服從調(diào)劑是在6個志愿里選嗎，服從調(diào)劑，是指考生在填報的六個首選專業(yè)之外，同意學(xué)校將其納入其他有空缺名額的專業(yè)中考慮。這種情況下，如果考生所填的專業(yè)均未能達(dá)到錄取標(biāo)準(zhǔn)，選擇了服從調(diào)劑的考生便有機會被安排至該校其他尚有名額的專業(yè)。
服從調(diào)劑是在6個志愿里選嗎
不是，服從調(diào)劑是在該校符合條件的全部專業(yè)范圍內(nèi)進行，而非僅限填報的6個專業(yè)
關(guān)于高考志愿中“服從調(diào)劑”的范圍，需明確以下幾點：
調(diào)劑范圍是全校符合條件的專業(yè)：當(dāng)考生填報的6個專業(yè)均未被錄取時，若選擇服從調(diào)劑，學(xué)校會在其招生計劃內(nèi)所有未滿額且考生符合選科要求的專業(yè)中進行調(diào)劑（例如文科生不會被調(diào)劑到理科專業(yè)）。
不同高考模式的差異：
老高考地區(qū)：調(diào)劑范圍是該校在考生所在省份招生的全部專業(yè)（不包括未在該省份招生的專業(yè)）。
新高考院校專業(yè)組模式：調(diào)劑僅在同一專業(yè)組內(nèi)進行，不會跨組調(diào)劑。
退檔風(fēng)險：若不服從調(diào)劑，且6個專業(yè)均未錄取，考生會被退檔至下一批次或補錄階段。
建議：多數(shù)情況下建議勾選服從調(diào)劑，以增加錄取機會，但需做好可能被調(diào)劑到冷門專業(yè)的心理準(zhǔn)備。
關(guān)鍵區(qū)別：填報的6個專業(yè)是考生的主動選擇，而服從調(diào)劑是被動接受學(xué)校在更大范圍內(nèi)的安排。
服從調(diào)劑的范圍包括哪些內(nèi)容和方法
服從調(diào)劑的范圍主要包括以下幾個方面：
院校服從調(diào)劑：當(dāng)考生分?jǐn)?shù)未達(dá)到所填所有院校志愿的投檔線時，由省級招辦調(diào)配至未錄滿的院校。
專業(yè)服從調(diào)劑：當(dāng)考生分?jǐn)?shù)達(dá)到某院校投檔線但未達(dá)到所填專業(yè)錄取分時，由招生院校調(diào)配至未錄滿的專業(yè)。
具體范圍和條件
新高考省份：如江蘇、湖北、廣東等，采用“院校專業(yè)組”模式填報志愿。調(diào)劑僅在同一專業(yè)組內(nèi)的未錄滿專業(yè)中進行，不會跨組調(diào)劑。例如，A院校的“物理組”包含多個專業(yè)，考生填報了其中幾個但未被錄取，調(diào)劑時只能在這組內(nèi)的剩余專業(yè)中分配，不會調(diào)到其他組的專業(yè)。
傳統(tǒng)高考：調(diào)劑范圍為該校在本省招生的所有專業(yè)（考生選科需符合條件），但不會跨批次或跨專業(yè)類調(diào)劑。
“專業(yè)類+學(xué)校”模式：如河北、遼寧等，該模式下無專業(yè)調(diào)劑，考生直接填報“專業(yè)+學(xué)校”組合，錄取按平行志愿執(zhí)行。
調(diào)劑的原則和限制
分?jǐn)?shù)優(yōu)先：高分考生優(yōu)先被分配到剩余優(yōu)質(zhì)專業(yè)。
科目匹配：調(diào)劑需符合考生的選科要求，如物理+化學(xué)組合的考生不會被調(diào)到歷史專業(yè)。
專業(yè)相近性：盡量調(diào)到與原志愿相似的專業(yè)（如醫(yī)學(xué)類內(nèi)部調(diào)劑）。
不跨批次：一本考生不會調(diào)到二本專業(yè)。
不涉及未在本省招生的專業(yè)：如某校在外省招生的專業(yè)不會參與調(diào)劑。
特殊專業(yè)不參與調(diào)劑：如中外合作辦學(xué)、公費師范生等，通常只錄取有明確志愿的考生。