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最新級家長會家長講話稿怎么寫(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新級家長會家長講話稿怎么寫(十四篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

級家長會家長講話稿怎么寫篇一

大家下午好,今天有機會與大家交流孩子教育的經(jīng)驗,感到非常榮幸。我是職教中心的一名計算機教師,我兒子呂途是三年級二班的一名學(xué)生。在本次期中考試中,呂途取得年級第一的好成績,這首先得益于各位老師的悉心教導(dǎo),還有呂途的認真學(xué)習(xí),也有作為家長的適當(dāng)輔助。下面我就我和孩子共同成長的過程與大家作一些探討。

一、以身作則,做孩子的榜樣

父母是孩子的第一任老師。父母的待人接物、行為舉止、語言習(xí)慣等,無不時刻影響著自己的孩子,在潛移默化地熏陶著孩子,孩子的意志品質(zhì)、行為習(xí)慣、語言風(fēng)格等無不打上父母的烙印,所以作為父母應(yīng)該注重言傳身教,給孩子做一個好榜樣。

有這樣一個故事:

孔子的學(xué)生曾子,是山東臨沂平邑縣人。有一次,曾子的妻子到集市上去,她的兒子跟隨著她在她后面邊走邊哭。曾子的妻子對兒子說:“你先回去,等我回來后殺豬給你吃?!逼拮訌募猩匣貋?,曾子就抓了只豬準(zhǔn)備殺了它。他的妻子馬上阻止他說:“我只不過是跟兒子開了個玩笑罷了?!痹诱f:“不可以與兒子開玩笑。兒子什么都不懂,他們只學(xué)習(xí)父母的,只聽從父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你欺騙了他,就是在教他欺騙人。母親欺騙兒子,兒子就不會再相信他的母親了,所以不能這樣教育孩子?!?于是曾子就殺豬給孩子吃了。

這個故事說明了父母作為榜樣的作用。我教過小學(xué)、教過初中,現(xiàn)在教職業(yè)學(xué)校的孩子,見過太多的問題學(xué)生,這些問題學(xué)生基本上都是家庭教育不到位。所以我在潛意識里就想,我的孩子一定不能是這樣的,我一定要把孩子教育好。我在平時的生活中,要求孩子做到的,自己首先做到;承諾孩子的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn),兌現(xiàn)不了的從不輕易許諾。

泰山醫(yī)學(xué)院校門上有八個大字的校訓(xùn):明德學(xué)是、格物求真。我們要培養(yǎng)孩子形成良好的品德,養(yǎng)成明辨是非真假的能力,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

二、尊重孩子,做孩子的良師益友

孩子是一個獨立的個體,他們跟我們大人一樣,有自尊心,有自己的興趣愛好,有自己的想法。平時要與孩子多交流,分享喜悅,分擔(dān)風(fēng)雨。如果遇到點問題,跟父母說說,想尋求幫助,但是有的父母卻把孩子批評一頓;或是我沒空,一邊去。這樣的話,以后孩子有問題就不會再跟父母講了。所以,當(dāng)孩子有高興的事想與我們分享時,我們要認真傾聽,即使孩子說的我們不懂;如果孩子遇到挫折或失敗,考試成績不理想時,不要埋怨,不要訓(xùn)斥,要心平氣和地幫助孩子總結(jié)失敗的教訓(xùn),鼓勵孩子通過努力爭取下次取得好成績。

但同時,尊重孩子并不是一味地順從孩子。在我們家,遇到問題看誰有理,大人有理聽大人的,孩子有理聽孩子的。在買房買車這樣的大問題上,我們也會跟孩子商議,聽取孩子的意見。

在有些問題上,我常常從自己孩子的實際出發(fā),不盲目跟從別人的做法。比如呂途是個左撇子,現(xiàn)在寫字用左手。傳統(tǒng)習(xí)慣都是強制糾正,我并沒有這么做。呂途在幼兒園學(xué)寫字的時候,右手寫不好,都不想上學(xué)了,在心理上受到了影響。我上網(wǎng)查詢相關(guān)資料,教育專家都建議尊重孩子的天性,不必強制糾正。所以我就鼓勵呂途用左手寫,我說美國總統(tǒng)奧巴馬用左手寫,微軟總裁比爾蓋茨用左手寫,著名歌手王力宏也用左手寫,誰要問你就這么說,別人就不說什么了。

每個孩子都是獨一無二的,孩子之間總會有差別,不要拿自己的孩子跟別人的孩子比。我上高中、大約九幾年的時候,中國臺灣有位作家叫劉墉,他通過給孩子寫信來教育孩子,寫的這些信出了三本書,分別是《肯定自己》、《創(chuàng)造自己》、《超越自己》,里面有一篇就是關(guān)于家長比孩子的。作家的孩子就提出了抗議,用了一句英文:

why always compare me with other people ? he is his own!

意思是“為什么老是拿我和別人比。他是他,我是我!”

是啊,我們今天比孩子,有一天孩子也會比父母,我們能不能保證一定比得過人家的父母呢?

我跟同事之間經(jīng)常交流孩子教育的問題。有個同事跟我講,以后就指著孩子了。我說我不這么看,我把孩子帶到人世上來,不是指著他給我養(yǎng)老,也不是讓他實現(xiàn)我當(dāng)年未曾實現(xiàn)的理想。他就是他自己,我想讓他感受生活的快樂,實現(xiàn)自我,做真正的自己。

教育孩子的過程,是家長加強自身修養(yǎng)的過程,跟老百姓所說的“磨脾氣”差不多。面對出現(xiàn)的種種問題,我經(jīng)常反思自己的不當(dāng)作法,經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)教育孩子的方法理念,一直努力爭取做一個合格的家長,真正成為孩子的良師、益友。

三、全家達成一致,形成合力

在教育孩子的問題上,全家人應(yīng)達成一致。一個批評、另一個護著,往往達不到效果。我們家教育孩子主要是以我為主,他爸為輔。我有時候控制不住,也會發(fā)火,這時他爸就勸我:“你現(xiàn)在熊得住、揍得了,以后熊不住、揍不了了呢?他是不是會像你現(xiàn)在一樣熊你、揍你呢?”這時候我就冷靜下來,也很后悔,向呂途道歉,我說我這樣不對,咱們換個方式處理這個問題。

爺爺奶奶在家庭教育中也是個不好處理的問題。首先他們那個年代形成的一些觀念,不太適合現(xiàn)在的孩子。呂途小時候他奶奶帶他,一次呂途摔倒了,他奶奶馬上過去扶起來,再沖地跺上幾腳,“都怨這個地,把呂途摔倒了”。我的處理方式是:地沒動,你不好好走路,原因在誰?你找不準(zhǔn)問題下次還摔。這個問題的根本原因,就是推卸責(zé)任,該是自己的問題,就要勇于承擔(dān)。題目做錯了,考試考不好,不要說怪這個怪那個,先從自己身上找原因。

再就是隔代親,爺爺奶奶無原則地順從孩子。呂途的爺爺一開始給他亂買零食,說人家孩子都吃這個。我說我關(guān)心的不是人家都干嘛,而是這個事情對孩子有好處還是有壞處。我公公在村里是出了名的倔脾氣,但在我的溝通下,在教育孩子的問題上,我們?nèi)疫_成了一致。

沒有父母不愛自己的孩子,但嬌是嬌、慣是慣,我們要給孩子慣出一個好脾性來,不然吃虧的還是我們自己。李雙江是我們大家都非常熟悉的歌唱家,他的小兒子未滿十八歲,犯了一件轟動全國的案子,即將面對十年的牢獄之災(zāi)。李某某案給做父母的敲響了警鐘,“慈母多敗兒”,父母教育不好孩子,只能自食苦果。

四、培養(yǎng)良好習(xí)慣

我國著名教育家葉圣陶先生曾說:“什么是教育?簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?!焙昧?xí)慣可以決定孩子的一生,我主要引導(dǎo)呂途培養(yǎng)文明禮儀、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

1.培養(yǎng)文明禮儀

“細節(jié)決定成敗”,我給呂途講過楊利偉的故事。楊利偉是中國進入太空第一人。在最終確定三個人為首飛候選人的時候,三人各方面都十分優(yōu)秀,難分高下,只是考慮到作為我國第一個進入太空的宇航員,將要面對全世界的矚目,要接受新聞媒體的采訪,還將進行巡回演講,才最后決定讓口才好的楊利偉首飛。

口才竟然能決定一個人的命運,可見“莫以善小而不為”的古訓(xùn)是多么富有人生哲理。作為文明禮儀,就應(yīng)該是一個人應(yīng)該具有的基本素質(zhì)。有時候我們在家模擬一些情景,像來客人了、到別人家作客、買東西等等,既練習(xí)了文明禮儀,也增添了熱鬧的氛圍?!爸x謝”這個詞在我們家是使用頻率很高的,呂途每次早上進校門前跟我說再見,每天晚上睡前說晚安,每一次我都感到很溫馨。

2.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣

我比較注重培養(yǎng)孩子的獨立性,能做的事自己做。父母什么事都替他做,他會認為這是父母應(yīng)該的。在安全的范圍內(nèi),大膽放手讓孩子做,孩子的能力往往超出我們的想像。鼓勵孩子做一些力所能及的家務(wù),比如吃飯前拿碗筷,飯后收拾桌子,有時候呂途還和我一起做飯、洗碗。這樣能讓孩子意識到自己是家庭成員中的一分子。

3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

說到學(xué)習(xí),有的家長可能會說,你是老師,老師的孩子學(xué)習(xí)能差得了嗎?的確,大多數(shù)老師的孩子學(xué)習(xí)成績是比較好的。但是,并不是老師在家教了多少知識,而是引導(dǎo)孩子養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。說到這兒,我提一件事。呂途的老師和同學(xué)都知道他數(shù)學(xué)學(xué)到四年級的課程了。上二年級的時候,作業(yè)不多,我給他買了本三年級的練習(xí)題,我說做做看,不會的問我。他做完學(xué)校里的作業(yè)就做一點,后來做到四年級的時候,題目難度大了,他自己解決不了,就停下來了。我沒必要教他,以后在課上學(xué)就可以。我說這件事就是說我沒教他多少知識,主要是適當(dāng)引導(dǎo),決不強迫他做這個做那個,一定要順從孩子的意愿。

孩子最大的問題是粗心、大意,出現(xiàn)這種情況常常是忙著做完,速度太快。我們來問問孩子:“快重要還是對重要?”只要作業(yè)不是太多,做得慢一點,肯定可以按時完成。

關(guān)于家庭作業(yè),我認為適當(dāng)?shù)募彝プ鳂I(yè)可以鞏固學(xué)生的記憶,也是我們了解孩子的一個窗口。通過給孩子檢查作業(yè),我們可以了解孩子學(xué)了哪些知識,學(xué)習(xí)的態(tài)度是不是認真,書寫是否規(guī)范。

到了三年級開始寫作文了,學(xué)生都有一個不適應(yīng)期。不知道怎么說,不知道怎么寫。這個時候我引導(dǎo)孩子:寫作文是把有意義的事物記錄下來。比如你寫體育課,先寫上完語文課再去上體育課,體育課上玩了個游戲,最后下課回班里了。你這是一盤散沙,能給人美好的感覺嗎,有記錄的必要嗎?應(yīng)該圍繞主題,組織相關(guān)的事情,不是把所有事情都寫出來。實在不會寫,先上網(wǎng)參照一下別人怎么寫的。這樣慢慢地就有頭序了,現(xiàn)在寫的比以前好多了。

呂途喜歡看書,我們經(jīng)常去書店,書店買不到的就從網(wǎng)上買,讀書能增強知識和智慧,陶冶情操,增加內(nèi)涵。他目前喜歡的主要是動物、大自然、偵探之類的,以后我會指導(dǎo)他閱讀名著。

每到寒暑假,我都會打印一張《呂途假期安排表》,這張表縱向是每天要完成的任務(wù),像暑假生活每天做5頁、練字每天1頁、讀一篇課文、寫一篇日記、練琴20分鐘、戶外運動1小時、干家務(wù)活等,還空了幾項可以隨機填;橫標(biāo)題是日期,從7月1日到8月31日,每天一欄,每完成一項打一個鉤,連續(xù)五天完成得好獎勵一件禮物。項目看起來挺多,如果在學(xué)校上課的話,寫的任務(wù)一節(jié)課都用不了,有的任務(wù)我們會幫助呂途完成。我記得有一天下大雨,沒法戶外運動,呂途說,我在樓道里蹦跶蹦跶吧。遇到事情也可以靈活一點,總體完成得挺好。

除了正常的學(xué)習(xí)外,孩子還應(yīng)該有廣泛的愛好和興趣,德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這樣,孩子的生活才會多姿多彩。在條件許可的情況下,讓孩子多學(xué)一些技能,如唱歌、跳舞、讀書、繪畫等,培養(yǎng)孩子廣泛的愛好和興趣。

下面說一下電腦的問題。電腦是現(xiàn)代社會必須掌握的一門技能,每個家庭最好有一臺。平常孩子的作業(yè)遇到問題的時候可以上網(wǎng)查,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。但是玩電腦游戲必須有節(jié)制,一開始的時候我把電腦設(shè)上密碼,呂途就整天猜密碼,猜對了又忍不住告訴我,我就再換,他就再猜。

我跟他講,電腦有很多功能,游戲只是其中一小部分,你想學(xué)的話我教你做動畫,咱們也設(shè)計游戲讓別人玩。再就是電腦游戲只是娛樂休閑的一種方式,如果你沉迷游戲,是你玩了游戲還是游戲控制了你?后來我們約好,只在周六周日玩,每次20分鐘。現(xiàn)在呂途已經(jīng)養(yǎng)成了用電腦的良好習(xí)慣,電腦不設(shè)密碼了,也能遵守約定,只在周末玩游戲,平時查學(xué)習(xí)資料。

可能有些孩子,任憑老師再怎么教,家長再怎么管,學(xué)習(xí)就是不盡人意,明明是棵小草,非想培養(yǎng)成大樹,也不現(xiàn)實。這種情況家長盡量幫助孩子,不要非讓他考第幾名,而是每天都有收獲、都有進步,讓孩子健康快樂成長,才是我們最大的心愿。

五、與學(xué)校教育保持一致

在有些問題上,家長可能與老師意見不一樣,讓孩子夾在中間很為難,不知道該聽誰的。比如說前一陣子訂雜志,我在校門外就聽到有的家長有意見。我覺得這些雜志真的不錯,知識面很廣闊,我給孩子訂了三本。我們的孩子需要這些,現(xiàn)在高考語文也不全是課本上的,也考課外閱讀。書籍是有價的,知識是無價的。所以我希望大家在遇到問題的時候,可以跟老師交流溝通,多了解一下孩子到底需要什么,為孩子做些有益的事情。

另外有些事,比如不亂扔垃圾,過馬路要走人行道等等,學(xué)校里教育得很好了,到了家長那里,就受到了家長的否定。其實,舉手之勞,多走幾步路,很容易就能做到,這個時候我們應(yīng)該聽孩子的,我現(xiàn)在也跟孩子學(xué)了不少知識。

所以我們家長要與學(xué)校保持一致,形成合力,促使孩子在各方面均衡發(fā)展。

我和呂途已經(jīng)攜手走過了九年的美好時光,九年來我們磕磕碰碰,共同成長。我感謝上天賜予我這份幾近完美的禮物,我珍惜與孩子點點滴滴的收獲與幸福。在以后的日子里,有老師的諄諄教誨,有同學(xué)們的無私幫助,有家長的辛勤付出,我們的孩子一定會茁壯成長,成為社會有用之才!最后,祝同學(xué)們百尺竿頭更進一步,祝老師們、家長們身體健康、合家歡樂,祝新城實驗學(xué)校明天更輝煌!

謝謝大家!

級家長會家長講話稿怎么寫篇二

尊敬的各位老師、家長朋友們:

你們好!

我是張宸語的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機會,使我能夠與各位老師和學(xué)生家長歡聚一堂,聆聽老師們的教學(xué)心得,培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗和做法。平時老師們高尚的品行、文明的舉止、嚴(yán)謹?shù)闹螌W(xué)精神,時刻潛移默化地影響著我的孩子,使她既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

對于孩子的教育,其實我也沒什么經(jīng)驗,我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴(yán)格要求,是不會取得好成績的。

在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。采取鼓勵為主,批評為輔的方法。

二是我想說家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。 作為父母要把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。 盡管我們對他的期望值是高的,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),及時溝通,了解她的思想狀況。讓她正確地認識自己。既要看到客觀存在的問題,又要相信自己,不氣餒,尋求對策,迎頭趕上。

三、正確看待孩子的考試成績

孩子考好了,及時給孩子一句鼓勵的話或一個微笑,或豎起大拇指,讓孩子感到成功的喜悅。杜絕給孩子物質(zhì)獎勵或承諾。孩子考差了,不要打擊挖苦孩子,要幫助孩子分析原因,找出可行的方法,調(diào)整孩子下一步的學(xué)習(xí)。

四、正確看待孩子所犯的錯誤,不要溺愛孩子,讓孩子有寬容之心。 人非圣賢,孰能無過。何況孩子呢?當(dāng)孩子犯了錯誤,作為家長不要劈頭蓋臉的亂說一通。要向孩子講明錯誤的危害性,讓孩子意識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。當(dāng)孩子與其他孩子鬧了矛盾時,家長不護短,不要得理不饒人,要讓孩子寬容別人,給其他孩子改正錯誤的機會。

五、多主動和學(xué)校老師交流,及時把握孩子的動態(tài)。

平時主動給老師打個電話或親自到學(xué)校與老師當(dāng)面交談,及時了解孩子在校的表現(xiàn)。把孩子的一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),讓孩子健康成長,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子。

總之,孩子的教育是一個漫長的過程,作為家長,我們必須要有耐心。在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,都希望自己是最棒的,然而不可能每次考試都是第一。我常對孩子講我們不求無怨無悔,但求無愧于心。孩子考砸的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。參加今天這個座談會,主要是聽取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗,學(xué)習(xí)其他家長教育孩子的經(jīng)驗做法。我沒有什么經(jīng)驗可談,只是把自己一點不成熟的想法和做法說出來,與大家一起交流切磋,拋磚引玉,達到取長補短,共同提高的目的。謝謝!

級家長會家長講話稿怎么寫篇三

尊敬的各位老師、家長朋友們:

你們好!

我是張運帷的媽媽,首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。你們很辛苦,為孩子付出了無微不至的關(guān)愛。你們的認真負責(zé),樸實的生活作風(fēng),注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng),時刻潛移默化地影響著孩子,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

從上一次家長會至今,學(xué)校舉辦了男子漢宣言,課外興趣小組,學(xué)習(xí)弟子規(guī)等活動,對孩子有著深刻的影響,我在驚訝與孩子的可喜變化的同時,更感動于老師們的良苦用心。中國是具有五千年燦爛文化的文明古國……這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知

家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會

一、重視孩子的“健康”

“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,從學(xué)習(xí)弟子規(guī)做起,,知恩圖報,尊老愛幼,待人誠懇講話文明,對人寬容…..使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我們家原來有電腦 ,自從他二年級的時候我發(fā)現(xiàn)他要著迷,我就把電腦送給了別人。 我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

三、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果,但必須重視過程。孩子考地不好的時候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié)。 孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對及所有孩子悉心呵護,使孩子的明天更美好!謝謝大家!

二、要教育孩子有愛心,能為別人著想。

孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。

三、我很愛孩子,但我不寵孩子。

現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。。

四,在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。

學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。

為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。

五、加強與學(xué)校的聯(lián)系。

家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。

其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。

級家長會家長講話稿怎么寫篇四

尊敬的各位老師、各位家長,大家下午好!

我是七年級(一班)鄧雨的家長,非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!

今天,有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

第一、多對孩子進行正向教育和引導(dǎo)

孩子的成長需要良好的環(huán)境,進入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的

求學(xué)環(huán)境,行中是一個教學(xué)制度嚴(yán)謹、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校。 孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長應(yīng)該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,在大人的引導(dǎo)向,孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點滴進步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。 第二、重視孩子的心理健康

初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題及時進行疏導(dǎo)。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家

長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會太明顯。

第三、是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的必不可少的補充。

1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,最好不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。

2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè),及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),由于鄧雨認真預(yù)習(xí),講課時準(zhǔn)備充分常常受到老師的表揚并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強了孩子的自信心。

3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進程

我沒事的時候也經(jīng)常看看孩子的課本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度,我認為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫,我個人認為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認真才能做的認真。

4、讓孩子喜歡考試

升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。

四是積極配合老師和學(xué)校

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長批評指正。

級家長會家長講話稿怎么寫篇五

尊敬的各位老師、各位家長、同學(xué)們:

大家好!

我是謝睿琪同學(xué)的家長,非常感謝羅老師對我的信任,給予我這么一個機會,讓我與大家在一起探討教育孩子的問題。說起家庭教育,我相信,在座的各位家長要比我做得更好、更優(yōu)秀。因為,來華岳學(xué)校讀書的孩子家庭都是重視孩子成長的家庭,都是望子成龍、望女成鳳的家庭。所以,今天在這里我不是給各位家長談經(jīng)驗,而是借此機會與各位談?wù)勎覀€人在教育孩子方面的一些感受與困惑,,并希望與大家一起,能找到他們這一年齡階段普遍存在的問題,一起來探討、尋找更有效的教育方式和方法。

俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣的行成都離不開家長的正確引導(dǎo)和督促。家庭教育的缺失肯定會加重學(xué)校教育的負擔(dān),必定會造成孩子性格、品行以及學(xué)習(xí)方面的缺陷。接下來,我就借此機會談幾點我個人對孩子教育的做法與想法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵,這是我做得不足的一點。

有人說:“好孩子是夸出來的”, 用放大鏡看孩子優(yōu)點,只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲。我贊同這個觀點,但我有時候就是做不到??傁M艹^別人,做到最好,甚至完美。喜歡拿她跟別人孩子、別的學(xué)生做對比,總覺得她沒盡自己最大努力,所以很多時候會不自覺地當(dāng)面數(shù)落她,批評她。每次我這樣做,謝睿琪的對付我的做法就是三條:一哭、二頂、三關(guān)門,氣得我胸悶胸痛,眼睛冒火,喉嚨冒煙。結(jié)果是謝睿琪難受,我更難受。不知道在座各位家長的孩子是不是這樣的。小孩進入青春期逆反心理確實聽不進批評和指責(zé),所以以后我要慢慢改,先給她表揚,再委婉地指出她的不足,也許這樣她心理上會好受一些。就拿這次期中考試來說,她告訴我她總分全班排名第五,全校排名第107名,不是很出色。但我想她自己也不想考成這樣,她何嘗不想考全校第一。所以我也沒說她什么,她自己明白就行。其實每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子一定會揚長避短,一定會有出色的表現(xiàn)。

二、讓孩子養(yǎng)成看課外書的好習(xí)慣,這一點我自認做得還行。

教育家孫云曉說過:“習(xí)慣決定孩子命運?!笨梢姾昧?xí)慣對孩子來說多么重要。小學(xué)初中階段是孩子自覺性、好習(xí)慣形成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。從幼兒園開始,我就注意培養(yǎng)謝睿琪看書的習(xí)慣。那時候我給她買了《哪咤鬧?!贰秾毶彑簟贰段饔斡洝返仍S多經(jīng)典兒童彩繪本,與她一起看。上小學(xué)時,我又買了許多童話書、神話書、民間故事讓她看,有時跟她一起看,有時耐心聽她講書中的故事。但我沒有強迫她看作文書。因為作文書太正統(tǒng),很多孩子不喜歡看,如果強迫她看,怕影響孩子看其它書的積極性。到了五、六年級,我又在市圖書館辦了一個借書證。這段時間我引導(dǎo)謝睿琪看了青少版的中國古典四大名著《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢》。記得五年級的時候,有一天早晨,我與謝睿琪在一個米粉店吃早餐。她拿著《三國演義》在看,那個下粉的老爺爺看了,很驚訝地說:“啊呀,這么小,就看《三國演義》了,不錯!不錯!”得到別人的稱贊,她看書更有興趣了。我還記得她后來在圖書館借了沈石溪寫的一組有關(guān)野生動物的書,看得廢寢忘食。她的眼睛近視也是從那個時候開始的。當(dāng)時她每看完一本就推薦給我看,有時候我沒時間,她還逼著我看。后來我只有硬著頭皮看了一兩本。一看,那書還真寫得好。我覺得,讀有益的課外書,能使孩子開闊眼界,增長知識,明辨事非,增強表達能力,提高寫作水平。當(dāng)然,有時謝睿琪在頂嘴的時候,也會運用課外書上的知識,把我說得啞口無言,干瞪眼?,F(xiàn)在的獨生子女如果對課外書不感興趣,那么在家里做完作業(yè)就會很無聊,就會依賴電視與網(wǎng)絡(luò)過日子。所以,每個家長都就應(yīng)該給孩子買課外書、陪孩子看課外書、聽孩子講課外書。當(dāng)然,現(xiàn)在進入初中,課程增加了,學(xué)校要抓升學(xué)率,學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)很重,像謝睿琪周末放假還要學(xué)英語《新概念》以及拉二胡,上“101網(wǎng)?!?,所以看課外書的時間越來越少。我想50班其他很多學(xué)生也會跟她情況差不多。盡管這樣,我還是希望謝睿琪她們能忙里偷閑擠出時間多看一些課外書,也希望華岳學(xué)校老師們在這方面給予正確引導(dǎo)。

三、應(yīng)培養(yǎng)孩子的獨立性,這一點我做得不是很到位。

周末謝睿琪回來,不說“衣來伸手,飯來張口”,但基本跟這個差不多,不洗襪子和短褲,自己事情自己不做。不知道其它孩子是不是這樣,反正她是這樣。我想中國大多數(shù)獨生子女都會是這樣的。這怪誰?其實問題出在我們家長身上。像謝睿琪從小,起床前衣服是她媽選好放在床頭;吃飯時,把她裝好飯放在桌上。結(jié)果是在生活自理方面給她養(yǎng)成依賴的心理。不過現(xiàn)在,我們慢慢在改。不給她找衣,不給她裝飯。上學(xué)前不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了,我還“幸災(zāi)樂禍”。我要讓她明白,這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,她應(yīng)該為自己的行為負責(zé)。過去講“窮人的孩子早當(dāng)家”“后娘的孩子懂事早”是有道理的。

總的來說,我們家謝睿琪還是積極向上的,喜歡匆忙而踏實的學(xué)校生活。在這里,我要感謝華岳學(xué)校50班的各位任課老師,特別是班主任羅老師。說到羅老師,在我眼里,是一位極具親和力而富有責(zé)任心的年青老師。一次她的餐卡丟了,是羅老師帶著她跑上跑下補卡,還請她吃了幾餐飯。所以在這里,我再次感謝羅老師對謝睿琪的關(guān)愛。

最后我要說的是,我們把孩子送到華岳,是因為我們相信華岳。我們把孩子送進網(wǎng)絡(luò)實驗班,是想讓我們的孩子得到更好的發(fā)展。我相信,華岳學(xué)校在賀建成校長的帶領(lǐng)下,會越辦越好,我也希望50班所有孩子在各位老師的辛勤教導(dǎo)下,將來成為華岳學(xué)校的驕傲和自豪!謝謝大家!

級家長會家長講話稿怎么寫篇六

尊敬的各位老師,各位家長,各位同學(xué):

大家好!我是家長。首先感謝學(xué)校、老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,也感激各位老師對我孩子無微不至的關(guān)愛。學(xué)校對家庭教育的重視,讓我們每一位家長身上多了一份責(zé)任,學(xué)校的老師對我們每一個孩子傾注了愛心和心血,更讓我們家長感動。所以,作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。對于教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。說來慚愧,我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在著不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

一、作為家長,我覺得對孩子在學(xué)習(xí)方面督促和鼓勵是很重要的,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺性,讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,不是為家長學(xué)為老師學(xué),讓孩子知道“我要學(xué)”的重要性,而不是“要我學(xué)”。只有主動學(xué)習(xí),孩子才會認真地、及時地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。每天的家庭作業(yè)我們都認真督促,嚴(yán)格要求,做錯了題目自己改, 讓孩子知道:每個人都要通過自己的刻苦努力才能獲得進步!

二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,只要你盡力了,就可以了。每一個人的起點不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,盡力了,就是考得不好,也要鼓勵他,對他的壓力不要太大,現(xiàn)在的孩子正處在一個成長期,我們做家長的,也應(yīng)該理解一下孩子,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子一些自己管理自己的空間,給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣才能讓孩子輕裝上陣。

1、為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學(xué)習(xí)場所。以平常心對待孩子,與孩子交朋友,讓孩子感到親情,驅(qū)除壓力感,有話樂意向你說,有苦愿意向你訴。

2、采取鼓勵為主,批評為輔的方法。多一點時間和孩子在一起,多一些溝通。多表揚,多鼓勵,少批評,少指責(zé)。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天……所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快把功課復(fù)習(xí)完了再去玩。不定時檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。以前,孩子不愛和我交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學(xué)會思考了?,F(xiàn)在學(xué)校發(fā)生什么事,他都主動跟我講。

3、培養(yǎng)健全的人格,鼓勵孩子多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學(xué)校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂。

三、家長要放低姿態(tài),以平和的心態(tài)、平等的觀念對待孩子,做孩子的朋友。成為孩子的朋友,才能為孩子提供一個輕松、快樂的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境;成為孩子的朋友,孩子才會樂意與你談心,有苦愿意向你傾訴,你才能及時掌握孩子的心理與學(xué)習(xí)動向,及時發(fā)現(xiàn)問題并糾正問題;成為孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起讀書、看電視,引導(dǎo)孩子多看、多言、多思,提高孩子的語言能力和鑒賞水平。因為,語言是思維的外衣,語言能力的增強,可以極大的改善孩子的學(xué)習(xí)能力,促進思維發(fā)展。

四、言傳身教。孩子成長初期的認知水平較低,模仿水平較高,我們給他們講道理,特別是大道理,他們不會太懂,而我們的所言所行,就會像一面鏡子在他們身上產(chǎn)生潛移默化的作用,是好是歹,后果不可估量。所以我們做家長的要以身作則,時刻做好模范表率作用,用自身行為來教育孩子,增強孩子辨別是非的能力。

五、鼓勵為主,批評為輔。俗話說:數(shù)子千過,莫如夸子一長。耐心、鼓勵和表揚可以激勵人的自信心,自信則是每一個成功者共有的特征。小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表揚或批評的話,在他們看來往往就是對他們整個世界的評價。所以,我認為,就孩子的日常行為而言,做得好的方面,要及時提出表揚,同時,也要有針對性地指出不足處,并提出更高要求,這樣,她就會牢記自己的優(yōu)點,逐步改正缺點,循序進步。

六、幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。人生,就如同一次單程遠航,人生態(tài)度,如同遠航的方向,方向?qū)α?,能避免少走彎路,快速前進;樹立了正確、積極的人生觀,人生就能達到更高的目標(biāo),實現(xiàn)更大的價值。

七、培養(yǎng)孩子的社會責(zé)任感、同情心和良好的自身素質(zhì)。在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時代,具備良好品德能使人增強品位,提升品格,一個富有社會責(zé)任感、富有同情心的人往往會有很好的人緣,而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會中更好的發(fā)展。從小培養(yǎng)孩子“善良、誠實、勤勞、勇敢、謙讓”的良好品德,將使孩子一生受益無窮。

家長和老師之間的溝通是不可缺少的。向老師了解孩子在學(xué)校的最新情況,也及時把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師,達到共同教學(xué)的目的。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!

謝謝大家!

級家長會家長講話稿怎么寫篇七

尊敬的各位老師、家長們:

你們好!

首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學(xué)生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀,工作特別認真負責(zé),注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng),我的孩子現(xiàn)在進步了不少,變得懂事明理了,學(xué)習(xí)成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!

介紹我的教育經(jīng)驗我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個正確的評價,然后根據(jù)孩子的特點去引導(dǎo)他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點,如:怕吃苦、貪玩,性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價后,我認為這孩子的有些弱點是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的??偟幕舅刭|(zhì)是好的,關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長處、彌補他的短處。

我認為要教育好孩子的方法是:

一、身教重于言教。

因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個新型的家庭。

二、要教育孩子有愛心,能為別人著想。

孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育他。

三、我很愛孩子,但我不寵孩子。

現(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會做錯事,會有錯誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。。

四,在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。

學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。

為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。

五、加強與學(xué)校的聯(lián)系。

家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個表里如一的好學(xué)生。

其實我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗,使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。

級家長會家長講話稿怎么寫篇八

尊敬的各位老師、家長們:

大家下午好!

我是媽媽,今天能得到吳老師的信任,作為家長代表在這里發(fā)言,我非常高興,也很榮幸。一年多來,我的孩子通過學(xué)習(xí),在各方面都得到了鍛煉和成長,孩子的成長和進步是與老師的辛勤努力分不開的,想想我們只有一個孩子都沒有精力去管好、教育好,而老師們一個班就有七八十個學(xué)生!他們都在努力的想把孩子們教好。她們需要付出多少艱辛和努力呀!在此,我提議在座的各位家長以熱烈的掌聲對各位老師的辛勤努力和無私奉獻表示衷心的感謝!需要說明的是,我不是一個很優(yōu)秀的家長,在教育孩子的很多方面還做得不夠好。我的孩子也不能說是一個很優(yōu)秀的學(xué)生,還有很多缺點。所以,今天在這里我不是來談自己是怎么教育孩子的,只是想和大家分享一些有關(guān)科學(xué)教育孩子的好理念和好方法,希望對大家所有啟發(fā)。

一、要不斷學(xué)習(xí)做合格的家長

我們要想教育好孩子,就要用科學(xué)的方法,而僅憑滿腔熱情是不夠的,那么我們就要了解孩子的心理,掌握一些科學(xué)教育孩子的方法和技巧,所以要不斷地學(xué)習(xí),這也是孩子的需要,因為做為家長要時時了解自己的孩子、掌握孩子的心理。知道為什么孩子不愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績不好的真正原因是什么。然后幫助孩子找出問題的癥結(jié)。如果您要解決孩子的思想問題,僅僅靠您不厭煩的說教是沒有多大用處的。所以,我們家長朋友一定要抽時間看一些教育孩子方面的書籍,在上面尋找一些適合與自己孩子的教育方法,也許有的家長看過一些科學(xué)教子的書,會覺得書上說的操作起來很難,尤其不容易持之以恒,但只要我們看一本書受到了啟發(fā)和觸動,能結(jié)合自己孩子特點做到其中一點,就是很大的收獲,如果我們經(jīng)??矗覀兙蜁3J艿絾l(fā),就會不斷反思自己教育子女的方式和方法,改正一些孩子教育中存在的問題。這樣久了,我們就會形成一套適合自己孩子的教育方法。

二、要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

在小學(xué)階段,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣比孩子的學(xué)習(xí)成績更重要。壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成要改正,比一開始就培養(yǎng)他養(yǎng)成好習(xí)慣要難得多。要想讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,首先我們家長要以身作則,因為孩子大部分時間都是和父母在一起的,我們不希望孩子做的,我們自己不要做,比如不喜歡孩子一天看電視、打電腦游戲。。。等事情,我們家長也要在規(guī)定的時間堅持不做這些,(至少在孩子學(xué)習(xí)活動的時間不做),只要家長做到了,再去要求我們的孩子,孩子才會從心理接受,也才能在家長的示范作用下養(yǎng)成一些好習(xí)慣。好習(xí)慣一旦開始培養(yǎng),家長一定要堅持原則,不能因任何原因隨便改變,這樣好習(xí)慣才能真正養(yǎng)成。如果我們有的孩子已經(jīng)養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,比如做作業(yè)不專心、拖拉等問題,剛開始我們可以設(shè)計一些游戲,讓孩子愛上寫作業(yè),比如,玩與時間賽跑的游戲,根據(jù)孩子作業(yè)的多少設(shè)計一定的時間,游戲中再不斷鼓勵孩子,最后以孩子成功結(jié)束,讓孩子在做作業(yè)中獲得成功的喜悅,要糾正同一個壞習(xí)慣,我們一定要設(shè)計出很多的方法,因為孩子都是喜歡新鮮的東西,所以要糾正孩子不良的習(xí)慣,家長一定要有足夠的耐心和方法,也要我們花費很多精力,想很多點子,多用心去想,去做,一定能讓我們的孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣,也一定能及時糾正孩子身上的一些小毛病。

三、要培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣

興趣是最好的老師,只要孩子對某件事情有興趣,那他一定有很強的主動性。所以要想學(xué)習(xí)好,首先要讓孩子覺得學(xué)習(xí)是件很有趣、有意義的事情,把孩子學(xué)到的知識及時應(yīng)用到到實踐中,比如孩子學(xué)習(xí)了語文中的字、詞、句等知識,當(dāng)我們在談話時,就可以啟發(fā)他,這就是字詞句的運用;去逛街時,看到宣傳廣告、文字圖片、汽車站臺等可以讓孩子讀讀,感受學(xué)好語文的用途是很大的,也可以在家和孩子玩一些游戲,比如成語接龍、編演故事等,但游戲要讓孩子自已定規(guī)則,讓他們成為游戲中的主體和贏家,這樣他們才能對游戲感興趣,才能比較主動的去學(xué)習(xí)語文方面的知識。而學(xué)數(shù)學(xué)加減運算后,我們可以讓孩子到超市購買東西,或者幫助家里做收支賬目等。。。。。。讓他覺得學(xué)習(xí)的東西在實際中是有用和必須的。其次,是要多鼓勵孩子,贊美孩子。每個人都喜歡聽贊美的話,包括我們家長自己,所以要想自己的孩子是什么樣的,你就向這樣的方向夸獎他。比如,我們希望孩子在考試中能考出好成績,我們就說:“寶貝你很聰明,只要上課認真、專心聽講了、考試仔細一點,肯定能考出好成績,爸媽相信你一定行!”。這樣說,我們首先讓孩子得到了肯定,他覺得我們很欣賞他,心理會非常愉快,所以就會不知不覺的按我們的要求去做。希望孩子能開朗大方,懂禮貌等,我們就可以抓住某一次他在這方面做的很好的時候進行表揚,但表揚一定要誠懇,不能無中生有,恰當(dāng)適時的表揚能起到很好的催化作用,能增強孩子做事的自信心。在這方面,我們1。4班的老師們做的非常好,比如吳老師在對上課專心聽講、積極舉手發(fā)言的孩子會獎勵自己親手做的手工和一些糖果;林老師會利用很多機會真誠的去鼓勵和表揚孩子,張老師會對上課表現(xiàn)好的孩子們發(fā)一些小貼貼等,這些很小的舉動,對孩子來說是非常重要的,每個有自尊的孩子都期望得到老師的表揚和認可,所以老師們用的這種激勵方法,我們家長非常贊同,非常感謝老師們的良苦用心!從現(xiàn)在開始,讓我們家長也向老師們學(xué)習(xí),多夸夸自己的孩子吧! 最后,我們家長還要宣揚和維護好老師的良好形象,像我們的孩子們一樣打心底里佩服和尊敬老師,多給孩子講講老師們的好,工作中的艱辛,讓孩子真心的喜歡自己的老師,只有孩子喜歡和信服了老師,才能接受他們傳授的知識,才能愛上學(xué)習(xí)。

四、要真誠的和孩子做朋友。

一是要多陪孩子?,F(xiàn)在的孩子大都是獨生子女,非常孤單,很多時間都要靠看電視打發(fā),如果我們家長不希望孩子成為電視迷,每天就要多抽一點時間和孩子在一起。比如,每天花些時間和孩子說說他們感興趣的事兒、一起看看課外書籍、做做智力游戲等等,與孩子分享他的生活和內(nèi)心的情緒感受。二是要尊重孩子?,F(xiàn)在有些家長還是喜歡用傳統(tǒng)的方式管教孩子,比如說孩子做錯了事情,只知道打罵,不找原因,認為只要孩子打罵認錯了,就能教育好孩子,在孩子面前就能樹立家長的威風(fēng),其實不然,這只是孩子暫時的屈服,從心里是很憎恨家長的,從此,孩子有什么真實的想法就不會給家長說,做事情也會畏手畏腳的。每個人都會有犯錯的時候,何況是我們的孩子,所以當(dāng)孩子犯錯時,我們先應(yīng)該以正常心態(tài)面對,原諒孩子,找找孩子做錯事的原因,然后再和孩子好好溝通,讓他明白其中的道理,這樣,孩子會覺得家長像朋友一樣理解和包容他,與家長的感情也會越來越好,今后遇到什么事,總會主動給家長說,征求家長的意見。所以這樣的方法比家長打罵更能教育好孩子。

五、要做好老師的助手

只有我們和老師,家庭和學(xué)校的力量形成合力,我們的孩子才會受到有效的教育。在孩子的教育中我們多數(shù)時候應(yīng)該是老師的助手,要配合老師教育好孩子,積極完成老師安排的任務(wù),及時與老師溝通,了解孩子在學(xué)校各方面的表現(xiàn),把孩子在家的表現(xiàn)情況反饋給老師,針對自己孩子的性格特征,共同商討教育孩子的好方面,只有學(xué)校、家庭共同配合,才能教育出優(yōu)秀的孩子。

要想教育好自己的孩子,我們家長必須先要改變自己,改變自己的態(tài)度、想法和做法,只有我們改變了,孩子才會有所改變,才會明顯進步。

以上是本人在家庭教育學(xué)習(xí)中的得到的一些感悟,我相信在座的各位家長在教育孩子方面還有很多寶貴的經(jīng)驗和很好方法,希望以后大家能多交流、多相互學(xué)習(xí),共同和老師把我們的孩子教育的更好。

最后,祝在座的各位老師和家長身體健康,工作順利!祝愿孩子們在老師和家長的共同努力下,健康成長,快樂學(xué)習(xí)!

謝謝大家!

級家長會家長講話稿怎么寫篇九

尊敬的老師,各位家長:

大家好!

我是家長。今天有幸參加孩子的家長會,十分高興!首先,我十分感謝六(x)班的所有老師,真因為他們的諄諄教誨,無私奉獻,才有我孩子的點滴進步。我發(fā)自內(nèi)心的話是:老師謝謝你們!談到孩子的家庭教育,在座的各位家長都比我有經(jīng)驗,你們都是我的老師!既然老師讓我講講,我就談?wù)勛约旱狞c滴體會,希望家長老師指正:

一、在孩子面前樹立老師的威信。

我的孩子每升到高一個年級,我首先跟孩子要說的就是:你們的老師是最好的,最優(yōu)秀的。雖然教這個班的老師我并不認識,但我會說我通過朋友知道你們班的老師是最好的。讓她知道老師是最優(yōu)秀的,這樣她就會對教師十分的崇拜,從而相信并聽從老師的教導(dǎo)。古人說:尊其師則信其道。正是這樣的道理。

二、 給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境。

孩子做作業(yè)時我跟她媽一般都不看電視,玩電腦,打麻將。還孩子一個安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。對于她的作業(yè),我鼓勵她獨立去完成,我很少去檢查對錯,讓她知道學(xué)習(xí)是自己的事,不能總依靠家長,自己作業(yè)自己完成,自己對自己的行為負責(zé)!

三、鼓勵孩子多閱讀!

我比較注重孩子的閱讀,讓她在閱讀開闊眼界,增長知識,在閱讀中成長。每天都要她看半個小時的書,定期推薦一些書讓她看,如《老人與?!贰锻辍返?

四、多表揚,多鼓勵,多理解

每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天??所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是要鼓勵他快些把手頭的學(xué)習(xí)做完了再去玩。不定時的檢查作業(yè),抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關(guān)懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發(fā)現(xiàn)孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發(fā)現(xiàn)自己所付出的是值得的。

以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正。 最后,請允許我向老師道一聲:你們辛苦了!祝各位老師、各位家長,身體健康,工作順利,合家歡樂!

謝謝大家!

級家長會家長講話稿怎么寫篇十

尊敬的各位老師、各位家長,上午好:

我是于心怡的爸爸,今天校方給我們家長提供了一個相聚和溝通的機會很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請允許我代表各位家長朋友,向悉心教育和關(guān)心我們孩子成長的老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

走進二中,目睹這所環(huán)境優(yōu)美、文化底蘊豐厚、老師言傳身教、春風(fēng)化雨般對孩子們無私奉獻的縣域名校,內(nèi)心充滿了感激,讓我們的孩子在這里學(xué)習(xí)感到非常踏實孩子進到學(xué)校半個學(xué)期了,每天孩子都會開心的對我們講學(xué)校又開展了什么活動,老師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣相處,她是怎樣的學(xué)習(xí),怎樣的過集體生活,這讓我感覺孩子在這個學(xué)校,在這個班級真的是快樂的生活,學(xué)習(xí)。她喜歡她的老師和同學(xué)們!她對能在這個班級充滿了驕傲!這讓我感動之余更讓我放心。作為家長,我理解、支持老師的工作,也配合老師共同教育孩子。

孩子這次考試取得了優(yōu)異的成績,這是老師們辛勤哺育的結(jié)果。做為家長,我并沒有起多少作用,也許比一般的家長對孩子的關(guān)注還要少一些。

在家庭教育方面,我認為家長的一言一行,直接影響到孩子,所以家長在孩子面前一定要起到表率作用,平時我們對孩子管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,關(guān)系就像是朋友,無話不談,通過平等溝通與交流,對孩子有了更深的了解,幫助他改正自己的錯誤,發(fā)揮自己的長處。鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感,在集體活動中感受集體的力量和自己真正的快樂!?在家里,不影響學(xué)習(xí)的情況下,自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子獨立自主、認真負責(zé)的良好生活習(xí)慣。

學(xué)習(xí)上,從小學(xué)開始堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),上課認真聽講并按時完成作業(yè),不依賴父母。該玩的時候?qū)P耐妫搶W(xué)的時候?qū)P膶W(xué),養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。孩子學(xué)習(xí)比較踏實認真,弱點是有時候貪玩,學(xué)習(xí)上有點小馬虎,需要加以改正。

看著孩子一天天的變化,作為家長,看在眼里,喜在心上。我們相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!? 一年之計在于春,一生之計在于勤。愿與在場的所有老師、家長、同學(xué)共勉,希望我們和孩子們共同努力,天天進步。也希望我們家長以后也多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學(xué)習(xí)一些好的教育經(jīng)驗。

讓我們再次感謝為孩子的茁壯成長而辛勤工作的老師們,祝老師們身體健康、家庭幸福、萬事如意!同時也祝愿在場的所有家長同學(xué),全家幸福、心想事成!

謝謝大家!

級家長會家長講話稿怎么寫篇十一

尊敬的各位老師,家長朋友們:

大家上午好!

很榮幸能有個這個機會與大家交流。我是姚美琦同學(xué)的父親,借助孩子的關(guān)系與諸位老師和家長在人海中相識,也是一種緣分,像劉睿潁、李璟璇、安同瑄、蔣孝、緹振宇、張蒙、馬晨曦等等,這些都是孩子經(jīng)常提起的名字,有的雖不認識,卻感覺很熟悉,連對方家長也覺得親切。孩子們同窗六載,朝夕相伴,在今后人生中將是一份美好的回憶;而從懵懂無知到知書明理,孩子們的成長進步則首要歸功于甘做人梯、默默奉獻的老師們。請允許我代表各位家長,向辛勤工作在教育一線的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

東環(huán)路小學(xué)組織的每一次家長會我?guī)缀醵紖⒓恿耍瑤啄晗聛碜畲蟮母惺芫褪牵簴|環(huán)路小學(xué)是一所重視養(yǎng)成教育的好學(xué)校,不但教孩子們知識,更教孩子們做人。從教讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》到引導(dǎo)孩子們給父母洗一次腳,從舉辦書畫展到組織愛心捐款,每一步都飽含著學(xué)校和老師們的良苦用心,而這些日常點滴的良好熏陶將潛移默化成為孩子們一生中最寶貴的精神財富。

毋庸諱言,我們家長關(guān)注成績,教師重視成績,很多初高中分快慢班、分座次都要看成績。現(xiàn)在離小升初考試還有不到兩個月,老師和家長共同的目的就是牢牢把握這沖刺的兩個月,齊心協(xié)力,揚長補短,讓孩子們發(fā)揮出最好的成績。

在此,我就孩子的成長教育談幾點自己的體會,與大家共勉。

一是寄期望于孩子。學(xué)習(xí)是長跑不是短跑,靠興趣更靠信念。孩子是家庭的希望,要讓孩子了解父母生活的辛苦,要把期望明確告知給他,這樣孩子才有責(zé)任感,也才有奮斗的持久動力。每個孩子都有優(yōu)缺點,我的孩子也不是最好的,有一次甚至降到了28名,但只要多賞識、多激勵,成績就能提上來,去年年終考試孩子上升到了第4名。

二是經(jīng)常檢查學(xué)習(xí)。只要我在家,孩子的家庭作業(yè)我一般都要檢查,不是走馬觀花,而是一道挨一道批改,有時再有針對性地布置幾道題,這樣做主要是灌輸一種態(tài)度,作業(yè)不能馬虎應(yīng)付,必須認真對待。孩子考砸的時候,不要過多批評,重要的是幫她分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯誤?,F(xiàn)在臨考復(fù)習(xí),更應(yīng)該多做題,做好題,勤檢查。

三是創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。身教勝于言傳,孩子做作業(yè)時大人最好不要看電視、玩電腦、打麻將。要營造溫馨和諧的家庭氛圍,盡量多陪孩子一起學(xué)習(xí)娛樂。要經(jīng)常和老師溝通,適時調(diào)整教育方式。

教育是一門學(xué)問。以上粗淺之見旨在拋磚引玉,互相學(xué)習(xí),共同提高。最后祝每一位同學(xué)都能在小考中發(fā)揮出自己最好的水平,用優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校增光,為未來增色。

祝全體老師和各位家長工作順利,身體健康,萬事如意!

謝謝大家!

級家長會家長講話稿怎么寫篇十二

尊敬的老師、家長朋友:

大家下午好!

我是郭孟騰的媽媽, 很高興因為孩子,我們能夠相聚在一起。

今年孩子升四年級了,四年級也是小學(xué)時期一個重要的轉(zhuǎn)折時期,從此孩子邁入中高年級的行列,在學(xué)校儼然以大哥哥自居,無論學(xué)習(xí)上還是思想上,和以前都有較大的轉(zhuǎn)變。很值得慶幸的是,在這關(guān)鍵時期,我們的孩子遇到了一位全身心為學(xué)生付出的班主任—劉老師老師,還有從一年級跟上來的數(shù)學(xué)老師張老師,經(jīng)驗豐富的英語老師劉老師。有這樣的老師,家長放心,孩子學(xué)習(xí)安心、回家省心,老師您多費心了。

有幸今天借家長會的機會,與大家共同交流教育孩子的經(jīng)驗和體會。孩子是我們的希望,在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息,我也一樣。我們把孩子交給學(xué)校,就要信任學(xué)校,而回到家后,我們家長也要負起責(zé)任來,因為家庭教育對孩子的影響也是重要的,那我們又應(yīng)該怎樣去重視呢?拙見幾條,僅供參考:

1、督促孩子學(xué)習(xí),教給孩子學(xué)習(xí)方法。

不同的學(xué)科,學(xué)習(xí)方法不盡相同。語文學(xué)科:檢查好三本學(xué)習(xí)資料;書寫要求橫平豎直;多讀些作文選。數(shù)學(xué)學(xué)科:最容易犯的是低級錯誤----粗心。獎罰分明。英語學(xué)科:多讀多背。

2、為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,樹立好的榜樣。

我們都知道孩子的眼睛是雪亮的,榜樣的力量是無窮的;所以我們一定要注意自己的形象,為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在孩子做作業(yè)時,我們不要看電視、玩電腦或干一些影響孩子的事情。像我本身就是一名教師,孩子在寫作業(yè)時,我一般是看他寫,或備我自己的課,與孩子同時學(xué)習(xí)。曾經(jīng)孩子不愿意寫口算題卡,為了讓他寫,我采取的方法是,他在口算題卡上寫,我另抄題寫,比誰先寫完。

3、把自己的時間盡量留給孩子。

作為家長,我們不能只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果,更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,過程重于結(jié)果才是正確的。

作為家長,我們應(yīng)該參與到孩子的學(xué)習(xí)中去,多關(guān)注孩子;孩子在家的時間應(yīng)該多陪陪孩子,不能以上班忙、生意忙等而忽視孩子的感受。這樣我們才能及時發(fā)現(xiàn)問題,及時采取對策。只要我們家長耐心根據(jù)自己孩子問題采取有效的方法進行幫教,并做到持之以恒,相信一定會取得令人滿意的收獲。

另外,盡量讓孩子跟著父母,不到萬不得已不要讓爺爺奶奶帶,這個道理大家都明白。

4、正確的愛孩子,引導(dǎo)孩子成長,與孩子一起成長。

我們都很愛自己的孩子,但是怎樣去愛?我們要從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,比如說少吃零食,不和別人比穿戴。把這點錢拿來給孩子買點書,或者學(xué)習(xí)資料,對孩子是很有好處的。另外,孩子也有自尊心,你不能老是當(dāng)著其他小孩的面數(shù)落自己孩子的不是,時間長了,他可能就覺得自己真不行。這就要求我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識,幫助孩子分析落后的原因,提出應(yīng)對的策略,少說一點“不能這樣做”多說一點“應(yīng)該這樣做”。相信你一定會發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好,越來越可愛了。

我們的孩子其實都很聰明能干的。根據(jù)孩子的年齡,讓他們適當(dāng)做些力所能及的家務(wù)我覺得是應(yīng)該的,但我們做的還不夠。其實所的孩子都喜歡與大人接近,并做大人的“事情”。讓他們在幫家長做事時感受到長輩們的艱辛,讓他們學(xué)會感恩,何樂而不為?

5、立下規(guī)矩,多說教,少打罵,給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

能否把我們孩子最終培養(yǎng)成才,起決定作用的是孩子的非智力因素,而

這其中最重要的就是習(xí)慣。因此作為家長我們要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,比如讀書習(xí)慣,引導(dǎo)孩子自己整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,培養(yǎng)自理能力;培養(yǎng)時間觀念,讓孩子學(xué)會合理安排時間,做事不磨蹭的習(xí)慣等等。

當(dāng)然作為孩子的家長,我們做的還不夠,孩子還有許多不足之處,還希望在老師和各位家長的幫助下,讓孩子取得更大的進步。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是也是家庭教育的首要任務(wù),就讓我們?yōu)榱撕⒆?,切實地承?dāng)起自己的責(zé)任,和學(xué)校的老師們,一起為共同的目標(biāo)而努力吧!謝謝大家!

級家長會家長講話稿怎么寫篇十三

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是高三( 1 )班xx同學(xué)的家長,今天能作為家長代表坐在這里,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” ,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。

在這里,我想跟大家交流一下幾點:

第一、表達我的謝意。

有人說,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任xx老師的諄諄教誨和辛勤勞動 ! 說實話,當(dāng)老師的要講好一堂課,帶好一個班,把 60 多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,家長也寄予了厚望,老師們壓力大,精神負擔(dān)重。

每天從早晨 5 點多到晚上 10 點多,連續(xù) 16 個鐘頭老師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情況和實際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。

第二、我們對孩子要做到 “ 給動力但不給壓力 ” 。

孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點 —— 高考。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。

作為家長,在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,做到積極配合學(xué)校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,反而搞得孩子們緊張無比,壓力無限。我們每一位家長都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子。

第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子。

雖然很多學(xué)生的成績至今不理想,但是考慮到高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,比如題目的難易程度,對中等程度的學(xué)生有著重大的影響,平時的測試一般偏難,如果高考的題目偏易,大幅度提高分數(shù)是有可能的,這在以前的高考中是有不少實例的。

我們雖然不能寄希望于僥幸,但是只要有一線可能就要爭取,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現(xiàn)”。

第四、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作。

學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。

今年我們遇上了xx老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,因為李老師不僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向、言談舉止進行正確引導(dǎo),這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。因此,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們高三年級的所有學(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

級家長會家長講話稿怎么寫篇十四

各位老師、各位家長,大家好:

我是家長,今天和大家一起交流一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。

對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當(dāng)家長們共同探討的話題,我認為家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長就是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面必須起到表率作用。父母的教育伴隨著孩子的成長。“望子成龍、望女成鳳“是家長們的共同心望,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才。現(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會,如有不當(dāng)之處請大家批評指正。 在我們家庭里平時對管教既不過分嚴(yán)厲,也不過分溺愛,我們的關(guān)系就像是朋友,無話不談,這樣我可以通過交談對他有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的長處。在家里,在不影響學(xué)習(xí)的情況下,盡量讓他做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種鍛煉。

我認為要教育好孩子的方法是:

一、身教重于言教。因為家庭是孩子的第一課堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。

二、重視孩子的“健康” 這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,要教育孩子有愛心,能為別人著想?,F(xiàn)代家庭多數(shù)為

4、1組合,所以孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報紙上宣傳送愛心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時我們自己也會從實際行動去教育她。記得還是只有3歲的時候,一次在春熙路逛街時,看到一對雙目失明的老年夫婦相互攙扶著邊走邊拉二胡,我們就讓拿著一元錢放在那對老年夫婦的碗里;

三、我很愛孩子,但我不寵孩子?,F(xiàn)在的獨生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。早上起來整理好自己的床、被,洗澡、換衣等個人衛(wèi)生也都是自己去完成,雙休日自己動手做點心,與我們一起包餃子,還告訴他如何燒飯,電飯煲怎么用等,還帶他去超市購物,到菜場買菜,在買菜的同時,告訴他各種蔬菜的名字,讓他増加感性知識。

四、給孩子一個好的學(xué)習(xí)氛圍。從上幼兒園開始,他媽媽就比較注意對他的基礎(chǔ)教育;我們家樓下是汽配城,我們發(fā)現(xiàn)對汽車標(biāo)志感興趣,就有意的引導(dǎo)他,教他汽車標(biāo)志對應(yīng)的文字,不到半年,大部分汽車標(biāo)志和字他全認識了。還有就是養(yǎng)成他讀書讀報的習(xí)慣,從上小學(xué)開始,就一直堅持讓他每天讀一篇報紙上的文章;并且他媽媽在每次洗澡時,都會在浴室外讀書給他聽,以至于現(xiàn)在他洗澡沒人給他讀書,他就不洗。很喜歡看書,我們就常常給他購買一些他喜歡的書,比如《一千零一夜》、《圖說天下》、《孫子兵法》、《上下五千年》等,當(dāng)然也有他最喜歡的《烏龍院》等兒童刊物;在給孩子買書這方面,我們包括他的爺爺婆婆都是從不吝嗇,不吝嗇的不光是買書,還有就是從不吝嗇拿出時間和他一起讀書、一起討論書中的知識,我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,這樣會方便與孩子交流溝通。

五、在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績。學(xué)習(xí)成績確實是反映一個學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對兒子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心?!蔽也磺髢鹤愚k大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時候,我會告誡他不要驕傲,在他學(xué)習(xí)成績不理想的時候,我會幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我們經(jīng)常利用空隙時間和他一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快,比誰知道的國家多等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,為了他,他媽媽還經(jīng)常和他爺爺一起探討一些英語單詞的讀法,總之讓孩子感覺到全家人都在與她一起努力學(xué)習(xí)。 多與孩子溝通。要和孩子做朋友,別把孩子當(dāng)成管制的對象。把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道他最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助??在閑暇時,我也會和兒子一起上網(wǎng)和他一起玩“植物大戰(zhàn)僵尸”的游戲、一起討論游戲攻略等。當(dāng)然,只有真心付出才能有所回報。我們常常會降低自己的身份,讓孩子把我們當(dāng)成一個朋友。即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,因為孩子的自尊心是很脆弱的,當(dāng)他對你的打罵麻木了的時候,那么你就已經(jīng)離失敗也不遠了。讓孩子真正認識自己錯誤,他也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯誤。我相信大多數(shù)家長應(yīng)該有這樣的體會:假如孩子就某一件事征求你的意見時,我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽劊烙嬚劜簧蠋拙洌蜁粴g而散。孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。

學(xué)會鼓勵、贊揚;受表揚的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。每個人都愛聽好話,就更不要說是孩子。他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長過程中,鼓勵是必不可少的。記得上幼兒園的時候,他第一次指出路旁廣告牌上那個認識的字時,我既驚奇又高興,發(fā)自內(nèi)心的夸他“真棒”、“真聰明”。以后有意教他廣告牌上的字,在我的稱贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足,同時也激發(fā)了他學(xué)字的更大的興趣,正因如此,他在上學(xué)前已經(jīng)能認1左右個字了,孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習(xí)慣。

總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。只要精心培育孩子,方法得當(dāng),就一定會有收獲的

最后,我想對家長朋友們說:好孩子都是夸獎出來的,請欣賞你的孩子,希望第一,但不苛求第一,相信他們,正在長大。

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