演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)生的演講稿100字篇一

上個(gè)月收到了市委關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)基層組織設(shè)置和少先隊(duì)標(biāo)志使用的通知，要求根據(jù)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》，進(jìn)一步規(guī)范少先隊(duì)基層組織設(shè)置和少先隊(duì)標(biāo)志，做到嚴(yán)肅、統(tǒng)一。

除了一年級(jí)的部分小朋友之外，我們其余年級(jí)的同學(xué)都是少先隊(duì)員。中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的先進(jìn)組織，中華人民共和國(guó)成立多少年，我們的少先隊(duì)就有多少年。從以前的勞動(dòng)童子軍到共產(chǎn)主義兒童團(tuán)，到抗日兒童團(tuán)，以及現(xiàn)在的中國(guó)少年先鋒隊(duì)，我們都是黨和國(guó)家高度重視的一支充滿(mǎn)希望的隊(duì)伍。

我們少先隊(duì)組織在學(xué)校、社區(qū)建立大隊(duì)或中隊(duì)，中隊(duì)下設(shè)小隊(duì)。小隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)、大隊(duì)委員會(huì)由隊(duì)員選舉產(chǎn)生，半年或一年選舉一次。像我們學(xué)校有少先隊(duì)大隊(duì)部，每個(gè)班級(jí)就是一個(gè)中隊(duì)，大隊(duì)委和中隊(duì)委都是通過(guò)選舉產(chǎn)生的。

隊(duì)旗、隊(duì)徽、紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志是隊(duì)組織和隊(duì)員、隊(duì)干部的象征。各級(jí)少先隊(duì)組織和每一名隊(duì)員，都應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地尊重、愛(ài)護(hù)和使用。隊(duì)旗為五角星加火炬的紅旗。隊(duì)旗分大隊(duì)旗和中隊(duì)旗。隊(duì)徽由五角星加火炬和寫(xiě)有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成。隊(duì)徽可制作成徽章供隊(duì)員佩戴。

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。紅領(lǐng)巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。中國(guó)共產(chǎn)黨將紅旗的一角作為少先隊(duì)員的標(biāo)志，就是要求你們學(xué)習(xí)先輩為真理而奮斗的精神，繼承革命事業(yè)，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義勇敢前進(jìn)。每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩戴紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。隊(duì)員應(yīng)愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，保持紅領(lǐng)巾干凈、整潔。紅領(lǐng)巾分大、小號(hào)兩種規(guī)格，分別是60厘米×60厘米×100厘米、72厘米×72厘米×120厘米。小學(xué)低年級(jí)隊(duì)員佩戴小號(hào)紅領(lǐng)巾，小學(xué)高年級(jí)和中學(xué)階段的隊(duì)員佩戴大號(hào)紅領(lǐng)巾。在天氣炎熱時(shí)，經(jīng)大隊(duì)委員會(huì)決議，除參加少先隊(duì)的集會(huì)和活動(dòng)外，可暫不佩戴紅領(lǐng)巾，但應(yīng)佩戴隊(duì)徽徽章。就是說(shuō)只有在天氣特別炎熱經(jīng)大隊(duì)部同意以后才能戴隊(duì)徽。但是少先隊(duì)集會(huì)就一定要戴紅領(lǐng)巾，今天的升旗儀式就必須全部佩戴紅領(lǐng)巾，天氣特別炎熱也必須佩戴，因?yàn)檫@是少先隊(duì)的集會(huì)。

大隊(duì)、中隊(duì)委員會(huì)委員和小隊(duì)長(zhǎng)要佩戴隊(duì)干部標(biāo)志。隊(duì)干部標(biāo)志由白底、紅杠組成。大隊(duì)委標(biāo)志中間是三條紅杠，中隊(duì)委標(biāo)志中間是兩條紅杠，小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志中間是一條紅杠。隊(duì)干部應(yīng)在佩戴紅領(lǐng)巾的同時(shí)佩戴相應(yīng)的標(biāo)志。標(biāo)志佩戴在左臂。有同學(xué)把隊(duì)干部標(biāo)志放在胸卡里面，這是不允許的，而且必須是左臂。這個(gè)以后一定要注意。各級(jí)隊(duì)組織和隊(duì)員不得使用破損、污染、褪色或不符合制作規(guī)定的隊(duì)旗、隊(duì)徽和紅領(lǐng)巾、隊(duì)干部標(biāo)志。關(guān)于紅領(lǐng)巾的佩戴方式，我們現(xiàn)在一起來(lái)重溫一下，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們?nèi)∠录t領(lǐng)巾，注意，左角壓右角，再換手，再一次交叉，右手放開(kāi)，拿好左手的那個(gè)角，從右邊穿上去，從缺口里面塞進(jìn)去，把角往下一抽，紅領(lǐng)巾就佩戴好了。佩戴紅領(lǐng)巾的方式必須正確，規(guī)范。不能利用其它任何工具代替。

這也是本星期的行規(guī)訓(xùn)練重點(diǎn)，請(qǐng)隊(duì)員們互相檢查督促，也請(qǐng)各班班主任利用晨會(huì)課進(jìn)行指導(dǎo)，周三開(kāi)始這方面的規(guī)范檢查，對(duì)于標(biāo)志佩戴不合適的隊(duì)干部和少先隊(duì)員都要予以扣分。省少工委也將到各學(xué)校抽查，如果哪個(gè)學(xué)校做得不規(guī)范，也將通報(bào)批評(píng)。

隊(duì)員們，合格的少先隊(duì)員就先從正確佩戴標(biāo)志開(kāi)始吧。希望同學(xué)們做到：正確佩戴標(biāo)志，爭(zhēng)當(dāng)合格隊(duì)員。

小學(xué)生的演講稿100字篇二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)

翻開(kāi)一卷卷古老的文字，我看到了中國(guó)人千年的夢(mèng)。

一卷璀璨的竹簡(jiǎn)上，雕刻了“秦主掃六合，虎視何雄哉!”的宏圖大業(yè);西楚霸王破釜沉舟、鴻門(mén)大宴、烏江自刎的悲壯故事;劉邦入咸陽(yáng)、高祖建漢朝的里程碑。

一本厚重的史記上，書(shū)寫(xiě)了文景之治的歌舞升平，漢武劉徹國(guó)泰民安的盛世;書(shū)寫(xiě)了百姓無(wú)比的歡欣鼓舞。

一個(gè)小小的u盤(pán)上，卻記載了最為輝煌的一卷。民族解放、兩彈一星、改革開(kāi)放，使得中華民族富強(qiáng)，自由了起來(lái);奧運(yùn)圣火，火炬使得中國(guó)幾十年來(lái)的夢(mèng)想燃燒起來(lái);載人航天，火箭使得中國(guó)飛騰起來(lái)!

幾千年來(lái)中華兒女的夢(mèng)想其實(shí)從未改變，國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福是大家共同的目標(biāo)，堅(jiān)貞不渝是大家共同的夢(mèng)想。中國(guó)夢(mèng)，強(qiáng)國(guó)夢(mèng)

中國(guó)曾經(jīng)的文化今后要由我們傳承，發(fā)揚(yáng)下去;華夏兒女的努力要由我們繼續(xù)下去。中國(guó)千百年來(lái)壯烈的史書(shū)，要由我們寫(xiě)下去。中國(guó)千百年來(lái)宏大的夢(mèng)想要由我們實(shí)現(xiàn)。所以我們更要為中國(guó)的未來(lái)努力奮斗。

中國(guó)還要走下去，國(guó)強(qiáng)民富的重?fù)?dān)有一天終究要落在我們的肩上，所謂中國(guó)的未來(lái)，實(shí)為少年的未來(lái)，所謂中國(guó)的強(qiáng)大，實(shí)為少年的強(qiáng)大。

梁?jiǎn)⒊哒斑h(yuǎn)囑地指出：少年智，則國(guó)智;少年富，則國(guó)富;少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立，則國(guó)獨(dú)立。同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去。只要我們理想還在;只要我們不輕言放棄;只要我們微笑去面對(duì)一切，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆。

中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)在飛揚(yáng)!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學(xué)生的演講稿100字篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是來(lái)自雙廟小學(xué)五年級(jí)一班的，我今天演講的題目是《理想與人生》。

小草，因?yàn)橛辛死硐氩牌仆炼?溪流，因?yàn)橛辛死硐氩庞峦鼻?雄鷹，因?yàn)橛辛死硐氩艅澠崎L(zhǎng)空，這足以說(shuō)明理想的重要。

青少年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。我們正處在人生的花季，它美麗，卻很短暫。作為小學(xué)生我們就應(yīng)該在這一時(shí)期，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

有位哲人說(shuō)過(guò)：“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們：人不能躺在理想中睡覺(jué)。是的，人不僅要有理想，還要努力去行動(dòng)。親愛(ài)的同學(xué)們，你們是否已經(jīng)走在理想的路上了呢?

古往今來(lái)，無(wú)數(shù)的仁人志士，無(wú)不志存高遠(yuǎn)。如以天下為己任的孫中山;拋頭顱灑熱血的李大釗;為國(guó)捐軀的方志敏，等等等等，這些可歌可泣的先輩們，哪一個(gè)不是為了理想，而奮斗終身呢?

“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！碑?dāng)今也有許多，為了理想而努力奮斗的年輕人，他們一樣心存夢(mèng)想，也許他們的理想沒(méi)有孫中山、李大釗和方志敏的偉大，但他們正代表了新時(shí)代青年的夢(mèng)想，他們只希望自己有一個(gè)美好的未來(lái)。我們又何嘗不是呢?

為了心中的理想，我們必須勇往直前。也許，我們永遠(yuǎn)到不了目的地，但路上的風(fēng)景，又怎能不讓我們?yōu)橹鸷衬?

親愛(ài)的同學(xué)們，最后我想用梁?jiǎn)⒊壬脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球?！?/p>

親愛(ài)的同學(xué)們，最后為了心中的理想，讓我們像小草一樣破土而出，像溪流一樣勇往直前，像雄鷹一樣展翅高飛吧!

我的演講就到這里，謝謝大家。

小學(xué)生的演講稿100字篇四

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家好!

我今天演講的主題是“為自己保留信心”。

蘇格拉底曾說(shuō)：“一個(gè)人能否取得成功，只取決于他是否具備自尊和自信兩個(gè)條件?！笔堑?自信是主宰和戰(zhàn)勝命運(yùn)的首要條件。所以我覺(jué)得自信是人生成功的基石，自卑是心靈的釘子。不拔出來(lái)，會(huì)阻礙成功。

也許你聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：tok是一個(gè)信使，他樂(lè)觀自信，他始終相信自己的使命是把快樂(lè)傳遞給人。所以他總是給別人一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著一些鼓勵(lì)的話(huà)。第二次世界大戰(zhàn)期間，他周?chē)脑S多朋友都參軍了，但托克因?yàn)槟挲g太大而沒(méi)有參軍，而是自愿去野戰(zhàn)醫(yī)院當(dāng)志愿者，幫助醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士救人。有一天，他突然在醫(yī)院的墻上寫(xiě)了一句話(huà)：這里不會(huì)有人死的。所有人都認(rèn)為他瘋了。因?yàn)槟蔷湓?huà)一直留在墻上無(wú)人問(wèn)津。后來(lái)，不僅是傷員，連醫(yī)生、護(hù)士、院長(zhǎng)都記住了這句話(huà)。最后醫(yī)院成了強(qiáng)院。

其實(shí)很多時(shí)候創(chuàng)造奇跡的并不是巨人?？赡苤皇且粋€(gè)普通的詞吧!雖然看起來(lái)微不足道，但在關(guān)鍵時(shí)刻往往很重要。

所以，我相信自信是人生成功的基石，成功之路一定要踏上自信的臺(tái)階，一步一步往上爬。有了自信，人就能成功。同學(xué)們，請(qǐng)永遠(yuǎn)有一顆自信的心，總有一天成功會(huì)來(lái)到我們身邊。記住，給自己信心，就一定會(huì)成功!

我的演講結(jié)束了，謝謝。

小學(xué)生的演講稿100字篇五

敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的成績(jī)并不是怎么好，但是我們已經(jīng)盡力了。我們應(yīng)該為有這么多的好運(yùn)動(dòng)員而自豪。

這些運(yùn)動(dòng)員們?nèi)蝿谌卧?、刻苦鍛煉、勇于奮斗、不怕吃苦的精神值得大家學(xué)習(xí)。

在百米跑中我看到了運(yùn)動(dòng)員奮勇向關(guān)的精神，在4乘1接力中我看到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心的精神，在“春種秋收”中我看到了同學(xué)們認(rèn)真到忘我的精神。

結(jié)果并不重要，重要的是過(guò)程，我們參加了，我們就是最棒的，沒(méi)參加的也不要緊，只要精神在，你敢是最棒的!

你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上不屈的意志、不懈的奮斗是一種值得學(xué)習(xí)的精神，相信自己，你們是好樣的!

謝謝大家!

小學(xué)生的演講稿100字篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同學(xué)，大家好!

我演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。

我有一個(gè)媽媽?zhuān)瑡寢屢灿幸粋€(gè)兒子。我有一位母親，母親卻有十三億的孩子。那就是祖國(guó)——我們偉大的母親。

綿延幾千年，悠悠中華魂。在幾千年的歷史長(zhǎng)河中有一條巨龍屹立在世界的東方。這就是我最深?lèi)?ài)著的祖國(guó)——我的母親——中國(guó)。

歷史不會(huì)忘記，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)，侵略者的鐵蹄肆意踐踏著你的寧?kù)o，火燒圓明園，南京大屠殺。每一個(gè)有良知的中國(guó)人臉上流著淚，心中淌著血。為了神圣不可侵犯的祖國(guó)，他們?cè)诤诎抵忻?，在屈辱中抗?fàn)帯侇^顱，灑熱血，倒下的是身軀，挺起的是脊梁。六十年前的那個(gè)十月一日，天安門(mén)城樓上那氣壯山河的巨人的吶喊，震驚了全世界，揚(yáng)眉了中國(guó)人。這一頭沉睡的東方雄獅，挾帶頑強(qiáng)不息的精神，點(diǎn)燃了民族曾經(jīng)暗淡的靈魂，溫暖了一度冰冷的身軀，挺起了一直佝僂著的中國(guó)的脊梁。

回首過(guò)去，我們雄心激蕩，展望未來(lái)，我們豪情萬(wàn)丈。胸懷祖國(guó)，放眼世界，我們眼里充盈著激動(dòng)和興奮的淚光。

輝煌的六十年，祖國(guó)的變化日新月異，走向世界的中國(guó)腳步邁得更加堅(jiān)定，更加豪邁，更加鏗鏘。

我慶幸，我驕傲，我自豪。我慶幸我是一名中國(guó)人，我可以沐浴幾千年的燦爛文化;我驕傲，我可以聆聽(tīng)到偉大的共產(chǎn)黨吹響的民族復(fù)興的號(hào)角;我自豪，我自豪我生長(zhǎng)在一個(gè)充滿(mǎn)和諧統(tǒng)一，科學(xué)發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，讓我們迎著初升的太陽(yáng)伴隨我們的祖國(guó)母親一路成長(zhǎng)!!!

小學(xué)生的演講稿100字篇七

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

清晰地，我感受到，從那一刻起我就帶著誠(chéng)信在人生的道路上出發(fā)了……

“接下來(lái)，請(qǐng)我們這次奧數(shù)比賽的一等獎(jiǎng)得主，胡小明同學(xué)上臺(tái)分享一下他的獲獎(jiǎng)感言!”校長(zhǎng)激動(dòng)而欣慰的聲音通過(guò)報(bào)聲器傳到了全校的每一個(gè)角落。一等獎(jiǎng)，多么的耀眼奪目!我作為獲獎(jiǎng)選手，馬上就要上臺(tái)演講，心情萬(wàn)分激動(dòng)。我飛速離開(kāi)位置向主席臺(tái)小跑過(guò)去。

“胡小明，抄別人的，抄別人的……”突然一個(gè)低沉且嚴(yán)肅的聲音在我心底響起，我的速度頓時(shí)慢了下來(lái)，我慌亂的看了看四周，同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光，老師們的臉上全是欣慰的微笑。但這些卻讓我的.心更有了一些愧疚感和自責(zé)感，因?yàn)槲业拇_是在趁著交卷的時(shí)候瞟了一眼別人的卷子，改了一道我不確定的選擇題，雖然我不知道他的答案是否正確，萬(wàn)一他的答案也是錯(cuò)的呢?可滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚感仍像沉重鉛塊一樣捆綁在我的腳上，讓我挪不動(dòng)步子，一番心里斗爭(zhēng)，一個(gè)決定，在我心中形成。

仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我終于走上了主席臺(tái)，接過(guò)了話(huà)筒。臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，尖叫聲不斷，我回頭看了看校長(zhǎng)，鼓足了勇氣低聲說(shuō)：“對(duì)不起!老師們，同學(xué)們，我無(wú)權(quán)領(lǐng)這個(gè)獎(jiǎng)證，因?yàn)槲业拇鸢钢杏幸活}不是我自己寫(xiě)的，當(dāng)時(shí)我趁著收卷時(shí)偷偷瞟了眼同桌的答案，看到他有一題和我不一樣，于是我就………”越往后我的聲音越小，到最后我都低下了頭，閉上了眼睛，只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下的嘩然聲，我默默的等著老師和同學(xué)們的批評(píng)與審批。

又過(guò)了好久一會(huì)兒，臺(tái)下的嘩然聲漸漸的停了下來(lái)，我緩緩睜開(kāi)了雙眼，看見(jiàn)校長(zhǎng)站在我旁邊，似乎沒(méi)有要批評(píng)我的意思，對(duì)我微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，接過(guò)我手中的話(huà)筒說(shuō)：“胡同學(xué)的做法確實(shí)不對(duì)，但他敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并大膽的承擔(dān)了后果，他今天雖然拿不到這個(gè)獎(jiǎng)，但他卻可以得到一個(gè)屬于誠(chéng)信的獎(jiǎng)杯，同學(xué)們你們說(shuō)對(duì)嗎?”

臺(tái)下又一次響起了熱烈的掌聲，不過(guò)這之中似乎多了些什么，好像是寬容!

清晰地，我感受到，從那一刻起我就帶著誠(chéng)信在人生的道路上出發(fā)了。