
暢想我的大學(xué)生活800字 暢想我的大學(xué)生活作文
暢想我的大學(xué)生活800字 暢想我的大學(xué)生活作文
2021年高考還有不到30天的時(shí)間,大家馬上就要脫離高中進(jìn)入大學(xué),今天小編為大家?guī)黻P(guān)于暢想我的大學(xué)生活800字 暢想我的大學(xué)生活作文的相關(guān)訊息,希望可以給大家?guī)韼椭?,接下來就跟著小編一起來看看吧?/p>
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,高中三年已然過去,我站在夢(mèng)想中的大學(xué)校門前,舉足邁入屬于我的大學(xué)生活。
時(shí)值初秋,風(fēng)清而涼,菊淡而香。校園里,安靜而恬淡。我快步走向新生咨詢處,在那里,我遇見了接待我們的學(xué)姐。
安置好行李,我和學(xué)姐邊散步、邊閑談。突然,一列自行車隊(duì)從身邊駛過,領(lǐng)頭的是一位雙鬢斑白的老先生,車上還帶有鋤頭之類罕見的農(nóng)用工具。見我詫異,學(xué)姐笑著說:“這是農(nóng)學(xué)系的師生,這會(huì)兒,大概講到小農(nóng)經(jīng)濟(jì)了吧,這不都到郊區(qū)荒地開田去了,聽說田地經(jīng)營(yíng)的好壞還計(jì)入成績(jī)呢。”“會(huì)有動(dòng)手實(shí)踐呢。”我想。
走進(jìn)體育館,只見一大群男男女女圍成一個(gè)圈順時(shí)針轉(zhuǎn)著,時(shí)不時(shí)停下來,做些奇怪的動(dòng)作,之后又接著前進(jìn)。學(xué)姐說:“這是韻律操,是田教授特為陶冶情操、修養(yǎng)身心獨(dú)創(chuàng)的。田教授雖然已經(jīng)退休,但仍時(shí)常來學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),和同學(xué)們聚聚。”順著他的目光,我望了過去,的確有位白發(fā)蒼蒼的老者夾在人群中,他紅光滿面,全然不像退了休的人,正和同學(xué)們笑著、鬧著。“這里的師生關(guān)系還蠻融洽。”我心里說。
走入教學(xué)大樓,伴隨著柔美的鋼琴曲,不知從哪個(gè)方向飄來一絲絲香甜的甜品味,學(xué)姐輕描淡寫地說道:“料理課,每周都有的,此外,我們還有家政課、禮儀課、經(jīng)營(yíng)課……”她話還未說完,我就急切地插嘴道:“怎么可以,那些主課呢?”“不急,在大學(xué)一年級(jí),課程表就形同虛設(shè),每個(gè)同學(xué)都會(huì)按自己的興趣愛好去上課,主管老師會(huì)根據(jù)個(gè)人愛好及各科學(xué)習(xí)能力,掌握每個(gè)同學(xué)的資料,然后對(duì)每個(gè)同學(xué)進(jìn)行課程規(guī)劃,最后每個(gè)同學(xué)都會(huì)有自己的課程表,這樣既不會(huì)埋沒天賦,又不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。”“怪不得,可人數(shù)……”“你沒發(fā)現(xiàn)學(xué)校的人很少嗎?其實(shí)只有1000人,我們的校旨是‘打造人才,貴在求精’我們就是要培養(yǎng)富有創(chuàng)造力、對(duì)社會(huì)有用的人才!”她不無驕傲地說。
“孩子,醒醒。”我猛地睜開眼,發(fā)現(xiàn)媽媽正在旁邊關(guān)切地看著我,原來是我在電腦前睡著了,我不禁恍惚了,可隨即又清醒過來,看著電腦屏幕上耶魯大學(xué)校報(bào)對(duì)中國(guó)大學(xué)教育進(jìn)行批判的文章,我感嘆不已。但是,中國(guó)的教育還會(huì)發(fā)展,一定會(huì)發(fā)展,憶當(dāng)年孔孟之盛傲視天下,看今朝中國(guó)教育定會(huì)趕超西方!
我期待,我的大學(xué)生活。
我時(shí)常在感嘆人生短暫,歲月如梭。彈指一揮間,留下不盡思念。
回想起中學(xué)是多么的美好,充實(shí)和快樂。忘不了那為了心中的夢(mèng)而奮斗的振奮激情,忘不了那早起晚睡的昂仰斗志,忘不了那算出了一道數(shù)學(xué)題而感到的欣慰。忘不了,有太多的忘不了。而如今的我只能從回憶里尋求一點(diǎn)心靈的慰藉了。變了,一切都變了,變得那么的不如人愿。
我感到心寒了。難道這就是我當(dāng)初夢(mèng)想中的大學(xué)生活嗎?藏克家說,有些人活著,他已經(jīng)死了。我就是這樣的人吧?我再也找不到中學(xué)時(shí)的那種激情,那種斗志,那種欣慰。我后悔來讀大學(xué)了。
大學(xué)里,我迷失了方向,沒有了目標(biāo),找不到自我。每天都是碌碌無為的混著過——睡覺,上網(wǎng),談戀愛——既單調(diào)又無聊。其實(shí)這并非我所想,然而活在屋檐下,卻不得不低頭!我也是個(gè)平常人,制度如此,大勢(shì)所趨,我又能奈何?曾幾度想裰學(xué),與其在這虛度光陰,浪費(fèi)青春,浪費(fèi)金錢,倒不如趁年少出去闖蕩。與其過著這般行尸走肉的墮落的生活,還不如做乞丐沿街乞討。
然而,這“夢(mèng)想”很快就破碎了。因某些原因,我如夢(mèng)初醒,原來一直以來我都在頹廢。然而大學(xué)并不是一個(gè)讓人頹廢的地方,卻是一片讓人思索未來的凈土。
我恢復(fù)了自由身,試圖讓自己忙碌起來,以更多的時(shí)間與精力去面對(duì)我所要面對(duì)的事。雖不在乎什么證書,但我仍以獲得證書為目標(biāo)而努力,我想在這過程中會(huì)讓我懂得更多,變得更堅(jiān)強(qiáng)。尚且不知道以后能做些什么,唯一曉得的是我必需趁在校期間盡可能的豐厚自己的底蘊(yùn)。
我告別了網(wǎng)游,圖書館成了我心的歸宿,自習(xí)室成了我心的故鄉(xiāng)。放棄了做兼職的機(jī)會(huì),同樣也放棄了去玩的機(jī)會(huì)。正如朱自清所說的那樣,熱鬧是屬于他們的,我什么也沒有。我只想一個(gè)人靜靜的做我想做的事,為自己的理想奮斗。我在想,與其做兼職掙錢去玩,倒不如做點(diǎn)實(shí)事為將來奠基。
不可否認(rèn),時(shí)下,做兼職,談戀愛,瘋狂的玩耍已成為了大學(xué)生活的三大潮流。然而,不管這潮多么的洶涌澎湃,不管這潮卷起了多少沙子,這都與我無關(guān)。
因?yàn)?,我的心不再屬于我,它已飛向了遠(yuǎn)方。
當(dāng)我滿懷著好奇與欣喜步入大學(xué)校門的時(shí)候,我的大學(xué)生活就正式開始了。
第一次進(jìn)入大學(xué),面對(duì)著陌生的環(huán)境我是緊張的,漫長(zhǎng)的報(bào)名過程是枯燥的,認(rèn)識(shí)不同的人的過程卻是欣喜的。有熱情的學(xué)長(zhǎng)帶著我報(bào)名、有身穿漢服的學(xué)姐露出美美的歡迎的微笑、有來自天南海北的同學(xué)。我與他們相識(shí)、出行、聚餐。當(dāng)一天結(jié)束,我疲憊地躺在床上,這豐富精彩的一天就結(jié)束了。我?guī)е鴿M身的.疲憊、夢(mèng)幻般的回憶與對(duì)未來大學(xué)生活的憧憬進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)光如白駒過隙,軍訓(xùn)仿佛一匹疾馳的白馬、將我的教官與可愛的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都帶到了我們的面前,卻又在一瞬間就帶著他們離開了。木葉蕭蕭,時(shí)光如風(fēng)一般夾雜著我心底那如沙般的記憶從我身邊經(jīng)過,然后遠(yuǎn)去。熟悉的人啊!希望下次相見時(shí)你我依舊相識(shí)。
軍訓(xùn)過去了,學(xué)長(zhǎng)們的拉歌、一張張真誠(chéng)的笑容、熱情的嘶吼都一一遠(yuǎn)去,留在心中的只有那最珍貴的回憶和那一抹化不開的悲傷。
中秋已過,木葉枯黃,席散人分,問誰(shuí)可與共?熟悉的人??!再見!
中秋過后便是國(guó)慶假期。假期一天天過去,疾馳的時(shí)間拉著綠皮火車向著未來駛?cè)?,而我坐在火車?yán)镫S著被秋風(fēng)吹落的落葉一起來到了校園。這代表著我們大一新生的正式開課。
正式開課的大學(xué)生活與高中相比有許多的不同,大量的課余時(shí)間、老師上課松散的管理和娛樂之風(fēng)的盛行等等。這讓我茫然而不知所措,仿佛陷入了黑暗之中迷失了方向。
但在我陷入黑暗之中而茫然、恐懼時(shí),有一句話仿佛一束白光,驅(qū)散了黑暗、帶走了恐懼、指明了我前進(jìn)的方向。
人生就如鐘擺一樣,往復(fù)于痛苦與無聊之間,而快樂就藏在擺動(dòng)的過程中。]這句話告訴我前行中蘊(yùn)藏著快樂,而大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)和培養(yǎng)人才的地方,我只要不斷前行、不斷提高自己的能力就可以了!我不需要迷茫也不需要恐懼,只需要不斷前進(jìn)。
我的大學(xué)生活過去是美好的,現(xiàn)在是充滿活力的,未來是充滿希望的。我堅(jiān)信我的大學(xué)生活一定會(huì)精彩萬分!
英勇的騎士??!請(qǐng)用手中的鋒利的寶劍劃破這漆黑的天幕,讓太陽(yáng)的光芒顯露,照亮前方的黑暗;讓我們前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)進(jìn),一起走向光明的未來!
大學(xué)有始,命若行車,方向與目的,過程和結(jié)果,路線和時(shí)間,成本和利益,耐心與時(shí)機(jī),緣分與運(yùn)氣,堅(jiān)信自己,不忘初心,方得始終。——題記
給自己在異地尋找一個(gè)取暖的方式吧!遙遙異地,總歸有幾分悲傷的思鄉(xiāng)情結(jié),大學(xué)求學(xué)在千里之外是意外,而命運(yùn)自有定數(shù),緣生緣滅,生命的路口遇上一些人,一些事兒,曾經(jīng)被時(shí)光削磨的空虛也會(huì)開始豐盈吧?這樣想著,緊握的寄托和淡然開始實(shí)化,相遇時(shí)的圓滿也可以吞噬生命中的孤單。禪言:隨緣者自適,這是世間最美的姿態(tài)。悲歡離合、聚散圓缺,總能演繹出酸甜苦辣。再怎么無奈,盡力后也要學(xué)會(huì)隨遇而安,邢臺(tái)學(xué)院的朋友,邢臺(tái)學(xué)院的老師,邢臺(tái)學(xué)院的各位叔叔阿姨,所給予的溫暖在這即將到來的寒冬顯得彌足珍貴。我相信著,四年,不會(huì)活的虛妄寂寞??傆袎阎境瓿晗M诖髮W(xué)得以實(shí)現(xiàn),總希望在新的環(huán)境大展身手,活的不一樣,活得更加精彩,這是一種的愿望,亦是一種期盼,懷著憧憬一步步走向目標(biāo),這或許也是最完美的抵達(dá)的境界。不要將一時(shí)的悲傷和窘境當(dāng)做時(shí)不待我的借口,導(dǎo)致自己風(fēng)干成了一處悲涼。
給自己一個(gè)取暖的方式吧!生活,不是不難過,只是不想說,一抹領(lǐng)悟,一懷溫暖足以將坍圮的心重建,足以重燃希望。我的大學(xué)生活啊,不能重復(fù)過去,一昧的沉浸,一昧的無知,回望過去,細(xì)細(xì)數(shù),一路走,風(fēng)風(fēng)雨雨,傷痛和寂寞,其實(shí)不過塵墟,遇時(shí)間風(fēng)化后,煙消云散,尋不到最初的那抹痕跡。世事滄海,云過清音,歲月如歌,時(shí)光不語(yǔ),一隅靜景,默等花開。
給自一個(gè)取暖的方式吧!不論生活在哪里,其實(shí)都貴在一份心境,若安好,為晴天,人生似海,如果無法停止在濤海里奔波,那么順逆無妨,保持初心,才不會(huì)迷失方向。有言道:心若向往,則前行,心若疲憊,則小憩。如果因一時(shí)的花開未全,陰晴圓缺,而坐等萬事休,那也就是荒廢了青春,荒廢了自己。生活不是活給別人看的,“與其要?jiǎng)e人看好,不如自己活的好看”,對(duì)此,我非常贊同。誰(shuí)的青春不曾火熱?誰(shuí)的青春不曾魯莽?誰(shuí)的青春不曾寂寞?尋求一分溫暖,讓自己過的肆意妄為,讓自己獲得瀟灑人生,有什么不好?
給自己在異地尋找一份溫暖的同時(shí),我要牢記,保持定力,樂對(duì)未來,不虛偽,守天真,不忘初心,方得始終。
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