每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

理解講話稿三分鐘篇一

大家好!很榮興能參加今天的演講比賽，我叫__，今天我演講的題目是《與時俱進，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)__輝煌的明天》。

我相信在座的每一位都知道,我們__是全國百強商業(yè)零售企業(yè),銷售一直居__同行業(yè)之首,經(jīng)濟效益和社會效益成績斐然。然而現(xiàn)階段，周圍的商業(yè)發(fā)展態(tài)勢咄咄逼人，一大批國內(nèi)外商業(yè)巨頭，如沃爾瑪、百盛百貨、王府井等大舉逼近，市場競爭風云驟起，險象環(huán)生，嚴峻的商戰(zhàn)硝煙彌漫，與狼共舞的肉搏即將開始。躺在成績里高枕無憂，養(yǎng)尊處優(yōu)是行不通了，與時俱進，開拓創(chuàng)新，發(fā)展企業(yè)文化迫在眉捷，時不我待。

是啊!在新經(jīng)濟時代的今天，企業(yè)的成敗已不僅僅取決于市場占有率和利潤水平等有形的東西，而更在于是否有一致的內(nèi)部價值認同和眾口一致的外部形象，也就是企業(yè)文化。它通過樹立正確的經(jīng)營思想，良好的企業(yè)精神、高尚的倫理道德和明確的企業(yè)目標，以規(guī)范企業(yè)員工的價值觀念，統(tǒng)一他們的思想;通過建立和完善企業(yè)的各種規(guī)章制度、操作規(guī)程及工作標準，以規(guī)范員工的行為，統(tǒng)一員工的行動和步伐。通過企業(yè)文化的推行和實施，在企業(yè)中形成一個團結、競爭的工作氛圍。

__(企業(yè))人深深懂得，__(企業(yè))在這么惡劣的商業(yè)競爭中，出路在于發(fā)展企業(yè)文化，希望在于發(fā)展企業(yè)文化，我們必須抓住一切機遇加快發(fā)展和創(chuàng)新。因為發(fā)展和創(chuàng)新企業(yè)文化是企業(yè)進步的靈魂，是企業(yè)興旺發(fā)達的不竭動力。然而企業(yè)文化建設并非是一個固定不變的架構模式，它需要結合不同企業(yè)、不同時期的實際情況，努力架構適合本企業(yè)發(fā)展的有特色的企業(yè)文化。

__(企業(yè))新一代的領導班子在企業(yè)改革創(chuàng)新的道路上敢于破除積弊，披荊斬棘，承受改革帶來的切膚之痛，對企業(yè)進行了脫胎換骨式的人事制度、薪酬制度以及商場布局調(diào)整等全方位、多層次、深領域地展開整改。通過這些整改來構造我們__企業(yè)文化的宏偉藍圖。

眾所周知，人才是企業(yè)發(fā)展的關鍵。在激烈的競爭與挑戰(zhàn)下，首先，我們公司的領導班子打破傳統(tǒng)的用人觀念，引入全員競爭上崗機制，全面拓寬用人渠道，大大激活了企業(yè)文化。上到經(jīng)理，下到營業(yè)員，都要經(jīng)過層層嚴格篩選，經(jīng)過撰寫競聘書、面試、組織考核等一系列程序競聘止崗。這一舉措猶如一顆炸彈，引起員工上下極大的振憾。事實證明了，經(jīng)過競聘上崗后，實現(xiàn)了人力資源的合理配置，增強了員工的危機感、緊迫感建設了高素質(zhì)的人才隊伍，使員工在企業(yè)的方方面面發(fā)揮著重要的作用。

其次，公司把薪酬與創(chuàng)造的效益相掛鉤，貫徹了多勞多得的原則，打破了工資沒有淡旺季之分，干好干壞一個樣的做法，傳遞了以人為本的理念。新的薪酬制度激發(fā)了員工的熱情，發(fā)掘了他們的潛能，從而增強了企業(yè)的凝聚力、創(chuàng)造力。

再次，公司通過對調(diào)整布局的同時，進行了內(nèi)部裝修，從地面、天面、燈光等方面進行精雕細琢，并在各樓層中點綴了許多極富生命力的植物。調(diào)整后的__購物環(huán)境煥然一新，一派生態(tài)休閑的景象，使顧客在購物的同時，享受到了精神上的快樂，體驗到了生活的韻味，公司銷售業(yè)績突飛猛進，形勢喜人。

在發(fā)展企業(yè)文化的過程中，公司的改革步伐堅定，卓有成效，生機勃勃，得到了市政府領導的充分肯定和高度的贊揚，__市長在我公司的《工作簡報〉中欣然提詞：“內(nèi)部改革，潛力無窮，團結奮斗，更上層樓?！绷硗猓季终{(diào)整后的__，更加注重企業(yè)形象的宣傳，促銷活動的開展。有促銷的同時，公司通過市內(nèi)各大媒體刊登促銷宣傳廣告，播放形式多樣的形象宣傳，使__優(yōu)良的企業(yè)文化、公眾形象深入人心，不斷優(yōu)化“中低檔價格，知名著名品牌”的定位策略，借助__品牌優(yōu)勢，大力推行星級服務。通過發(fā)展、創(chuàng)新這一系列的企業(yè)文化、對內(nèi)，激發(fā)了企業(yè)員工的自豪感和責任感，促進員工為實現(xiàn)自身價值和追求的目標努力的工作和學習，并加強了企業(yè)的團隊合作精神;對外，充分展示了企業(yè)的優(yōu)良形象，積累和擴張企業(yè)的無形資產(chǎn)，使企業(yè)在市場競爭中贏得優(yōu)勢，從而提高企業(yè)的整體經(jīng)濟效益，為即將上演的“商戰(zhàn)”做好充分的準備。在發(fā)展企業(yè)文化新的里程上，再創(chuàng)__輝煌的明天!

理解講話稿三分鐘篇二

早上好!今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習慣，做文明學生”。

先讓我為大家講述兩個事例：

第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養(yǎng)成文明習慣，做文明學生。尤其是對于我們施橋中心小學的學生來說，你們中有不少學生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學校的學習環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識，于人于己于社會又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的關鍵，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過人類文明的接力棒。同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣;播下一個習慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園。

謝謝大家。

理解講話稿三分鐘篇三

大家好!

今天，在這個講臺上，我要演講的內(nèi)容，不是轟轟烈烈的光輝事跡，也不是驚天動地的偉大壯舉，而是一群普普通通的農(nóng)機工作者。他們在社會中也許只是一滴水、一粒沙，但是他們在工作中，時刻沒有忘記自己是一名共產(chǎn)黨員，他們以自己的實際行動，在平凡的崗位上，默默地奉獻，在平凡的崗位上，實現(xiàn)創(chuàng)先爭優(yōu)的錚錚誓言。

相信去年小麥搶收的一個個場景，大家還記憶猶新吧!在這場龍口奪糧的戰(zhàn)斗中，廣大農(nóng)機人面對困難，奮勇當先，涌現(xiàn)出一批先進典型?！袄弦Α本褪瞧渲械囊晃?。

在他的感召下，大營鎮(zhèn)政府和農(nóng)機部門積極協(xié)作，僅用6天時間，就出色地完成了全鎮(zhèn)9萬余畝小麥的搶收任務。這時再看看“老姚”，他已是又黑又瘦，胡須滿腮了?！坝麊柷锕嗡?，自有春風雨瀟瀟”，老姚同志，就是這樣，一心為民，甘于奉獻，始終以一名黨員的標準，踐行著創(chuàng)先爭優(yōu)的錚錚誓言。在這場沒有硝煙的農(nóng)機會戰(zhàn)中，他用真心、真情、汗水譜寫了一曲眾志成城、龍口奪糧的農(nóng)機贊歌。

在剛剛過去的抗旱保苗工作中，分管購機補貼工作的趙強副局長，為了把抗旱機具補貼資金，不折不扣的落實到老百姓身上，他周密部署、精心安排，他考慮到每一個細節(jié)，他把方便群眾作為安排工作的首要原則。在抗旱保苗的三個多月中，他沒有休息過一個周末，甚至大年三十都在工作。

在抗旱機具補貼的辦公現(xiàn)場——金田農(nóng)機大市場，他每天早上，總是第一個來;每天中午，他都與職工們一起吃盒飯;每天走時，已是星光滿天了。就是這樣，一呆就是一個月。在這段日子里，他接到了父親病危的通知，但他卻把這個消息，埋在了心里。在他父親去世前的一天，他還堅守在工作崗位上。在匆忙料理完父親后事的第一天，他就回到了工作崗位上，繼續(xù)與同志們工作在一起。他是個出了名的孝子，他一定在為父親臨走前，沒有多陪陪他而感到傷心。當有人勸他休息幾天，他堅定的回答說：“既然拿了這份工資，就要努力的去工作，就要對得起這份工資?！币痪錁銓嵉脑捳Z，驗證了他在農(nóng)民利益和個人親情之間的艱難抉擇，道出了一個普通共產(chǎn)黨員的心聲。

在我們農(nóng)機系統(tǒng)，這樣的平凡人、這樣的平凡事還很多很多……正是他們，用平凡的事跡作出了不平凡的業(yè)績;正是他們，用高貴的人格撐起了共產(chǎn)黨人頭頂?shù)囊环剿{天;正是他們，以不懈的努力贏得了老百姓發(fā)自心底的贊許;正是他們，用自己的行動維護了共產(chǎn)黨人不容褻瀆的尊嚴。

從他們身上，讓我明白了如何去創(chuàng)先，如何去爭優(yōu)。作為一名普通的共產(chǎn)黨員，在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，就是要從身邊事做起，從服務百姓做起，帶頭學習提高，帶頭努力工作，只有這樣，才無愧于共產(chǎn)黨員的稱謂，才能在平凡的崗位上創(chuàng)先爭優(yōu)。

理解講話稿三分鐘篇四

媽媽再次直起腰，回身看看我，用手背輕輕抹了一下臉頰，淡淡地說了一句：“知道了?！闭f完又出門繼續(xù)搬煤。我傻愣愣地站在門口，同學們一臉愕然地看著我。我又小聲嘟囔了一句：“媽，我考試得了第一。”媽媽繼續(xù)干活，搬起了一簸箕煤，對愣在一邊的我們說：“孩子們，我知道了。你們快回家吧，謝謝你們?！闭Z氣平靜地像完全沒有報喜這回事。

同學將那張粉紅色的喜報放在桌上，我尷尬地站在院子里，勉強送走了同學，心中的委屈從頭涌到腳，覺得自己的成績被母親否定了，自己的面子被母親打碎了，剛剛建立不到半天的自信心被母親摧垮了，自尊心被母親傷害了!

我站在院子里一聲不吭，看著母親來回搬運煤塊也不像往常那樣去幫忙。母親忽然間在我的心中變得那么渺小，那么不近人情。好幾天，我都悶悶不樂，甚至故意不理睬母親。

在一個四年級小學生的心里，也許渴望有這樣一個美好情景：漂亮的母親站在亮堂堂的院子里，見到同學們送來的喜報，不停地夸獎自己，拿出好多糖果招待同學，甚至還請同學在家吃飯——這事關一個孩子的自尊心?？上沂裁炊紱]有得到。那天我覺得臉被丟盡了，從此更不愛和同學說話了，開始感到家境的貧寒帶給我的壓力，甚至變得心事重重。

直到有一天，我回到家里，照例和母親沒有什么話說，走到房間門口，我愣住了。

母親一個人坐在床邊，依舊穿著那件洗得褪了色的青布褂子，她身后的墻壁上，花花綠綠地貼滿了大哥得到的各種獎狀，足足占了半面墻。大哥從小學開始，年年是三好生，有一年還被評選為蘭州市“三好學生”。那時候，大哥是父母的驕傲。每次拿來獎狀，他并不張揚，悄悄放在家里桌子上，母親看到后，就端端正正貼在墻上。直到大哥參加工作，他上學時的獎狀還貼在墻上!

那一刻母親的形象，像一副經(jīng)典油畫深深地印在我的腦海中。一瞬間，我什么都明白了，對母親的記恨頓時煙消云散。母親對我的愛，對我的每一點進步，發(fā)自內(nèi)心地高興。只是為了讓我明白，家里窮，上學是一種奢侈的付出，學好功課理所應當，不應該那樣張揚。

理解講話稿三分鐘篇五

大家好，今天我演講的題目是《如何面對失敗?》。

任何一個成功者都回被人們看做是會做事的的人，人們情不自禁地將羨慕的眼光投向他們?？墒?，你是否想到，幾乎他們中的每一個人都經(jīng)歷過失敗考驗。

愛迪生為了研究，失敗過無數(shù)次;居里夫人為了“鐳”，遭受過許多挫折袁隆平為了“雜交水稻”經(jīng)受了難以想象的打擊。然而，他們挺過來了，他們微笑著面對，微笑著成功。

人生像一杯茶，不會苦一輩子。但，總得苦一陣子。

微笑著面對失敗，不要抱怨生活給予你太多磨難，不要抱怨學習給予你太多曲折。大海如果失去巨浪的翻滾就會失去雄渾，沙漠如果失去飛沙的狂舞就回失去壯觀。人生如果只求兩點一線一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。

同學們，其實再平的路上也會有幾塊石頭。遭遇挫折是我們每個人成長歷程必經(jīng)的一站，既然我們無法逃避它，就讓我們勇敢地面對它吧!

理解講話稿三分鐘篇六

理解是一種高貴的語言，是心靈靜默的一種升華?；蛟S我們做不到“海納百川，能容乃大”的寬宏，但是我們卻可以用一顆坦誠、懇切一點的心去面對身邊的人與事，多一份理解，就多一份溫暖;多一份理解，就多一份感動;多一份理解，就多一份美好。

理解親情。媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?你是否曾因為媽媽的一句嚴厲批評摔門而出呢?“慈母手中線，游子身上衣?！笔澜缟夏奈荒赣H不愛自己的兒女?母親的一言一行、一舉一動，都滲透著絲絲愛意。然而我們卻往往不感恩、不理解她們。

理解生活。生活雖然很坎坷。我們會面臨失敗，面臨成功，面臨死亡。但是只有領悟了生活的真諦，它才會讓我們過得輕松。只要心中有夢，只要心中有愛，只要心中有理解，只要心中有信念。你就能成功。所以，請不要用金錢與名利去衡量成功與失敗。

蘇軾一生坎坷，曾經(jīng)悲觀憂慮，可是他選擇了赤壁，赤壁也成全了他。他理解了生活的真諦，果斷地走出了黑暗的官場，去理解他的另一種生活，于是才有了“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”傳誦至今的千古名句。

讓我們開啟理解之花，多一份關愛;展開理解之云，多一份溫暖;品嘗理解之泉，多一份感恩。你的心扉，讓自己去理解別人，也讓別人來理解自己。

理解講話稿三分鐘篇七

早上好!今天我演講的題目是《保有仁愛之心》。

十年樹木，百年樹人。這個道理想必大家都知道，然而做一個真正意義上的人，有一顆仁愛之心是必不可少的。

前些日子看到一篇報道，慈母輕信一網(wǎng)友戲言，竟跪爬千米為女兒求藥費，最終該網(wǎng)友卻反悔，表示不會給予任何捐助。這種行為不僅欺騙了一個可憐的母親，還寒了大家的心。

所幸這世間并不缺乏愛，不少路人和網(wǎng)友在得知事情的緣由后，都給該母親捐款，媒體也積極地幫助她籌款，希望她能夠治好自己的孩子。同是陌生人，卻是截然不同的態(tài)度，不同之處就在于：是否有一顆仁愛之心。

仁愛是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是世人代代相傳的為人典范。中國傳統(tǒng)的仁愛源于儒家孔孟之道。孟子認為人生來就擁有一顆仁愛之心，做人需要保有不變的仁愛之心;孔子則認為“仁有三義?！本褪钦f做一個仁者，要博愛他人不論老幼貴賤，還要尊敬師長，更要行君子之仁。可見中華民族對仁愛的理解是多么深刻。

再者說，我們每天都被愛包圍著。但是，又有多少人能夠真正體會到身邊的愛?能做到“己所不欲，勿施于人”呢?大家不妨問問自己，可曾仔細看過父母為你洗衣做飯的雙手，可曾認真瞧過老師不厭其煩回答你問題的臉，又可曾留意過同學因為你的感謝而生的微笑亦或者是因為你的魯莽而產(chǎn)生的憤怒?我們不能以分數(shù)為借口，而忽視一個“人”的本分，欲成功必先成人。

我們需要常懷一顆仁愛之心，這樣將心比心，以心傳心，總有一天愛將遍布世界。同學們，讓我們從身邊的每一件小事做起!愛護我們校園的一草一木，愛護我們班級共同的榮譽，愛護我們威尼斯的集體形象，愛護我們經(jīng)過的每一寸土地，愛護我們呼吸的每一口新鮮空氣!讓仁愛永駐我心。