如果有一天你找到了一本奇怪的書,不要害怕,這是一本書可以發(fā)光,擁有魔法的書。那么關(guān)于一本有魔法的書作文該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的三年級(jí)一本有魔法的書作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一本有魔法的書三年級(jí)作文1
星期天,我去圖書館看書,在最后一個(gè)書架的角落里,發(fā)現(xiàn)了一本破舊而古老的書,上面積滿了厚厚的塵土。
我好奇地抽出這本書,打開泛黃的紙頁。“咦,這本書怎么是空白的呢?”正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,書上出現(xiàn)了一行字,“你好,仲凱銘。”我嚇得差點(diǎn)兒把書掉在地上。
“你想去哪里呢?”書上再次出現(xiàn)一行字。
我半信半疑的拿出鋼筆:“去海底世界”。
忽然,我的眼前出現(xiàn)了一片耀眼的亮光,亮光消失后我真的出現(xiàn)在了蔚藍(lán)色的海底。到處都是五顏六色的珊瑚和漂亮的海螺;成群結(jié)隊(duì)的小魚在我的身邊游來游去;龍蝦像一位威風(fēng)的大將軍,揮舞著鐮刀般的大夾子;海豚“嘩”的一聲躍出水面,做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的側(cè)體翻,優(yōu)美的落入水中……
正在我興奮地在海里漫游時(shí),一只鯊魚張開了血盆大口向我撲來。“天啊,怎么辦?救命!”情急之中,我忽然變成了一只小丑魚,一頭扎進(jìn)旁邊的???。
“對(duì)了,??怯卸镜?”我曾經(jīng)在科普漫畫中讀過,“小丑魚可不怕???。”
看著鯊魚悻泱泱的游走了,我得意的從海葵中游出來。“嗞——”在我的笑容還沒有消失的時(shí)候,竟然被身后的水母襲擊了!“嗚嗚,真是螳螂捕蟬,黃雀在后啊!”我暈了過去。
當(dāng)我醒來的時(shí)候,圖書館要關(guān)門了,我趕緊把書合上,書皮上隱隱約約的寫著幾個(gè)燙金的繁體字“魔法書”。
一本有魔法的書三年級(jí)作文2
有一天,我在回家的路上撿到了一本書。這本書看著有點(diǎn)奇怪,里面有一些奇怪的類似于咒語的東西,還有一些看起來很特別的符號(hào)。我心想:難道這就是傳說中的魔法書?
我控制不住內(nèi)心的巨大喜悅,快速的回到了家,照著其中的一頁,閉上眼睛想象著自己心里想要的東西——一只變形金剛,等我睜開眼睛的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)出現(xiàn)在了我的玩具箱里面。
這也太神奇了!我竟然擁有了一本神奇的魔法書。
在接下來的日子里,我口渴的時(shí)候——是魔法書給我送來了水;我想要零食的時(shí)候——是魔法書給我送來了零食;甚至于在我不想寫作業(yè)的時(shí)候,魔法書也能幫我把作業(yè)完成……
可是慢慢的我發(fā)現(xiàn)自己越來越懶了,竟然懶得連廁所都不想去了。這樣下去我會(huì)不會(huì)徹底的變成一頭懶豬呢?想到這里,我打了一個(gè)激靈,天哪,這太可怕了,我可不想變成豬。
于是我決定把這本書丟掉。因?yàn)槲矣X得做人還是得靠自己,自己不努力一切就都是空的!雖然它很神奇。
一本有魔法的書三年級(jí)作文3
弟弟是一個(gè)不愛寫作業(yè)的人,他的學(xué)習(xí)原來是很好的,就是因?yàn)樘焯觳粚懽鳂I(yè),學(xué)習(xí)很差,學(xué)過的字都不會(huì)寫了。
今天放學(xué),弟弟在家找到了一本有魔法的書,那本書上面寫著:想要什么就寫出來,它會(huì)立刻出現(xiàn)在你眼前。弟弟看到后很高興,馬上拿起筆在書上面寫上了“我想要一瓶可樂”,但是,他等了一會(huì)兒,什么東西都沒出現(xiàn),弟弟生氣地說:“什么東西都沒有,騙子!”這時(shí)那本魔法書上出現(xiàn)了一行字:字太丑,還有錯(cuò)別字,看不懂。
弟弟垂頭喪氣地拿著書來找我,他滿懷希望地看著我,于是我在書上工工整整地寫上了:我要一杯可樂,加一些冰。不一會(huì)兒,桌上真的出現(xiàn)了一杯加了冰的可樂。我和弟弟都很開心。弟弟說:“我要努力學(xué)習(xí),不然魔法書都不幫我。”我們一家人聽了都開心。
弟弟努力學(xué)習(xí)了一年,又拿出來那本魔法書,在上面寫了一句:我要一個(gè)新書包。不一會(huì)兒,一個(gè)嶄新的書包就出現(xiàn)在我們眼前。我問弟弟:“你為什么要書包呀,不要?jiǎng)e的好吃好玩的?”弟弟居然說:“有了新書包就能更好地學(xué)習(xí),學(xué)好了知識(shí),長(zhǎng)大了有出息,以后還怕沒有好吃的好玩的嗎?”
這本魔法書太神奇了,你呢?想要這本有魔法的書嗎?
一本有魔法的書三年級(jí)作文4
有一天,我去圖書館看書,突然發(fā)現(xiàn)一本很奇特的書,我就把那本書帶了回家。
我到家里看了那本書,這本書很舊,上面積滿灰塵,看起來很神奇,我正仔細(xì)地觀察那本書的'時(shí)候,他對(duì)我說話了:“你好,我是一本有魔法的書,如果你是一個(gè)愛助人為樂的孩子,我可以實(shí)現(xiàn)你的愿望!”
這也太神奇了吧?我躺在床上,想一想我明天可以做點(diǎn)什么好事。
我坐在公交車上,看到一位老奶奶沒有座位坐了,我就讓給了那位老奶奶,那位老奶奶說:“謝謝你,你是一個(gè)樂于助人的好孩子!”
我高興地回到家,當(dāng)魔法書問我要什么愿望時(shí),我想不起來我想要什么愿望了。
我坐在窗臺(tái)邊思考,突然看到老爺爺在馬路邊坐著,跟別人要錢,我很心疼那位老爺爺。
我想到我想要什么愿望了,我給魔法書說:“我想要的愿望是讓路邊的那位老爺爺能有一個(gè)房子,能有吃的!”
魔法書高興地說:“你真是一個(gè)好孩子,下次有人需要幫助的時(shí)候,一定要幫助他!”
這本有魔法的書,真是太神奇了,我以后要借助魔法書幫助更多需要幫助的人。
一本有魔法的書三年級(jí)作文5
在一個(gè)陽光燦爛的早晨,小美在公園散步,她走得有點(diǎn)累了,就坐在椅子上休息。但他覺得屁股下面有什么東西,便用手拿了出來。“哇,好漂亮的書!”小美說,“我得馬上拿回家看看。”
小美回到家,翻開書,上面寫著一段話:“小朋友們,我是一本有魔法的書,你們想要實(shí)現(xiàn)什么愿望,就在后面空白也用紅筆寫上關(guān)鍵詞,第二天一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!”她仔仔細(xì)細(xì)讀完了這段話,沉思了一會(huì)兒,將信將疑地用紅筆在書上寫了兩個(gè)大大的字:糖果。
第二天上早上,小美剛睜開惺忪的睡眼,就聞到一股香味:“哇,好多糖果!”確實(shí),她的枕頭邊堆滿了好多好多晶瑩剔透,五顏六色的糖果。于是,她抓了一些糖果塞進(jìn)書包,打算分給朋友們一起享用。
晚上,小美又在本子上寫了“無作業(yè)日”這個(gè)詞,沒想到第二天老師宣布:“小美的試卷得了滿分,所有作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)免做!”這下可把她樂壞了,她更喜歡那本書了。
今天晚上,小美認(rèn)真地用紅筆寫:發(fā)蛋糕。沒想到,她的愿望又實(shí)現(xiàn)了!
小美天天晚上都在想:我的愿望又實(shí)現(xiàn)了,這本書到底是有什么魔法嗎?想著想著,她就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
一本有魔法的書三年級(jí)作文6
我有一本有魔法的書,我覺得我就像哈利波特一樣擁有著非凡脫俗的超能力,當(dāng)我遇到任何情況或者任何棘手的問題,我只要打開我的魔法書,我就可以泰然自若的處理。
當(dāng)媽媽在廚房做飯的時(shí)候,我就打開我的魔法書,悄悄的對(duì)它說:“魔法書啊,請(qǐng)讓媽媽的飯菜變得更加美味吧!”然后晚上我們就吃了一頓豐盛美味的晚餐;當(dāng)學(xué)校組織班級(jí)評(píng)比的時(shí)候,我就打開我的魔法書,悄悄的對(duì)它說:“魔法書啊,請(qǐng)讓我們?nèi)暌话喃@得第一名吧!”于是,我們就真的得了第一名;當(dāng)我看胡桃夾子的時(shí)候,我就打開我的魔法書,悄悄的對(duì)它說;“魔法書啊,請(qǐng)讓我?guī)е业臍鈽尠桑瑤椭見A子去戰(zhàn)勝老鼠國王吧!”于是我真的解救了胡桃夾子,幫他變回了以前的模樣,還和他成為了好朋友。
擁有一本魔法書真是太好了。
一本有魔法的書三年級(jí)作文7
小兔白白是個(gè)懶惰的兔子。成天在森林里追著蝴蝶玩。玩累了就在樹樁旁邊睡大覺,就是不喜歡上學(xué)。
有一天,它在森林學(xué)校的操場(chǎng)上玩耍,不知道被什么東西絆了一跤哎呀!小白兔摔了個(gè)大馬趴,揉了揉摔疼的膝蓋。突然,它看到地上有一本書,它立刻拿起來,這本書突然說話了。“我是一本有魔法的書,你要什么我就給你什么”。這把小白兔嚇了一大跳,他立刻又覺得很有趣,就翻開書,書的第一頁寫著一句話。因?yàn)樾“淄锰珣卸枇?,他不想走路。他在書上寫道:把我立即送回家。奇跡發(fā)生了,白白竟然出現(xiàn)在它家的客廳里。白白又在魔法書上寫到:我要一個(gè)機(jī)器人,幫我寫作業(yè)。轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)機(jī)器人就在他的書桌旁開始幫他寫作業(yè)了,作業(yè)寫的又整齊又美觀。接著他又在魔法書上寫到:今晚上別讓我媽回家來,我要看電視看個(gè)通宵。白白的愿望都一一實(shí)現(xiàn)了,它真的看了一個(gè)晚上的電視,眼睛都看成熊貓眼了。接著他又準(zhǔn)備開始寫愿望,但是魔法書卻怎么也打不開。他急得滿頭大汗,這時(shí)候魔法書的封面上出現(xiàn)了一行字:我拒絕為貪得無厭和懶惰的人服務(wù)。
白白的魔法書開始發(fā)光了
沒有了魔法的書和平常的書沒什么兩樣,白白難過極了,但白白也明白了做人不能偷懶更不能貪得無厭。小白兔從此發(fā)奮學(xué)習(xí),有一天晚上在白白認(rèn)真寫完作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)魔法書又開始閃光了,魔法書又回到了白白的身邊,天天陪伴小白兔去上學(xué),白白也改掉了偷懶和貪得無厭的壞毛病。
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