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答案

示例：幸福就是一個(gè)新芽，或是一杯清茶，或是一幅國(guó)畫(huà)；幸福就是和家人聽(tīng)一聽(tīng)經(jīng)典的老歌，幸福就是和同學(xué)們曬一曬冬日的暖陽(yáng)，幸福就是和朋友聊一聊往日的情誼；我們可以把它掛在嘴邊，攥在手心，系在腳上。幸福就是這么簡(jiǎn)單。

解析

試題分析：要求圍繞中心擴(kuò)展，“中心”就是“幸福”和“簡(jiǎn)單”這兩個(gè)詞。先想好“幸福”的內(nèi)容，再想好“簡(jiǎn)單”的內(nèi)容，加以連綴。

考點(diǎn)名稱(chēng)：擴(kuò)展語(yǔ)段

擴(kuò)展語(yǔ)段：

是指根據(jù)表達(dá)中心的需要，把內(nèi)涵豐富含蓄、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔凝練的語(yǔ)句，擴(kuò)展成表達(dá)具體明朗，語(yǔ)言疏密相見(jiàn)的語(yǔ)句，是借題發(fā)揮的一種語(yǔ)言表達(dá)形式。這一考點(diǎn)主要考察聯(lián)想和想象的能力，對(duì)語(yǔ)言綜合運(yùn)用的能力，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

①情景演繹式擴(kuò)展：指提供一個(gè)具體情景，要求考生根據(jù)這一情景通過(guò)合理的聯(lián)想和想象，進(jìn)行擴(kuò)展。

②添枝加葉式擴(kuò)展：指提供一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，要求考生為它增加修飾，限制或補(bǔ)充說(shuō)明成分，使它變得生動(dòng)具體、血肉豐滿(mǎn)。

③中心闡發(fā)式擴(kuò)展：指提供一句話(huà)或一句詩(shī)作為擴(kuò)展的中心內(nèi)容，要求考生圍繞這一中心內(nèi)容進(jìn)行闡釋、發(fā)揮，使之明確、豐滿(mǎn)，形成一個(gè)完整的語(yǔ)句或語(yǔ)段。古詩(shī)文佳句擴(kuò)展，它提供的大多是寫(xiě)景的句子，要善于依據(jù)意境，發(fā)揮聯(lián)想和想象，用散文化語(yǔ)言展開(kāi)，使之更具體、動(dòng)人。

④續(xù)寫(xiě)補(bǔ)寫(xiě)式擴(kuò)展：指提供一句話(huà)或一段話(huà)，要求能根據(jù)所提供的具體語(yǔ)境補(bǔ)寫(xiě)或續(xù)寫(xiě)一句話(huà)或一段話(huà)。補(bǔ)寫(xiě)或續(xù)寫(xiě)的句子必須做到與原文中心一致，文意相通，語(yǔ)境和諧，句式相似，語(yǔ)言風(fēng)格和修辭手法一致。

原句常以短句的形式出現(xiàn)，其信息量不足，簡(jiǎn)潔、凝煉，或單純、簡(jiǎn)略。擴(kuò)展后的語(yǔ)句應(yīng)有較大的信息量，表意豐富，有血有肉；同時(shí)句式整齊，符合要求。

我們可以變換要求，繼續(xù)拓展下去，這樣可以從各個(gè)角度打開(kāi)思路，同時(shí)使大家的語(yǔ)言表達(dá)得到全方位的訓(xùn)練。其實(shí)大家大腦中并不缺少存貯，之所以在運(yùn)用時(shí)找不到所需要的資料，是因?yàn)檎也坏教崛≠Y料的路徑，教給他們拓展的方法，即是教給他們提取資料的路徑。