教育就是習慣的培養(yǎng)。 積千累萬，不如養(yǎng)個好習慣?！~圣陶 ●少成若天性，習慣如自然。 ——孔子

●染于蒼則蒼，染于黃則黃。故染不可不慎也。 ——墨子

●事實上一切教育歸根結(jié)底都是為了培養(yǎng)人的良好習慣。 ——洛克 ●習慣仿佛一根纜繩，我們每天給它纏上一股新索，要不了多久，它就會變得牢不可破。 ——曼恩

●習慣形成性格，性格決定命運?！s·凱恩斯【美】

●做一件好事并不難，難的是養(yǎng)成一種做好事的`習慣。——aristotle●孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始——巴金

●習慣形成性格，性格決定命運?！s·凱恩斯【美】

●孩子成功教育從好習慣培養(yǎng)開始——巴金

●習慣不加以抑制，不久它就會變成你生活上的必需品了?！獖W古斯丁●不良的習慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去?！勘葋啞袢讼矚g習慣，因為造它的就是自己。——作者：蕭伯納

●習慣，我們每個人或多或少都是它的奴隸?！髡撸焊咄?/p>

●走自己的路，讓別人去說?！?意大利)

●播種行為，可以收獲習慣；播種習慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運?！骷宜_克雷

●當你開始依照習慣行事，你的進取精神就會因此而喪失?！跫{穆諾）

●一個人如果每年根除一種惡習，那么他用不了多久就成為十全十美的人（坎普滕的托馬斯）

●習慣支配著那些不善于思考的人們，好習慣可以保證他們不成為壞人。（華茲華斯）

●許多富有創(chuàng)見的人并沒有想到這一點，他們被習慣思維引入歧途?！龋?/p>

●習慣比天性更頑固，習慣的力量是巨大的。（西寒羅）

●美德大多存在于良好的習慣中。（佩利）

●在克服惡習上，遲做總比不做強。（利德益特）

●任何事物都不及習慣那么神通廣大。（奧維德）

●是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習慣?！◥郾瓤颂┑拢褡屆恳粋€學生在學校里抬起頭來走路?！K霍姆林斯基

●兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會被他們忘掉的。但是習慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了?！蹇?/p>

●習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人從幼年起就應該通過教育培養(yǎng)一種良好的習慣?！喔?/p>

●習慣就是習慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓?！R克·吐溫

●總以某種固定方式行事，人便能養(yǎng)成習慣（亞里士多德）

●壞習慣是在不知不覺中形成的（奧維德）

●習慣是在習慣中養(yǎng)成的（普勞圖斯）

●大事使我們驚訝，小事使我們沮喪，久而久之，我們對這二者

都會習以為常（拉布呂耶爾）

●根深蒂固的惡習決非一朝一夕就能養(yǎng)成的（玉外納）

●習慣實際上已成為天性的一部分（亞里士多德）

●習慣能造就第二天性（西塞羅）

●習慣比天性更頑固（昆圖斯）

●是否真有幸福并非取決于天性，而是取決于人的習慣——（愛比克泰德）●習慣成自然

●人喜愛習慣，因為造它的就是自己（愛爾蘭）成的啊——（忒壬斯）●禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

● 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。 ● 關(guān)心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。

● 學校是學習之所，文明是成功之本。

● 讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境！

● 環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學，社會文明進步。

● 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

● 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

● 向老師說聲好，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲好。 ● 讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

● 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

● 順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；

● 有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

● 以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。

● 講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風。

● 講究社會公德，愛護公共環(huán)境。

● 珍惜自己，關(guān)愛他人，革除陋習，從我做起。

● 告別陋習，健康文明。

● 講究公共衛(wèi)生，愛護公共設(shè)施，維護公共秩序，遵守公共道德。 ● “勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、

● “今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?” ● 微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

● 好少年=文明+價值+愛心+力量

● 禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。

● 禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。

● 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。 ● 文明是快樂的源泉。

● 讓我們的心靈像花一樣美麗。

● 關(guān)心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。

● 學校是學習之所，文明是成功之本。

● 讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護公物，保護環(huán)境！

● 讓我們告別不文明的行為。

● 文明是彼此溝通的橋梁。

● 手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！

● 天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！

● 綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！

● 讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！

● 文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。

● 星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什么呢？

● 向老師說聲"好"，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。 ● 讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。

● 花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！

● 給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！ ● 順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。

● 對不文明的行為說："no！"

● 別讓堅強的生命，成為足下陰魂。 草坪

● 以濫用水為恥，以節(jié)約水為榮。 水資源

● 道路的拐彎處，人生的轉(zhuǎn)折點。

● 放飛你的青春，奔灑你的熱情。

● 珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。

● 綠色的生命需要我們的共同呵護。

● 健康的體魄，來自運動。

● 講文明，講衛(wèi)生，講科學，樹新風。

● 除陋習，講文明，樹新風。

● 講究社會公德，愛護公共環(huán)境。

● 環(huán)境整潔優(yōu)美，生活健康科學，社會文明進步。

● 講文明，信科學，防非典，同行動。

小學的名言積累篇八

1、失去金錢事小,失去名譽事大,失去了勇氣就失去了一切

2、虛心使人進步，驕傲使人落后。虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。

3、懂得自己無知，說明已有收獲。

4、人生所有的時間里,現(xiàn)在是最棒的

5、訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

6、摔倒了爬起來就好

7、攀登山頂?shù)哪_力，生于欲窮千里目的壯心和不到長城非好漢的意志。

8、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

9、不要嘲笑鐵樹。為了開一次花，它付出了比別的樹種更長久的努力。

10、選擇你所喜歡的,喜歡你所選擇的

11、山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

12、無可奈何花落去，似曾相識燕歸來?！淌?/p>

13、重要的不是要得到什么,是珍重已經(jīng)擁有的

14、長的助跑才可以跳得更高更遠

15、學問淵博的人，懂了還要問;學問淺薄的人，不懂也不問。

16、智者千慮，必有一失;愚者千慮，必有一得。

17、糧食補身體，書籍豐富智慧。

18、知識是智慧的火炬。

19、學問多深也別滿足，過失多小也別忽略。

20、不怕失敗的人比不失敗的人強

21、生命力頑強的種子，從不對瘠土唱詛咒的歌。

22、什么是幸福?幸福是你看到別人比你更不幸。

23、刀鈍石上磨，人笨人前學。以人為師能進步。

24、樹不修，長不直;人不學，沒知識。

25、哭著流淚是怯懦的宣泄快樂之道不僅在于做自己喜歡的事,還在于做自己該做的事

26、學在苦中求，藝在勤中練。不怕學問淺，就怕志氣短。

27、強中更有強中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。

28、不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿鮮花的大路。

29、造燭求明，讀書求理。

30、終結(jié)黑暗的,是光;我們循光而行,在生命開端找到的,是愛

31、一個不想蹚過小河的人，自然不想遠涉重洋。針越用越明，腦越用越靈。

32、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。

33、只要你確信自己正確就去做。做了有人說不好,不做還是有人說不好。不要逃避批判

34、茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學習。

35、不向前走，不知路遠;不努力學習，不明白真理。

36、雖然過去不能改變,未來可以

37、勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。

38、望遠鏡可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。

39、a能沖刷一切的除了眼淚,就是時間以時間來推移感情,時間越長,沖突越淡,仿佛不斷稀釋的茶

40、知識貯藏在謙虛的大海中。

41、趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。

42、不吃飯則饑，不讀書則愚。

43、只有努力攀登頂峰的人，才能把頂峰踩在腳下。困難是人的教科書。

44、一個人最大的破產(chǎn)是絕望,最大的資產(chǎn)是希望。

45、書籍備而不讀如廢紙。

46、學問學問，不懂就問

47、寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。

48、是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望時流淌的淚。

49、反省不是去后悔,是為前進鋪路

50、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。

51、松軟的沙灘上最容易留下腳櫻鉭也最容易被潮水抹去。

52、愿望是半個生命,淡漠是半個死亡

53、包子有肉，不在皮上;人有學問，不掛嘴上。

54、才華是血汗的結(jié)晶。才華是刀刃，辛苦是磨刀石。

55、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必敗。

56、世界上三種東西最寶貴——知識糧食和友誼。

57、日日行，不怕千萬里;時時學，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。

58、所有的魅力在習慣面前都將無色

59、成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

60、自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。

61、不能則學，不知則問，恥于問人，決無長進。

62、說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物;衡唯平，始能權(quán)物。

63、汗水和豐收是忠實的伙伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。

64、謙虛是學習的朋友

65、只要不放棄努力和追求，小草也有點綴春天的價值。

66、言過其實，終無大用。知識愈淺，自信愈深。

67、試試并非受罪，問問并不吃虧。善于發(fā)問的人，知識豐富。

68、泰山不是壘的，學問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。

69、喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。

70、驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。

71、丟下教師的立場,用一個普通人的身分和孩子接觸,建立親睦關(guān)系

72、一帆風順，并不等于行駛的是一條平坦的航線。

73、什么是不幸?不幸是你看到別人比你幸福

74、在茫茫沙漠，唯有前時進的腳步才是希望的象征。

75、當幻想和現(xiàn)實面對時,總是很痛苦的要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下

76、如果要飛得高,就該把地平線忘掉

77、積累知識，勝過積蓄金銀。

78、蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

79、吹噓自己有知識的人，等于在宣揚自己的無知。

80、現(xiàn)在,你眼前的人才是你該珍惜的

81、讀一書，增一智。

82、幻想在漫長的生活中順水行舟的人，他的終點在下游。只有敢于揚起風帆，頂惡浪的勇士，才能爭到上游。

83、虛心的人，常想己之短;驕傲的人，?？浼褐L。

84、如果敵人讓你生氣,那說明你沒有勝他的把握

85、如果朋友讓你生氣,那說明你仍然在意他的友情

86、人生的目的不是為了活得長,是為了活得好

87、水滿則溢，月滿則虧;自滿則敗，自矜則愚。

88、跪著雖不會跌倒,但可能被踐踏

89、學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。先學爬，然后學走。

90、如果有了胡子就算學識淵博，那么，山羊也可以講課了。

91、上如階盡管費力，卻一步比一步高。不經(jīng)過琢磨，寶石也不會發(fā)光。

92、星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。

93、謙虛是學習的朋友，自滿是學習的敵人。

94、一分耕耘，一分收獲。一藝之成，當盡畢生之力。

95、是金子,隨便放到哪里總會發(fā)光的

96、用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己。

97、寶劍不磨要生銹;人不學習要落后。

小學的名言積累篇九

1. 虛榮是驕傲的食物，輕蔑是它的飲料?！惶m克林

2. 一個驕傲的人，結(jié)果總是在驕傲中毀滅了自己?！勘葋?/p>

3. 傲骨不可無，傲心不可有。無傲骨則近于鄙夫，有傲心不得為君子?！獜埑?/p>

4. 習勤忘勞，習逸成惰?！钚?/p>

5. 欲影正者端其表。 ——桓寬

6. 在兒童時期沒有養(yǎng)成思想的習慣。將使他從此以后一生都沒有思想的能力?！R梭

7. 真正的謙虛只能是對虛榮心進行了深思以后的產(chǎn)物?！馗裆?/p>

8. 唯有對自己卓越的才能和獨特的價值有堅定、不可動搖之確信的人才被稱為驕傲。——叔本華

9. 我們的語言，不妨直爽，但不可粗暴驕傲;有時也應當說幾句婉轉(zhuǎn)的話，但切忌虛偽輕浮與油滑?！喔?/p>

10. 習慣是人的第二本性。它使我們不能認識一個人的主要本性，就這一點而言，習慣既非殘忍也不迷人?！蒸斔固?/p>

11. 一個人只要有耐心進行文化方面的修養(yǎng)，就絕不至于蠻橫得不可教化?！R拉斯

12. 應當在朋友正是困難的時候給予幫助，不可在事情無望之后再說閑話。——伊索

13. 峣峣者缺，皎皎者易污?！蛾柎骸分?，和者必寡，盛名之下，其實難副?！稌?/p>

14. 要評判美，就要有一個有修養(yǎng)的心靈?！档?/p>

15. 人的諸種惡行中，驕傲為最，它以多種多樣的形式出現(xiàn)，而又在極其繁復的偽裝下隱匿，那種偽裝好似掩蓋月光的那層翳障，既是月亮的光輝，又是月亮的陰影，它雖可以把月亮藏匿起來，叫我們看不見，又因藏匿得不徹底而叫月亮泄漏了自身?！隹姞柤s翰遜

小學的名言積累篇十

1.立志是事業(yè)的大門，工作是登門入室的的旅途。 ——巴斯德

2.良機對于懶惰沒有用，但勤勞可以使最平常的機遇變良機。 ——馬丁·路德

3.鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！钊舳U

4.少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;志而好學，如炳燭之光?！獎⑾?/p>

5.書到用時方恨少、事非經(jīng)過不知難。——陸游

6.熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟?！獙O洙

7.平庸的生活使人感到一生不幸，波瀾萬丈的人生才能使人感到生存的意義?！靥锎笞?/p>

8.追上未來，抓住它的本質(zhì)，把未來轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在。 ——車爾尼雪夫斯基

9.只有經(jīng)過長時間完成其發(fā)展的艱苦工作，并長期埋頭沉浸于其中的任務，方可望有所成就?！?黑格爾

10.一個人要幫助弱者，應當自己成為強者，而不是和他們一樣變成弱者。—— 羅曼·羅蘭

11.勤奮是好運之母。 ——蘭克林

12.勤勉能使我們保持身體健康，頭腦清醒，內(nèi)心完美，錢包豐1。 ——塞蒙茲

13.窮且益堅，不墜青云之志。 ——王勃

14.人的活動如果沒有理想的鼓舞，就會變得空虛而渺小?！?車爾尼雪夫斯基

15.三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 ——孔丘

16.偉大的事業(yè)，需要決心，能力，組織和責任感。 ——易卜生

17.問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！祆?/p>

18.我不如起個磨刀石的作用，能使鋼刀鋒利，雖然它自己切不動什麼。 ——賀拉斯

19.我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ)，我叫它豬欄的理想?！?愛因斯坦

20.立志、工作、成功，是人類活動的三大要素。 ——巴斯德

21.懶散是一個母親，她有一個兒子：搶劫，還有一個女兒：饑餓。 ——雨果

22.我們必須有恒心，尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是要用來作某種事情的，無論代價多麼大，這種事情必須作到。 ——居里夫人

23.我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！郀柣?/p>

24.學習永遠不晚?！郀柣?/p>

25.燕雀戲藩柴，安識鴻鵠游。 ——曹植

26.一個沒有受到獻身的熱情所鼓舞的人，永遠不會做出什么偉大的事情來?！?車爾尼雪夫斯基

27.懶人老是找不到給他干的活。 ——沃維納格

28.科學家的天職叫我們應當繼續(xù)奮斗，徹底揭露自然界的奧秘，掌握這些奧秘便能在將來造福人類。—— 約里奧.居里

29.決定一個人的一生，以及整個命運的，只是一瞬之間。—— 歌德

30.堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。 ——馬爾頓

31.讀一切好書，就是和許多高尚的人談話?！芽▋?/p>

32.讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談——歌德

33.大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里?！?李白

34.故立志者，為學之心也;為學者，立志之事也?！?王明

35.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。 ——蘇軾

36.共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。 ——奧斯特洛夫斯基

37.對一個人來說，所期望的不是別的，而僅僅是他能全力以赴和獻身于一種美好事業(yè)?！?愛因斯坦

小學的名言積累篇十一

1、智者千慮，必有一失;愚者千慮，必有一得。

2、強記不如善悟。

3、不聽指點，多繞彎彎。不懂裝懂，永世飯桶。

4、同時趕兩只兔，一只也捉不到。一回生，二回熟，三回過來當師傅。

5、上如階盡管費力，卻一步比一步高。不經(jīng)過琢磨，寶石也不會發(fā)光。

6、學問之根苦，學問之果甜。學問勤中得，富裕儉中來。

7、吃別人嚼過的饃沒有味道。

8、人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必敗。

9、心堅石也穿。好記性不如爛筆頭。勤勉是成功之母。

10、學如駕車登山，不進就退。

11、萬川歸海海不盈。

12、誰游樂無度，誰沒空學習。

13、學貴有疑，小疑則小進，大疑則大進。

14、學問學問，不懂就問

15、只要功夫深，鐵杵磨成繡花針。拳不離手，曲不離口。

16、知識好象砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。

17、日日行，不怕千萬里;時時學，不怕千萬卷。多練多乖，不練就呆。

18、知識貯藏在謙虛的大海中。

19、沒有意志的人，一切都感到困難;沒有頭腦的人，一切都感到簡單。

20、身怕不動，腦怕不用。

21、邊學邊問，才有學問。若要精，人前聽。

22、書籍備而不讀如廢紙。

23、沒有艱苦的學習，就沒有最簡單的發(fā)明。

24、刀越磨越利，腦越用越靈。

25、要學蜜蜂采百花，問遍百家成行家。

26、好高騖遠的一無所得，埋頭苦干的獲得知識。百藝通，不如一藝精。

27、讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下，建立起自己的思想和知識。——普希金

28、書籍是幼年人的導師，是老年人的護士，在岑寂的時候，書籍使我們歡娛，遠離一切的痛苦。——柯里葉爾

29、我們知道的東西是有限的，我們不知道的東西則是無窮的?！绽?/p>

30、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思?！祆?/p>

31、自得讀書樂，不邀為善名?！跤辣?/p>

32、各種蠢事，在每天讀書的影響下，仿佛在火上一樣，漸漸溶化。——雨果

33、欲窮千里目，更上一層樓?！踔疅?/p>

34、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。——柏拉圖

35、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終日食糟粕?！?/p>

36、讀書對于智慧，就象體操對于身體一樣。——諺語

37、積財千萬，無過讀書?！佒?/p>

38、除了野蠻國家，整個世界都被書統(tǒng)治著?！柼貭?/p>

39、不讀書的人，思想就會停止?！业铝_

40、不讀書的人，思想就會停止?！V語

41、學習文學而懶于記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩?！熳郧?/p>

42、把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多?！郀柣?/p>

43、讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒。——富蘭克林

44、光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識?！獖W斯特洛夫斯基

45、讀書不思考，等于吃飯不消化?！V語

46、沒有比讀書更好的娛樂更持久的滿足了?！V語

47、早知今日讀書是，悔作從前任俠非?！钚?/p>

48、讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！郀柣?/p>

49、學生如果把先生當作一個范本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出于藍?！獎e林斯基

50、讀書使人成為完善的人?！喔?/p>

小學的名言積累篇十二

1. 驕傲的人，往往通過驕傲來掩飾自己的卑怯?！?/p>

2. 驕傲的人必然嫉妒，他對于那最以德性受人稱贊的人便懷忌恨?！官e諾莎

3. 種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心?！魍跏厝?/p>

4. 恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄。——諸葛亮

5. 既然失戀，就必須死心，斷線而去的風箏是不可能追回來的。——巴爾扎克

6. 靜則修身，儉以養(yǎng)德;勤則不匱，敏則有功。——書摘

7. 審美的感官需要文化修養(yǎng)……借助修養(yǎng)才能了解美，發(fā)現(xiàn)美?！诟駹?/p>

8. 驕傲的人將有失敗之日?！Ｎ榈?/p>

9. 最難抑制的情感是驕傲，盡管你設(shè)法掩飾，竭力與之斗爭，它仍然存在。即使我敢相信已將它完全克服，我很可能又因自己的謙遜而感到驕傲?！惶m克林

10. 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花?！Ｄ?/p>

11. 最大的驕傲與最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力?！官e諾莎

12. 自信與驕傲有異;自信者常沉著，而驕傲者常浮揚。——梁啟超

13. 驕傲者憎恨他人驕傲?！惶m克林

14. 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱，而且，這個陷阱是我們自己親手挖掘的?！仙?/p>

15. 任何文學，要不把完善道德、理想和有益的作為目的，都是病態(tài)的，不健康的文學。——小仲馬

小學的名言積累篇十三

1、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰

2、知識，主要是靠主動"抓"出來的，不是靠"教"出來的?！X三強

3、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；志而好學，如炳燭之光?！獎⑾?/p>

4、學會讀書就是點燃火炬。 ——雨果

5、讀書務在循序漸進；一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無益?！尤蔥明]

6、書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?！萜諣?/p>

7、讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林

8、倘能生存，我當然仍要學習?！斞?/p>

9、好的書籍是最貴重的珍寶?！獎e林斯基

10、書籍是巨大的力量?！袑?/p>

11、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——普希金

12、書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。 ——劉向

13、讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！R梭

14、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。——歌德

15、不怕讀得少，只怕記不牢?！焯亓?/p>

16、讀書是學習，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造?！獏顷?/p>

17、一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。——巴羅

18、讀書也像開礦一樣“沙里淘金”?！w樹理

19、熱愛書吧———這是知識的泉源！——高爾基

20、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想?！敯徒?/p>

21、讀書對于智慧也像體操對于身體一樣?！獝鄣仙?/p>

22、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！钊舳U

23、書是人類進步的階梯。——高爾基

24、讀書而不回想，猶如食物而不消化?！薣美國想思家]

25、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。——培根

26、學而時習之，不亦悅乎！——孔丘

27、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。——劉向

28、學習永遠不晚?！郀柣?/p>

29、書籍是人類知識的總結(jié)。書籍是全世界的營養(yǎng)品?！勘葋?/p>

30、多讀書、多學習、多求經(jīng)驗，就是前途的保障。 ——羅曼、羅蘭（法）

31、讀書給人以快樂、給人以光彩、給人以才干?！喔?/p>

32、千里之行，始于足下?！献?/p>

33、要學會讀書，必須首先讀的非常慢，直到最后值得你精讀的一本書，還是應該很慢地讀?！ㄆ妫ǚ▏茖W家）

34、讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思?！熘?/p>

35、良書即益友，今明永如斯。——塔帕（英國）

36、我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義?！郀柣?/p>

37、讀書無嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會無所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專?！斞?/p>

38、書是我們時代的生命。 ——別林斯基

39、讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業(yè)的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭?！惶m克林

小學的名言積累篇十四

“自信是成功的第一秘訣。聰明在于學習，天才在于積累。這兩句名言不是一類的，第一句是關(guān)于自信的，第二句是關(guān)于勤奮的。”我一邊整理名人名言，一邊自言自語，因為我接受了一項重要任務――收集名人名言。

這時，一只兔子跑過來對我說：“學習最主要的是樹立信心?！比缓?，就跑走了。我腦子里又多了一句名人名言，我太高興了。

我現(xiàn)在又跑去找動物了，現(xiàn)在我最重要的收集名言，確切地說應該是等著動物來找我。我就坐在一棵大槐樹下等動物來。聽說坐在大槐樹下，老虎會來的，老虎一次會說兩句名言呢！

突然，一只老虎急急忙忙地跑過來說：“沒有智慧的頭腦，就像沒有蠟燭的燈籠。聰明人量力辦事，糊涂蟲想一步登天?！碧吲d了，我趕緊把這兩句記錄了下來?，F(xiàn)在，我又多了一句名言，真是說曹操曹操到呀。

我又乘著出租車到這座城市最熱鬧的街道五馬街，買了一包竹子粉。你知道為什么嗎？因為五馬街正中央有一個大籠子，里面有一只小熊貓，還有兩根竹子。如果誰給小熊貓一包撕開的竹子粉，就可以得到一句名言。

我馬上跑到五馬街中央，把這包竹子粉撕開，遞給小熊貓，小熊貓就大口大口地吃了起來，不到一分鐘時間就把竹子粉吃完了。我看它的樣子，好像肚子還是很餓的樣子，可憐兮兮地看著我。我就到附近的小店里又買了一瓶牛奶給它喝。

小熊貓吃飽了，喝足了，就搖頭晃腦地對我說：“失敗乃成功之母

。信心給人帶來生活的歡樂?！逼婀郑抑唤o了一包竹子粉呀，它送我兩句名言呢！我就去魔法師家請教魔法師。

在魔法師家，我問魔法師：“為什么我只給在五馬街中間的小熊貓一包竹子粉，它就說了兩句名言呢？”魔法師笑著說：“你不是又給它買了一瓶牛奶了嗎？”我點點頭。魔法師繼續(xù)說：“這就對了呀，你有一顆善良的心呀！”

聽了魔法市的話，我心里像樂開了花！我仔細地數(shù)了數(shù)我今天得到的名言：“一共得了八句名言！”真開心呀！我相信明天我也會像今天一樣的，這樣我不是可以收集到很多很多的名言了嗎！

小學的名言積累篇十五

1.只有不斷尋找機會的人才會及時把握機會。

2.成功之處并不在于別人對自己的看法，而在于自己的努力。就算沒有人為你鼓掌，至少我還能夠自己欣賞自己。

3.我在科學方面所作出的任何成績，都只是由于長期思索.忍耐和勤奮而獲得的?！_爾文

4.人生在勤，不索何獲?！獜埡?/p>

5.發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。

6.太陽照亮人生的路,月亮照亮心靈的路

7.生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。

8.不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹

9.志不強者智不達?！赌印ば奚怼?/p>

10.如果說我比別人看得要遠一點，那是因為我站在巨人的肩上?！ｎD

11.天空黑暗到一定程度，星辰就會熠熠生輝。

12.天才不是別的，而是辛勞和勤奮。——比豐

13.望遠鏡可以望見遠的目標，卻不能代替你走半步。

14.勞動一日，可得一夜的安眠；勤勞一生，可得幸福的長眠?！_·芬奇

15.行萬里路，讀萬卷書。

16.應該相信，自己是生活的戰(zhàn)勝者。

17.當幻想和現(xiàn)實面對時,總是很痛苦的要么你被痛苦擊倒,要么你把痛苦踩在腳下

18.讓珊瑚遠離驚濤駭浪的侵蝕嗎？那無異是將它們的美麗葬送。

19.訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

20.大海是由一滴滴水組成的，高山是由一塊塊泥土合砌成的，而人的智慧是由一點點的努力積累成的。