從學(xué)校和教師兩個(gè)層面全面進(jìn)行自糾活動(dòng)，及時(shí)收集、匯總?cè)罕娡对V信訪事項(xiàng)，對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、突出問題進(jìn)行全面梳理，列出問題清單，實(shí)行核銷管理，做到邊查邊改，對(duì)賬消號(hào)。下面是小編為大家整理的關(guān)于最新師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治行動(dòng)實(shí)施方案2023的內(nèi)容，供大家參考閱讀，希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>
篇一：師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治行動(dòng)實(shí)施方案
為深入貫徹黨的二十大精神，全面落實(shí)《教育部等七部門印發(fā)<關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)意見>的通知》(教師[20__]10號(hào))和《省委教育工委省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)師德師風(fēng)突出問題持續(xù)專項(xiàng)治理工作營(yíng)造風(fēng)清氣正育人環(huán)境的通知》(__教師函[20__]28號(hào))等文件精神，規(guī)范教師的職業(yè)行為，著力解決我校教師隊(duì)伍師德師風(fēng)方面存在的突出問題，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師，培養(yǎng)造就一支師德高尚、師風(fēng)純正、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊(duì)伍，為“優(yōu)教泉山”貢獻(xiàn)城北力量，根據(jù)上級(jí)有關(guān)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下工作方案：
一、組織機(jī)構(gòu)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在校辦，____任辦公室主任，承擔(dān)專項(xiàng)整治日常工作。
二、工作目標(biāo)
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“鑄師魂、養(yǎng)師德、煉師藝”為主題，堅(jiān)持“教育在前、預(yù)防為主，標(biāo)本兼治、懲防并舉”的原則，著力整治師德不純、師風(fēng)不正、師紀(jì)不嚴(yán)等人民群眾反映強(qiáng)烈的師德師風(fēng)突出問題，通過抓學(xué)習(xí)、明要求、強(qiáng)規(guī)范、劃底線，切實(shí)規(guī)范教師從教行為，引導(dǎo)全校教師守好教育初心、擔(dān)好教育使命、做好師德表率，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的二十大精神。
三、整治重點(diǎn)
(一)政治紀(jì)律方面
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合發(fā)表?yè)p害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策、違背政治紀(jì)律的言行。
2、利用課堂講座、論壇、微信、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)不良言論或虛假信息。
(二)法紀(jì)法規(guī)方面
3、違規(guī)從事微商等各種營(yíng)利活動(dòng)、違規(guī)借放貸、違規(guī)為特定關(guān)系人謀利，沉迷網(wǎng)游、打賞等“涉網(wǎng)”腐敗，酒后駕車、吸毒、涉黃、進(jìn)入不健康場(chǎng)所。
4、管理學(xué)生方法簡(jiǎn)單、手段粗暴，歧視后進(jìn)生，隨意將學(xué)生逐出教室、剝奪學(xué)生上課權(quán)利，諷刺、挖苦、謾罵、侮辱學(xué)生等體罰或變相體罰學(xué)生的行為。
5、以粗魯言行訓(xùn)斥、指責(zé)、刁難家長(zhǎng)，毆打謾罵老人、虐待子女等違反公序良俗，產(chǎn)生不良影響的。
6、猥褻、性騷擾學(xué)生，與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系。
(三)廉潔自律方面
7、組織或參與針對(duì)學(xué)生的營(yíng)利性活動(dòng)，有償向?qū)W生推銷違規(guī)教輔資料，以及通過家委會(huì)亂攤派、亂收費(fèi)等行為。
8、組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課，或違規(guī)開設(shè)輔導(dǎo)班、自習(xí)班、看護(hù)班，或在民辦學(xué)校、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等非公組織兼職獲利。
9、利用新生入學(xué)、分班之機(jī)謀取利益，違規(guī)收受紅包、禮金禮品、購(gòu)物卡，接受宴請(qǐng)，為學(xué)生調(diào)人情座位等情況。
10、在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)(職稱)評(píng)審、教研科研、評(píng)優(yōu)評(píng)先中弄虛作假、營(yíng)私舞弊、有償介紹生源等。
(四)勞動(dòng)紀(jì)律方面
11、在工作期間有飲酒、打牌、炒股、打游戲、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等行為，上班或上課遲到早退、隨意調(diào)課、無故曠課。
12、以虛假事由請(qǐng)病假、事假或有“吃空餉”行為的。
13、不服從學(xué)校安排，不能按學(xué)校要求完成相應(yīng)學(xué)科教學(xué)、班級(jí)管理等工作任務(wù)。
(五)愛崗敬業(yè)方面
14、敬業(yè)精神不夠，在教學(xué)上敷衍塞責(zé)，不認(rèn)真?zhèn)湔n、不認(rèn)真上課、不認(rèn)真批改作業(yè)、不認(rèn)真培優(yōu)助困。
15、消極怠工，出工不出力，責(zé)任面前躲躲閃閃、利益面前斤斤計(jì)較。
16、影響團(tuán)結(jié)，背后搬弄是非，詆毀他人，借助他人名義惡意投訴或參與非法上訪。
(六)職業(yè)形象方面
17、打扮不得體，有紋身，男教師穿拖鞋、背心、短褲等進(jìn)課堂，女教師濃妝艷抹、穿超短裙、露背裝、透視裝等進(jìn)教室。
18、在學(xué)生、家長(zhǎng)面前或公共場(chǎng)所有不得體的形象、不健康的語(yǔ)言、不文明的舉止。
四、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)和安排部署階段(20__年2月4日至12日)
結(jié)合本單位實(shí)際制定學(xué)校專項(xiàng)整治工作方案，明確時(shí)間、目的、方法步驟、具體要求。通過動(dòng)員部署、專題報(bào)告、談心談話、意見征集、舉報(bào)受理等方式，宣傳發(fā)動(dòng)干部職工全員參與，提升教師師德師風(fēng)的規(guī)矩意識(shí)、底線意識(shí)。
(二)教育引導(dǎo)和自查自糾階段(2月13日至2月28日)
深入學(xué)習(xí)中央、省、市、區(qū)有關(guān)師德師風(fēng)相關(guān)規(guī)章制度，開展師德師風(fēng)大討論、應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)測(cè)試、主題宣傳展示、撰寫心得體會(huì)、簽訂公開承諾書等活動(dòng)。堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，對(duì)照整治內(nèi)容，開展自查自糾行動(dòng)。
(三)集中整治和嚴(yán)肅查處階段(3月1日至3月15日)
學(xué)校將組織專人對(duì)涉及近3年有關(guān)師德師風(fēng)方面的來信、來訪、來電舉報(bào)進(jìn)行再排查、再梳理。對(duì)在自查自糾階段不能如實(shí)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、瞞報(bào)問題、掩蓋事實(shí)的，或雖如實(shí)上報(bào)但整改不到位、影響不消除的，予以嚴(yán)肅從重處理。學(xué)校還要及時(shí)將推進(jìn)情況和典型案例報(bào)區(qū)教育局專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，堅(jiān)決做到問題不查清不放過、整改不到位不放過、責(zé)任不落實(shí)不放過、群眾不滿意不放過。
(四)鞏固提升和持續(xù)推進(jìn)階段(3月16日至3月29日)
建立違規(guī)行為負(fù)面清單，對(duì)在集中整治階段查證屬實(shí)的違規(guī)行為記入個(gè)人檔案，采用“回頭看”方式，每學(xué)期隨機(jī)回訪不少于1次。健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)師德師風(fēng)“一票否決”制度，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作制度化、常態(tài)化。
五、組織保障
(一)高度重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校及時(shí)成立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，成立考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定切實(shí)可行的整治方案，確保任務(wù)明確、責(zé)任到人、措施有力，成效顯著。
(二)壓實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化整改到位
落實(shí)主體責(zé)任和“一崗雙責(zé)”的工作要求，認(rèn)真開展自查自糾、互查互糾，主動(dòng)糾正違規(guī)行為，消除不良影響。
(三)注重導(dǎo)向，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)
堅(jiān)持正面引導(dǎo)與反面警示相結(jié)合，暢通民主溝通渠道，強(qiáng)化優(yōu)秀典型宣傳，樹立教育良好形象。
(四)加強(qiáng)督導(dǎo)，強(qiáng)化督查問責(zé)
開展專項(xiàng)整治督查，納入年度考核內(nèi)容，對(duì)認(rèn)識(shí)不足、措施不力的教師和年級(jí)組將進(jìn)行通報(bào)約談，對(duì)造成嚴(yán)重后果的依法嚴(yán)肅處理。
(五)暢通渠道，嚴(yán)格時(shí)間節(jié)點(diǎn)
暢通投訴舉報(bào)渠道，嚴(yán)格保密紀(jì)律，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)組織整治、報(bào)送材料，堅(jiān)決杜絕走過場(chǎng)、搞形式。
附____市____中學(xué)師德師風(fēng)問題舉報(bào)方式：
投訴科室：____市____中學(xué)辦公室
投訴電話：
投訴郵箱：
師德師風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。開展師德師風(fēng)突出問題專項(xiàng)治理，既是規(guī)范辦學(xué)行為的重要舉措，也是辦好人民滿意教育的民心工程。學(xué)校將切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育和監(jiān)管本校教師的責(zé)任與義務(wù)，依法依規(guī)、果斷有力、及時(shí)有效地處置師德師風(fēng)失范行為，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
____市____中學(xué)
20__年2月5日
篇二：師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治行動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)全縣教師的責(zé)任意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)和法制意識(shí)，規(guī)范教育教學(xué)管理行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)局務(wù)會(huì)研究，決定在全縣教科系統(tǒng)開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)。為使本次活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效，特制定本工作方案。
一、整治范圍
全縣各級(jí)各類中小學(xué)、幼兒園教師（含學(xué)校自聘的臨時(shí)代課人員和民辦學(xué)校教師）。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過整治活動(dòng)，在全縣教師隊(duì)伍中掀起學(xué)習(xí)宣傳師德師風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定的熱潮，引導(dǎo)廣大教師遵守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，造就一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、品德高尚、人民滿意的的教師隊(duì)伍。
三、主要內(nèi)容
本次專項(xiàng)整治活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容為：
（1）從事有償家教或者組織、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)生有償補(bǔ)課；
（2）索要或者違反規(guī)定收受家長(zhǎng)、學(xué)生禮品、禮金、購(gòu)物卡、有價(jià)證券等；
（3）體罰學(xué)生或以侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生；
（4）組織或者參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)，或者強(qiáng)制學(xué)生訂購(gòu)教輔資料、報(bào)刊等謀取利益；
（5）對(duì)學(xué)生實(shí)施性騷擾或者與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系；
（6）在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中不公平公正對(duì)待學(xué)生；
（7）在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中弄虛作假、營(yíng)私舞弊；
（8）隨意請(qǐng)假、吃空餉等嚴(yán)重違反學(xué)校勞動(dòng)紀(jì)律的行為；
（9）組織或參與賭博、吸毒、傳銷、非法集資等違法行為；
（10）組織或參與群體上訪、越級(jí)上訪等非法上訪行為；
（11）其他違反教師職業(yè)道德的行為。
四、實(shí)施步驟
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（3月15日—3月31日）
主要工作：
①建立師德師風(fēng)建設(shè)巡查組；
②制訂《師德師風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治工作方案》；
③各學(xué)校制定本?！稁煹聨燂L(fēng)建設(shè)專項(xiàng)整治工作方案》，各校（園）方案電子稿于3月底之前以中心校為單位發(fā)送到縣教科局人事股郵箱；
④召開全體教職工大會(huì)，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神，安排本校（園）專項(xiàng)整治工作；
⑤組織開展公開承諾活動(dòng)，并將承諾內(nèi)容和處理辦法在校（園）門口醒目位置張貼，在承諾中公開舉報(bào)電話4022081。
（二）自查整改階段（4月1日—7月20日）
主要工作：
①組織學(xué)習(xí)教育部年初下發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，并結(jié)合案例、征文、演講等形式，深化《處理辦法》的學(xué)習(xí)、宣傳；
②組織學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)“十禁止”，有償補(bǔ)課“六嚴(yán)禁”；
③組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)；
④開展自查自糾活動(dòng)；
⑤簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀并開展師德師風(fēng)建設(shè)明查暗訪活動(dòng)；
上述5項(xiàng)工作由各學(xué)校（園）自行統(tǒng)籌安排。
（三）督查落實(shí)階段（7月20日-11月30日）
主要工作：
①教科局相關(guān)股室要經(jīng)常深入基層督查落實(shí)專項(xiàng)活動(dòng)開展情況，并將各校（園）活動(dòng)開展情況作為年終評(píng)估的重要依據(jù)；
②教科局專項(xiàng)整治活動(dòng)巡查組要不間斷的進(jìn)行明察暗訪，對(duì)活動(dòng)開展不力的校（園）、頂風(fēng)違紀(jì)的教師一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要嚴(yán)肅處理。
（四）總結(jié)提高階段（12月1日—12月30日）
主要工作：
①開展師德考評(píng)活動(dòng)；
②各單位整理活動(dòng)資料；
③各校（園）向局上報(bào)活動(dòng)總結(jié)、系列資料（包括責(zé)任狀、活動(dòng)影像資料等）。
五、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各學(xué)校（園）是師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體，各校（園）長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。各學(xué)校（園）要建立此次專項(xiàng)整治活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，加大對(duì)師德失范行為的查處力度，要把師德師風(fēng)建設(shè)與教育教學(xué)工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核，真正把師德師風(fēng)建設(shè)抓出成果，抓出實(shí)效。要經(jīng)常開展明查暗訪，發(fā)現(xiàn)問題，迅速處理，做好自查記載，形成自查過程性資料，以備檢查。下半年縣教科局將把各單位開展明查暗訪、師德師風(fēng)自查的有關(guān)過程資料，集中到教科局進(jìn)行展評(píng)。各學(xué)校（園）每天要結(jié)合巡課不間斷巡查及時(shí)發(fā)現(xiàn)體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。每周都要開展以治理有償家教為重點(diǎn)的師德師風(fēng)整治活動(dòng)，特別是在寒暑假、開學(xué)前夕等重要時(shí)點(diǎn)加大督查力度和頻度。教科局也將不定期派出專項(xiàng)督查組，對(duì)各校落實(shí)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作的開展情況進(jìn)行督查。
（二）強(qiáng)化責(zé)任追究
由紀(jì)檢書記牽頭，監(jiān)察室、人事股配合，依據(jù)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》對(duì)違反師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)重點(diǎn)內(nèi)容的教師依情節(jié)輕重給予：警告、記過，降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)或撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)，開除等處分。處理結(jié)果報(bào)縣人社局備案、執(zhí)行。在對(duì)待師德失范行為的查處上，嚴(yán)格遵循“一案雙查”的原則，既要追究當(dāng)事教師的直接責(zé)任，也要追究單位負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各中小學(xué)、幼兒園的主要負(fù)責(zé)人，一定要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅(jiān)持教育教學(xué)和師德建設(shè)，兩手抓兩手硬。
（三）建立長(zhǎng)效機(jī)制
各學(xué)校要將此次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)與教科局開展的“雙百日”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，加強(qiáng)師德師風(fēng)檢查監(jiān)督力度，形成長(zhǎng)效機(jī)制，建立師德師風(fēng)考核與評(píng)價(jià)機(jī)制，細(xì)化師德師風(fēng)的內(nèi)容，逐項(xiàng)量化考評(píng)，建好學(xué)校師德檔案，把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用、評(píng)優(yōu)、晉職及績(jī)效工資等緊密掛鉤，形成整個(gè)教育系統(tǒng)整治師德失范行為的合力，共同為____教育的良好形象和質(zhì)量提升履職盡責(zé)。
篇三：師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治行動(dòng)實(shí)施方案
為全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，打造一支適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求，讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。根據(jù)__教辦發(fā)〔20__〕7號(hào)關(guān)于印發(fā)《開展“清風(fēng)校園”師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》的精神，經(jīng)學(xué)校研究，決定在學(xué)校全面開展師德師風(fēng)行為專項(xiàng)整治活動(dòng)，現(xiàn)制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
立德樹人是教育工作的根本任務(wù)，我校緊緊圍繞“做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”的目標(biāo)要求，以做“四有”好老師為標(biāo)準(zhǔn)，以“提高教師思想政治素質(zhì)，培育教師職業(yè)精神”為重點(diǎn)，以“思想教育、制度建設(shè)、集中整頓、嚴(yán)明紀(jì)律”為抓手，引導(dǎo)廣大教師全面貫徹黨的教育方針，模范遵守法律法規(guī)，規(guī)范教師職業(yè)行為，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，努力建設(shè)一支政治堅(jiān)定、思想過硬、依法執(zhí)教、品德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿生機(jī)和活力的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，樹立學(xué)為人師，行為世范的人民教師形象。
二、目標(biāo)任務(wù)
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》精神和新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則，堅(jiān)持把師德師風(fēng)作為第一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化教師思想政治素質(zhì)教育，切實(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)、法制意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、安全意識(shí)。健全完善規(guī)章制度，對(duì)違反師德師風(fēng)行為的教師進(jìn)行自查自糾，嚴(yán)肅查處違反師德師風(fēng)行為的典型事件，突出解決教職工中存在的師德修養(yǎng)不高、工作紀(jì)律渙散、專業(yè)素質(zhì)不精、師表形象不佳的問題，進(jìn)一步提高教職工師德水平和業(yè)務(wù)能力，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
三、整治范圍：學(xué)校全體教職員工。
四、整治內(nèi)容
（一）教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（20__年修訂）》中規(guī)定的十一種情形。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中及其他場(chǎng)合有損害黨中央權(quán)威、違背黨的路線方針政策的言行。
2、損害國(guó)家利益、社會(huì)公共利益，或違背社會(huì)公序良俗。
3、通過課堂、論壇、講座、信息網(wǎng)絡(luò)及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯(cuò)誤觀點(diǎn)，或編造散布虛假信息、不良信息。
4、違反教學(xué)紀(jì)律，敷衍教學(xué)，或擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為。
5、歧視、侮辱學(xué)生，虐待、傷害學(xué)生。
6、在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件、面臨危險(xiǎn)時(shí)，不顧學(xué)生安危，擅離職守，自行逃離。
7、與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系，有任何形式的猥褻、性騷擾行為。
8、在招生、考試、推優(yōu)、保送及績(jī)效考核、崗位聘用、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)等工作中徇私舞弊、弄虛作假。
9、索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物或參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂休閑等活動(dòng)，向?qū)W生推銷圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。
10、組織、參與有償補(bǔ)課，或?yàn)樾Ｍ馀嘤?xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
11、其他違反職業(yè)道德的行為。
（二）教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》中規(guī)定的六種情況。
1、嚴(yán)禁以任何方式索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物。
2、嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排的可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴請(qǐng)。
3、嚴(yán)禁參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)。
4、嚴(yán)禁讓學(xué)生及家長(zhǎng)支付或報(bào)銷應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用。
5、嚴(yán)禁通過向?qū)W生推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣。
6、嚴(yán)禁利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為。
（三）教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》中規(guī)定的六種情況。
1、嚴(yán)禁中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課。
2、嚴(yán)禁中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課。
3、嚴(yán)禁中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息。
4、嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課。
5、嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課。
6、嚴(yán)禁在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
（四）師德管理機(jī)制建立及執(zhí)行情況
1、強(qiáng)化師德學(xué)習(xí)教育情況。堅(jiān)持每月一次師德專題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，定期開展以教師職業(yè)道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則為主要內(nèi)容的培訓(xùn)，將師德教育與學(xué)校常規(guī)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)有機(jī)融合，讓學(xué)習(xí)教育入腦入心，增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
2、開展師德承諾和滿意度測(cè)評(píng)情況。定期組織教師簽訂師德承諾書。采取教師師德自評(píng)、他評(píng)等多種測(cè)評(píng)方式，每年進(jìn)行一次師德滿意度測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果作為教師師德考核的重要依據(jù)。
3、完善師德考核制度情況。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，完善師德考核細(xì)則，把師德考核作為教師考核的核心內(nèi)容，擺在首要位置。嚴(yán)格結(jié)果運(yùn)用，把師德考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)聘、職務(wù)晉升、評(píng)優(yōu)選先、績(jī)效核的重要依據(jù)。
4、嚴(yán)格師德監(jiān)督治理。暢通學(xué)校師德失范舉報(bào)反映渠道，通過公示欄和家長(zhǎng)會(huì)公布舉報(bào)投訴電話、信箱，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。履行學(xué)校師德監(jiān)督主體責(zé)任，建立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)日常監(jiān)督管理措施，及時(shí)處理信訪舉報(bào)，嚴(yán)肅查處教師師德失范行為，對(duì)查實(shí)的違規(guī)行為按照程序及時(shí)上報(bào)區(qū)教育局。
5、健全師德檔案。學(xué)校要建立師德檔案，把教師參加師德培訓(xùn)記錄、師德舉報(bào)查處記錄、獎(jiǎng)懲記錄、師德承諾書、師德總結(jié)、師德測(cè)評(píng)和考核結(jié)果等情況及時(shí)歸入教師本人檔案，并作為師德考核的重要依據(jù)。
五、整治方法步驟
專項(xiàng)整治活動(dòng)從20__年4月1日開始，分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段：學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（4月1日-4月30日）。
（一）動(dòng)員部署。成立學(xué)校“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，召開全體教職工會(huì)議，對(duì)“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，及時(shí)傳達(dá)和貫徹落實(shí)區(qū)教育局關(guān)于“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)的工作要求。
（二）廣泛宣傳。利用學(xué)校微信公眾號(hào)、校園網(wǎng)站、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)等載體營(yíng)造輿論，形成濃厚氛圍，使每一位教師提高對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識(shí)，明確師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求，增強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺性。
（三）專題學(xué)習(xí)。按照“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)工作安排，組織全體教師通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》、教育部《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（20__年修訂）》等相關(guān)文件。學(xué)校要通過“六個(gè)一”活動(dòng)，即舉辦一期師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)，召開一次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得交流研討會(huì)，組織一次師德師風(fēng)演講比賽，觀看一部師德教育片，撰寫一篇師德師風(fēng)體會(huì)文章，開展一次教師家訪活動(dòng)，對(duì)標(biāo)查找在師德師風(fēng)上存在的問題，提高師德修養(yǎng)，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。
第二階段：自查自糾階段（5月1日-5月31日）。
（一）查擺問題。緊緊圍繞“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)活動(dòng)主題，通過召開學(xué)生、家長(zhǎng)、教師座談會(huì)等形式，查找學(xué)校教師在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問題，及時(shí)整改；教職工要對(duì)照《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》和“____區(qū)教師師德考核負(fù)面清單三十條”等內(nèi)容，認(rèn)真查擺個(gè)人師德問題，深刻反思個(gè)人從教以來的師德行為，形成個(gè)人剖析材料。
（二）民主評(píng)議（滿意度測(cè)評(píng)）。一是深入開展民主評(píng)議活動(dòng)。民主評(píng)議工作由學(xué)校牽頭組織，采取自評(píng)、同事評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、社會(huì)評(píng)等方式，評(píng)議結(jié)果記入師德檔案，作為教師年度考核、職務(wù)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先、績(jī)效工資考核的重要依據(jù)。二是對(duì)師德師風(fēng)認(rèn)識(shí)深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、工作措施實(shí)不實(shí)等，形成自查自糾材料，在一定范圍內(nèi)公開，接受各方面的監(jiān)督。
第三階段：整改提高階段（6月1日-6月30日）。
（一）整改落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。學(xué)校根據(jù)師德師風(fēng)建設(shè)工作實(shí)際，針對(duì)存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，制定切實(shí)可行的整改落實(shí)方案。做到“一定三有”，即整改定目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限，并采取適當(dāng)方式向社會(huì)公布、作出公開承諾。在整改中，黨員干部要發(fā)揮帶頭作用，做出表率，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)。
（二）樹立典型，模范引領(lǐng)。在專項(xiàng)整治行動(dòng)中，學(xué)校要結(jié)合黨史教育活動(dòng)，培養(yǎng)典型，形成案例，總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立學(xué)習(xí)榜樣，層層推選師德先進(jìn)個(gè)人并廣泛宣傳，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，使廣大職工相互學(xué)習(xí)，相互趕超。對(duì)在師德師風(fēng)方面有突出表現(xiàn)的師德模范，學(xué)校將予以表彰并擇優(yōu)向上推薦。
（三）懲處違規(guī)，強(qiáng)化警示。對(duì)在專項(xiàng)整治活動(dòng)開展過程中仍我行我素、頂風(fēng)違規(guī)、責(zé)任心不強(qiáng)造成一定影響的教師，學(xué)校要按照師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。凡師德評(píng)議結(jié)果不合格的教師，學(xué)校要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話、限期整改，或按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。
（四）總結(jié)驗(yàn)收，建章立制。“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，學(xué)校要針對(duì)活動(dòng)內(nèi)容開展檢查驗(yàn)收，將相關(guān)活動(dòng)資料歸檔。同時(shí)學(xué)校“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)工作小組要對(duì)活動(dòng)開展情況、實(shí)施效果認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。特別是對(duì)在專項(xiàng)整治活動(dòng)中師德師風(fēng)建設(shè)方面探索嘗試的好做法、好經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真進(jìn)行提煉，進(jìn)一步完善管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制，擴(kuò)大教育成果。
六、保障措施
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立由張全心校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、其他校級(jí)干部任副組長(zhǎng)、中層干部為成員的“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校工會(huì)牽頭，相關(guān)部門協(xié)同配合開展此專項(xiàng)行動(dòng)，明確各成員職責(zé)，安排專人，具體負(fù)責(zé)整個(gè)行動(dòng)的組織實(shí)施、協(xié)調(diào)指導(dǎo)、督促檢查、紀(jì)律保障和信息報(bào)送等工作。按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，建立健全責(zé)任體系，共同抓好落實(shí)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
（二）突出輿論宣傳。要充分利用學(xué)校網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、電子屏、宣傳欄等宣傳陣地和媒介，深入宣傳開展“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)活動(dòng)的重大意義，及時(shí)反映工作進(jìn)展情況和工作成效，切實(shí)發(fā)揮輿論宣傳的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用。
（三）務(wù)求整改實(shí)效。對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的問題堅(jiān)持自查從寬，被查從嚴(yán)的原則。學(xué)校“師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)工作小組要不拘形式開展督查督辦，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)查核實(shí)，限期完成整改。要建立健全效能問責(zé)機(jī)制和辦法，切實(shí)解決師德師風(fēng)方面存在的突出問題，全力以赴實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)整治活動(dòng)目標(biāo)，以教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平的持續(xù)提高、各項(xiàng)工作的全面進(jìn)步檢驗(yàn)專項(xiàng)整治活動(dòng)的成效。同時(shí)要通過活動(dòng)的開展，分析查找出學(xué)校管理、教師隊(duì)伍建設(shè)等工作中存在的疏漏和缺陷，進(jìn)一步完善制度，健全機(jī)制，推動(dòng)學(xué)校精細(xì)化管理水平和辦學(xué)質(zhì)量向更高層次邁進(jìn)。
篇四：師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治行動(dòng)實(shí)施方案
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展中小學(xué)有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)整治工作的通知》（教師廳函〔20__〕17號(hào)）和《____省教育廳關(guān)于進(jìn)一步開展好20__年“樹師德、正師風(fēng)”專項(xiàng)整治活動(dòng)的通知》相關(guān)內(nèi)容和《____經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)進(jìn)一步開展好20__年“樹師德、正師風(fēng)”專項(xiàng)整治活動(dòng)實(shí)施方案》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步開展好20__年“樹師德、正師風(fēng)”專項(xiàng)整治活動(dòng)，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要指示批示精神，以辦好人民滿意教育為宗旨，以規(guī)范教師從教行為，營(yíng)造尊師重教的社會(huì)氛圍為目標(biāo)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重實(shí)效的原則，有效遏制教師“課上不講課下講”“組織開辦校外培訓(xùn)班”“到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職”“同家長(zhǎng)搞利益交換”等突出問題，治理和查處侵害群眾利益的不正之風(fēng)和腐敗問題，努力建設(shè)一支政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
二、整治時(shí)間。
自即日起至20__年3月底結(jié)束，將20__-20__學(xué)年寒假納入專項(xiàng)整治時(shí)間范圍。
三、整治內(nèi)容。
1、索要或接受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券和支付憑證等財(cái)物；
2、參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排的可能影響考試、考核評(píng)價(jià)的宴請(qǐng)；
3、參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)；
4、讓學(xué)生及家長(zhǎng)支付或報(bào)銷應(yīng)由教師個(gè)人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用；
5、通過向?qū)W生推銷圖書、報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)獲取回扣；
6、利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益的其他行為；
7、中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課；
8、中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課；
9、中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；
10、在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；
11、在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課；
12、在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息；
13、中小學(xué)校組織學(xué)生參加違規(guī)競(jìng)賽；
14、在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加違規(guī)競(jìng)賽；
15、在職中小學(xué)教師性侵、侮辱、傷害學(xué)生；
四、方法步驟。
學(xué)校辦公室安排部署有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項(xiàng)整治活動(dòng)，自查自糾各類教師違規(guī)行為行為，查處頂風(fēng)違紀(jì)的相關(guān)責(zé)任人。舉報(bào)電話：0530-5708566，5708329，郵箱：。對(duì)舉報(bào)線索要第一時(shí)間落實(shí)到位。
（一）動(dòng)員部署。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育，迅速部署此次專項(xiàng)行動(dòng)，廣泛宣傳嚴(yán)禁有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金行為，形成常態(tài)，積極營(yíng)造有利于本次專項(xiàng)行動(dòng)的輿論態(tài)勢(shì)和氛圍。開展師德專題教育，要專門組織廣大教職工認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)的重要指示批示精神，強(qiáng)化教師“四史”學(xué)習(xí)教育，教育部《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定和《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，開展師德優(yōu)秀典型先進(jìn)事跡宣傳學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)踐行新時(shí)代師德規(guī)范，集中開展師德警示教育。引導(dǎo)他們自覺遵循中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺拒絕有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金。
（二）自查自糾。采取多種方式，全面開展自查自糾工作。對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行問卷調(diào)查、邀請(qǐng)社會(huì)有關(guān)部門幫查等多種形式，找準(zhǔn)線索、摸清事實(shí)、有錯(cuò)必糾。
1、建章立制。學(xué)校根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)的規(guī)定，把教師有償補(bǔ)課納入制度管理，按照《____市實(shí)驗(yàn)中學(xué)黨建黨風(fēng)廉政規(guī)章制度》《____市實(shí)驗(yàn)中學(xué)師德師風(fēng)實(shí)施細(xì)則》明確教師參與有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金等違規(guī)行為的處理辦法，與教師師德考評(píng)、職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤。
2、嚴(yán)肅查處相關(guān)責(zé)任人。學(xué)校接到群眾舉報(bào)教師有償補(bǔ)課的報(bào)告，立即組織調(diào)查小組，及時(shí)調(diào)查有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金等違規(guī)行為，收集事實(shí)證據(jù)，第一時(shí)間拿出處理意見，對(duì)當(dāng)事人作出恰當(dāng)?shù)奶幚恚⑸蠄?bào)區(qū)文教體育辦公室。
3、依規(guī)管理。學(xué)校積極接受社會(huì)監(jiān)督，構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)廣泛參與的監(jiān)督體系，加強(qiáng)對(duì)教師有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金等違規(guī)行為的監(jiān)督，將發(fā)現(xiàn)的教師違規(guī)行為，及時(shí)按學(xué)校規(guī)章制度的規(guī)定作出處理，并在校內(nèi)作出通報(bào)，并及時(shí)書面報(bào)告區(qū)文教體育辦公室處理。
（三）督導(dǎo)檢查。學(xué)校聯(lián)合區(qū)文教體育辦公室，進(jìn)行明察暗訪，重點(diǎn)緊盯節(jié)假日、雙休日、暑假等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，對(duì)教師開展全面檢查和重點(diǎn)抽查。發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光典型案件。嚴(yán)格追究其主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。對(duì)在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)、課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi)的，打擊報(bào)復(fù)不參與有償補(bǔ)課的學(xué)生以及性侵、侮辱、傷害學(xué)生等嚴(yán)重違紀(jì)、敗壞師德的行為要重點(diǎn)查辦，實(shí)行“零容忍”。根據(jù)投訴情況，對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為認(rèn)真查處，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。
五、工作要求。
(一)提高政治站位。全體教職員要深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記對(duì)教師隊(duì)伍的殷切囑托，充分認(rèn)識(shí)到教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)工作是凝心聚魂、立德樹人的基礎(chǔ)性工程，關(guān)乎學(xué)生成長(zhǎng)成才，關(guān)乎教育改革發(fā)展，關(guān)乎社會(huì)文明風(fēng)尚，關(guān)乎國(guó)家長(zhǎng)治久安，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動(dòng)自覺，確保專項(xiàng)整治工作取得實(shí)效。
(二)嚴(yán)格問題查處。學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)要求，上報(bào)教師各種違法行為。依法依規(guī)配合上級(jí)本門嚴(yán)肅查處教師校外有償補(bǔ)課行為，直至撤銷教師資格。經(jīng)查實(shí)存在師德失范問題的，嚴(yán)格按照《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》(國(guó)務(wù)院令第652號(hào))《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》(人力資源和社會(huì)保障部、監(jiān)察部第18號(hào)令)《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法(20__年修訂)》等要求，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處理。涉事教師相關(guān)信息全部錄入全國(guó)教師管理信息系統(tǒng)，并及時(shí)更新處理情況。
（三）暢通信息渠道，接受社會(huì)監(jiān)督。建立完善社會(huì)承諾制度，指導(dǎo)監(jiān)督所屬在職教師，按照《規(guī)定》要求向社會(huì)、家長(zhǎng)做出公開承諾，主動(dòng)接受監(jiān)督。依托“行風(fēng)熱線”、12345市長(zhǎng)熱線、公布的監(jiān)督舉報(bào)電話和郵箱，認(rèn)真受理群眾舉報(bào)，及時(shí)查處違規(guī)行為。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題應(yīng)及時(shí)書面報(bào)告區(qū)文教體育辦公室處理備案。
篇五：師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治行動(dòng)實(shí)施方案
為深入貫徹黨的____大報(bào)告關(guān)于“加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍”的總要求，落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的決策部署，按照省教育廳《關(guān)于在20__年寒假期間集中開展在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治的通知》、____市《中小學(xué)（幼兒園）師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)實(shí)施方案》、____市教育局文件《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我市師德師風(fēng)工作的通知》的要求，切實(shí)將新時(shí)代教師職業(yè)行為“十項(xiàng)準(zhǔn)則”落到實(shí)處，堅(jiān)決糾正群眾反映強(qiáng)烈的“教育三亂”等教育行風(fēng)問題，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，特制訂如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的____大和全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神，把立德樹人的落實(shí)成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把師德師風(fēng)作為評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，自覺承擔(dān)傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理的歷史使命，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好教師。
二、工作目標(biāo)
通過集中開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作，嚴(yán)格規(guī)范全鎮(zhèn)小學(xué)、公立中心幼兒園教師從教行為。圍繞解決亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、收受禮品等家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈、社會(huì)高度關(guān)注的師德師風(fēng)問題，多措并舉、綜合整治，建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，推動(dòng)師德建設(shè)常態(tài)化，創(chuàng)新師德教育，完善師德規(guī)范，引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)持教書與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一，全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人，為促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高和辦學(xué)品位不斷提升提供有力保障。
三、整治重點(diǎn)
1、各小學(xué)、公立中心幼兒園及教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或他人有償提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；
2、組織、要求、誘導(dǎo)、逼迫學(xué)生參加自己舉辦的“線上線下”有償補(bǔ)課，或推薦、組織、要求、誘導(dǎo)、逼迫學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或他人舉辦的“線上線下”有償補(bǔ)課等行為；
3、參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的“線上線下”有償補(bǔ)課，或由家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課，或向校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹生源、提供相關(guān)信息獲取利益等行為；
4、索要或違反規(guī)定收受學(xué)生及家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、微信紅包、有價(jià)證券、支付憑證等財(cái)物，或讓學(xué)生及家長(zhǎng)支付應(yīng)由教師本人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用等行為；
5、參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排的可能影響學(xué)生考試、考核評(píng)價(jià)、排座位、擔(dān)任班干部、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)及其他給予特殊照顧的宴請(qǐng)，或參加由學(xué)生及家長(zhǎng)安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動(dòng)；
6、向?qū)W生家長(zhǎng)亂收費(fèi)，以家長(zhǎng)委員會(huì)名義巧立名目收取費(fèi)用，要求學(xué)生家長(zhǎng)出資裝飾教室、購(gòu)置物品，或通過家長(zhǎng)會(huì)、微信群、qq群、釘釘?shù)认驅(qū)W生家長(zhǎng)推介產(chǎn)品等行為；
7、組織、參與針對(duì)學(xué)生的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，或違反自愿原則組織學(xué)生訂購(gòu)教輔材料或以指定參考、暗示誘導(dǎo)等方式向?qū)W生推銷圖書報(bào)刊、生活用品、社會(huì)保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)，以及其他利用職務(wù)之便謀取不正當(dāng)利益等行為；
8、以任何方式公布學(xué)生成績(jī)和排名，或超課標(biāo)、超量布置家庭作業(yè)，或布置重復(fù)性、懲罰性作業(yè)，或布置學(xué)生難以完成，形似給學(xué)生布置，實(shí)則給家長(zhǎng)布置的作業(yè)，或要求家長(zhǎng)代為批改作業(yè)等行為；
9、違反職業(yè)道德，體罰或變相體罰等，造成不良社會(huì)影響的其他行為。
四、實(shí)施步驟
本次專項(xiàng)整治工作分學(xué)習(xí)動(dòng)員、自查自糾、督查整改、和鞏固提高四個(gè)階段進(jìn)行。
(一)學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(20__年1月21日前)
1、召開活動(dòng)啟動(dòng)儀式。各學(xué)校、公立中心幼兒園要針對(duì)當(dāng)前師德師風(fēng)方面存在的突出問題，制定活動(dòng)實(shí)施方案，成立組織機(jī)構(gòu)，建立包保措施，于1月20日前召開師德師風(fēng)教育專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì)。
2、開展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。
（1）領(lǐng)導(dǎo)帶頭組織學(xué)習(xí)《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)和文件規(guī)定，采取自主學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)在職教師職業(yè)道德教育，并采取知識(shí)測(cè)試等方式，提高學(xué)習(xí)針對(duì)性、時(shí)效性。
（2）舉辦學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北京大學(xué)和北師大講話等有關(guān)教師論述的系列重要講話精神，引導(dǎo)教師爭(zhēng)做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心)好老師和做學(xué)生“四個(gè)引路人”(教師要做學(xué)生錘煉品格的引路人，做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人，做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人，做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人)。組織學(xué)習(xí)全國(guó)、全省以及____市教育系統(tǒng)師德師風(fēng)先進(jìn)典型事跡，形成良好學(xué)高為師、身正為范的師德師風(fēng)建設(shè)氛圍。
（3）實(shí)施典型案例教育。搜集身邊和主流媒體曝光過的典型案例，通過組織問題通報(bào)會(huì)、舉案說法講座等方式，進(jìn)行警示教育，深入剖析，吸取教訓(xùn)，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
3、開展專題研討。圍繞如何做四有好教師開展分組研討，每組要有中心發(fā)言人發(fā)言，并做好記錄。
4、開展公開“師德承諾”活動(dòng)。各學(xué)校、公立中心幼兒園要組織廣大教師向社會(huì)作出“師德承諾”，分組錄制視頻，將承諾內(nèi)容圖片公布在學(xué)校（幼兒園）宣傳櫥窗等醒目位置，并將承諾書內(nèi)容以致家長(zhǎng)一封信等形式公開，在承諾中要公開教育主管部門和學(xué)校（幼兒園）的舉報(bào)電話。
舉報(bào)電話為：
____鎮(zhèn)中心校____________
____市教育局____________
5、簽訂師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀。各學(xué)校、公立中心幼兒園是師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任主體，各單位黨政“一把手”是師德師風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人。要克服師德師風(fēng)建設(shè)上的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，扭轉(zhuǎn)師德失范行為查處不力，屢禁不止的被動(dòng)局面。中心校與各學(xué)校、各學(xué)校校長(zhǎng)與包保領(lǐng)導(dǎo)、包保領(lǐng)導(dǎo)與各年組科組教師層層簽定師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，嚴(yán)肅承諾踐諾，嚴(yán)格責(zé)任追究。
(二)自查自糾階段(20__年1月22日-1月30日)
1、深入開展師德師風(fēng)問題自查活動(dòng)。各學(xué)校、公立中心幼兒園要認(rèn)真對(duì)照此次專項(xiàng)整治的主要任務(wù)，對(duì)學(xué)校（幼兒園）教師師德師風(fēng)突出問題進(jìn)行全面摸底，統(tǒng)計(jì)匯總。各學(xué)校（幼兒園）主要負(fù)責(zé)人對(duì)自查工作負(fù)總責(zé)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門，要組織每個(gè)教職工結(jié)合本單位和自身實(shí)際認(rèn)真自查反思，找出自身在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，分析問題存在的原因（對(duì)照20條每名教師撰寫一篇反思材料，學(xué)校存檔備查）。
2、及時(shí)糾正師德失范行為。各學(xué)校、公立中心幼兒園和教師全面進(jìn)行自糾活動(dòng)。通過完善市舉報(bào)信息共享、督辦、協(xié)調(diào)、聯(lián)動(dòng)機(jī)制，匯總?cè)罕娡对V信訪事項(xiàng)等方法，對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、突出問題、風(fēng)險(xiǎn)廉政點(diǎn)進(jìn)行全面梳理，列出問題清單，實(shí)行核銷管理，做到邊查邊改，對(duì)帳消號(hào)（1各學(xué)校要在醒目位置建立舉報(bào)箱，有專人管理，定期查看處理。2各學(xué)校組織教師填寫問題清單，與1月22日前上交中心校。）。
(三)督查整改階段(20__年1月31日-2月28日)
1、開展專項(xiàng)督查。中心校將組織人員組建整治違反師德師風(fēng)突出問題專項(xiàng)督查組，對(duì)所屬學(xué)校、公立中心幼兒園開展專項(xiàng)督查。重點(diǎn)檢查學(xué)校（幼兒園）對(duì)本次專項(xiàng)整治工作的落實(shí)情況，包括宣傳教育和自查自糾情況、學(xué)校（幼兒園）具體措施及要求、舉報(bào)事項(xiàng)的查處情況，有效遏制教師違規(guī)違紀(jì)行為。中心校督查組將明察暗訪、重點(diǎn)抽查、舉報(bào)突查等形式，檢查學(xué)校(幼兒園)教師校內(nèi)外違規(guī)“線上線下”有償補(bǔ)課和收受紅包等行為。
2、嚴(yán)肅處理追責(zé)。中心校將按照上級(jí)部門要求和指示精神，加大查處力度，持續(xù)保持高壓態(tài)勢(shì)，本著有案必查、有錯(cuò)必糾的原則，嚴(yán)肅問題查處與責(zé)任追究。學(xué)校組織有償補(bǔ)課的對(duì)有直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)干部依法依規(guī)嚴(yán)肅處理；教師違反師德行為查證屬實(shí)的，視情節(jié)嚴(yán)重程度，按相關(guān)規(guī)定，給予開除公職、解除勞動(dòng)合同、撤銷教師資格、降低崗位等級(jí)、停發(fā)績(jī)效工資、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先、記過、警告、批評(píng)教育、誡勉談話、責(zé)令檢查、通報(bào)批評(píng)等處理。嚴(yán)重違紀(jì)的，交由紀(jì)檢監(jiān)察部門，依法依規(guī)嚴(yán)肅處理；觸犯法律的，依法移交司法機(jī)關(guān)依法處理。對(duì)自糾不到位的學(xué)校（幼兒園）要進(jìn)行重點(diǎn)督查，對(duì)活動(dòng)開展不積極，師德師風(fēng)問題沒有從根本上得到解決的單位，實(shí)行責(zé)任倒查，追查學(xué)校主要負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
(四)鞏固提高階段(20__年3月1日-3月10日)
1、完善長(zhǎng)效機(jī)制。各學(xué)校、公立中心幼兒園要按照“糾一評(píng)一建”的原則和“科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化、常態(tài)化”工作目標(biāo)，進(jìn)一步完善“組織保障、師德教育、師德實(shí)踐、監(jiān)督制約、考核獎(jiǎng)懲”等各項(xiàng)制度，形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。要將此次師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)與學(xué)習(xí)教育討論活動(dòng)及學(xué)校教育教學(xué)緊密結(jié)合，加強(qiáng)師德師風(fēng)日常檢查監(jiān)督力度，建立師德師風(fēng)考核與評(píng)價(jià)機(jī)制，細(xì)化師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)容，強(qiáng)化考核評(píng)價(jià)機(jī)制，建好師德檔案，把師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果與教師聘用、評(píng)優(yōu)、晉職及績(jī)效工資等緊密掛鉤。
2、深化師德教育實(shí)踐活動(dòng)。弘揚(yáng)優(yōu)秀師德，深化“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”系列工作，實(shí)施教師宣誓制度和新教師崗前師德專題培訓(xùn)。以“學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意”為標(biāo)準(zhǔn)，把踐諾作為關(guān)鍵，面向社會(huì)積極開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)，真正解決好服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家庭、服務(wù)社會(huì)最后“一公里”問題。
3、大力培育先進(jìn)典型。各學(xué)校、公立中心幼兒園在總結(jié)師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，努力挖掘、樹立師德標(biāo)桿，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，特別要廣泛宣傳優(yōu)秀教師典型事跡，充分展現(xiàn)當(dāng)代教師淡泊名利、崇德向善的精神風(fēng)貌，傳播教育正能量，教育引導(dǎo)廣大教師自覺遵循中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。
4、認(rèn)真開展“回頭看”。各學(xué)校、公立中心幼兒園在20__年4月份，對(duì)本次專項(xiàng)整治行動(dòng)各環(huán)節(jié)各方面工作開展一次“回頭看”，確保各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)到位，確保專項(xiàng)整治行動(dòng)取得明顯階段性成效。
五、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校、公立中心幼兒園要提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)高素質(zhì)教師隊(duì)伍是辦好教育的基礎(chǔ)與前提，抓好師德師風(fēng)是建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍的內(nèi)在要求和重要保證。建立師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各校也要成立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)作為一項(xiàng)事關(guān)教育全局的重要工作，抓實(shí)抓好抓出成效，切實(shí)做到工作部署、整治措施、問題查處、工作落實(shí)“四到位”。各督導(dǎo)組要認(rèn)真履行監(jiān)督職責(zé)，推進(jìn)專項(xiàng)整治工作順利開展。各學(xué)校校長(zhǎng)、園長(zhǎng)是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育和監(jiān)管本校教師的責(zé)任與義務(wù)，依法依規(guī)、果斷有力、及時(shí)有效地處置師德師風(fēng)失范行為，堅(jiān)決杜絕搞形式、走過場(chǎng)。
2、建立監(jiān)管體系。師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，任重而道遠(yuǎn)。要建立健全學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)廣泛參與的治理監(jiān)管體系。各學(xué)校、公立中心幼兒園要對(duì)外公布專項(xiàng)治理舉報(bào)電話，舉報(bào)信箱，通過不定期明查暗訪等方式加強(qiáng)對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)監(jiān)督。在專項(xiàng)治理期間，中心校組建督查組，加大查處力度，營(yíng)造高壓態(tài)勢(shì)、形成持續(xù)震懾，做到有案必查，有錯(cuò)必究，選取反映問題比較集中的，進(jìn)行重點(diǎn)督促檢查，并對(duì)督查情況進(jìn)行反饋和通報(bào)，嚴(yán)重的將約談。
3、強(qiáng)化督導(dǎo)考核。把師德師風(fēng)專項(xiàng)整治納入學(xué)校整體考評(píng)范圍內(nèi)容，作為學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià)、學(xué)校工作考核、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)年度考核的重要內(nèi)容。各學(xué)校、公立中心幼兒園要將在職教師是否有嚴(yán)重失德行為，納入學(xué)年度考核、職務(wù)評(píng)審、崗位聘用，對(duì)于師德存在問題或師德考核不合格者實(shí)行一票否決。
篇六：師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治行動(dòng)實(shí)施方案
各位老師大家好：
根據(jù)《河南省教育廳關(guān)于在全省教育系統(tǒng)開展“當(dāng)好引路人一起向未來”師德主題教育活動(dòng)的通知》（教師〔2022〕65號(hào)）精神和洛陽(yáng)市教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)開展當(dāng)好引路人一起向未來師德主題教育活動(dòng)的通知》，結(jié)合我校實(shí)際情況，開展“當(dāng)好引路人，一起向未來”師德主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)意義
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神，通過開展以“當(dāng)好引路人，一起向未來”為主題的師德主題教育系列活動(dòng)，教育和引導(dǎo)廣大教師忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才的使命擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真履行教師神圣職責(zé)，真正成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的“四有”好老師，當(dāng)好學(xué)生錘煉品格的引路人、學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人、創(chuàng)新思維的引路人、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人，持續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)，以高質(zhì)量的師德建設(shè)水平向二十大獻(xiàn)禮。
二、活動(dòng)時(shí)間
2022年4月27日上午10：30—11：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
師德征文和案例：一樓小會(huì)議室
師德演講：一樓多媒體教室
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開展師德教育主題征文活動(dòng)。
以“當(dāng)好引路人，一起向未來”為主題，積極組織廣大教師參與師德征文活動(dòng)。引導(dǎo)廣大教師以樸實(shí)真切、內(nèi)容真實(shí)的文字，真情展現(xiàn)廣大教師和教育工作者教書育人、無私奉獻(xiàn)、對(duì)黨忠誠(chéng)、奉獻(xiàn)于黨的精神風(fēng)貌。文體不限，題目自擬，緊扣師德教育主題；立意新穎，突出特色，具有鮮明的時(shí)代特征；聯(lián)系實(shí)際，反映現(xiàn)實(shí)，內(nèi)容真實(shí)生動(dòng)；篇幅在2000字左右，參賽征文不得抄襲。
學(xué)校組織評(píng)委對(duì)報(bào)送的征文進(jìn)行評(píng)審，擇優(yōu)參加區(qū)、市征文評(píng)選。同時(shí)，評(píng)出校級(jí)征文活動(dòng)的特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
（二）開展師德師風(fēng)優(yōu)秀案例評(píng)選。
圍繞師德師風(fēng)建設(shè)成績(jī)突出的學(xué)校和教師個(gè)人，挖掘遴選出一批具有示范引領(lǐng)和帶動(dòng)作用的師德師風(fēng)優(yōu)秀典型案例。突出師德教育活動(dòng)的創(chuàng)新性和有效性，圍繞典型案例和突出事跡材料開發(fā)師德教育課程資源。師德案例要求真實(shí)、新穎、具有可操作性、有借鑒價(jià)值，尤其要突出師德教育活動(dòng)的創(chuàng)新性和有效性，字?jǐn)?shù)3000-5000字。
學(xué)校組織評(píng)委對(duì)報(bào)送的案例進(jìn)行評(píng)審，擇優(yōu)參加區(qū)、市案例評(píng)選。同時(shí)，評(píng)出校級(jí)師德案例活動(dòng)的特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
（三）開展師德教育演講比賽活動(dòng)。
圍繞學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)新時(shí)代中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，積極組織廣大教師參與師德演講比賽活動(dòng)，以樸實(shí)真切、內(nèi)容真實(shí)的文字和言語(yǔ)，真情展現(xiàn)廣大教師和教育工作者教書育人、無私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
學(xué)校組織評(píng)委對(duì)參賽的老師進(jìn)行評(píng)選，擇優(yōu)參加區(qū)、市演講比賽。同時(shí)，評(píng)出校級(jí)師德演講活動(dòng)的特等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)，頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
五、評(píng)選名額
師德征文：特等獎(jiǎng)4人，一等獎(jiǎng)8人
師德案例：特等獎(jiǎng)3人，一等獎(jiǎng)7人
師德演講：特等獎(jiǎng)3人，一等獎(jiǎng)4人
溫馨提醒：師德演講選手著工裝，黨員教師戴黨徽，自備ppt（要體現(xiàn)出演講主題，提前拷到電腦上)。
此次活動(dòng)主要包括師德演講比賽和師德案例、征文評(píng)選兩個(gè)部分。
演講比賽
當(dāng)好引路人一起向未來
陶行知先生說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是教師師德的最好寫照。高尚的師德不是做出驚天動(dòng)地的事情，而往往存在于每位老師的舉手投足間，在老師們的一言一行里。
在這次演講比賽中，老師們暢談了對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱愛，講述了自己和學(xué)生的日常點(diǎn)滴生活，分享了身邊優(yōu)秀教師的榜樣事例，無不詮釋著高尚的師德。
老師們演講風(fēng)采展示
老師們的故事，時(shí)而如涓涓細(xì)流，聽來親切感人；時(shí)而激情四溢，叫人熱血沸騰；時(shí)而溫婉動(dòng)人，讓人有感而發(fā)。
師德案例、征文評(píng)選
當(dāng)好引路人一起向未來
老師們將自己多年來工作的感受紛紛寫在自己的征文和案例中，每一字每一句都是老師們發(fā)自肺腑的心聲。
本次比賽的評(píng)委組秉承公平公正的原則，進(jìn)行認(rèn)真的評(píng)分。
評(píng)委組
總結(jié)講話
當(dāng)好引路人，一起向未來
洛龍區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)安樂校區(qū)劉洪波副校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，他對(duì)各位參賽選手的優(yōu)秀表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng)，希望參賽的老師們通過今天的活動(dòng)，都能進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)意識(shí)，樹立崇高的師德，內(nèi)鑄師魂，外塑師表，在教師這一平凡而又神圣的崗位上，努力做一名合格的“四有“好老師。
洛龍區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)安樂校區(qū)
劉洪波副校長(zhǎng)
當(dāng)前，洛龍區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)正立足內(nèi)涵發(fā)展，積極推進(jìn)“養(yǎng)成教育”品牌創(chuàng)建，本次師德系列活動(dòng)的開展，將進(jìn)一步營(yíng)造“學(xué)先進(jìn)、講奉獻(xiàn)、樹師德、比能力”的良好氛圍，促進(jìn)洛龍區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師師德素養(yǎng)的整體提升。
篇七：師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治行動(dòng)實(shí)施方案
為了深入推進(jìn)落實(shí)國(guó)家、省、市堅(jiān)持師德師風(fēng)第一標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)里的樹人根本任務(wù)，根據(jù)____市____區(qū)教育局人事科《關(guān)于開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作會(huì)議》的精神和要求，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，維護(hù)教師隊(duì)伍良好形象，打造風(fēng)清氣正的教育環(huán)境，特制定《____市第____中學(xué)小學(xué)部師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》如下：
一、明確當(dāng)前師德師風(fēng)普遍存在的問題
1、教師體罰或變相體罰。如教師按成績(jī)排座；教師有表示放棄孩子教育的言語(yǔ)，教師有用恐嚇性的言語(yǔ)威脅學(xué)生。
2、教師有動(dòng)員學(xué)生訂購(gòu)教輔資料。
3、教師有借節(jié)日或畢業(yè)年級(jí)學(xué)生收受家長(zhǎng)禮物、禮金、紅包，用各種隱晦語(yǔ)言暗示。（有的家長(zhǎng)能夠提供微信紅包或轉(zhuǎn)賬禮金截圖，有的家長(zhǎng)在孩子畢業(yè)后還進(jìn)行舉報(bào)）。
4、教師參與或組織社會(huì)補(bǔ)課辦班。
5、教師借貸。
（1）教師間借款超過5萬元以上，發(fā)生矛盾的現(xiàn)象。
（2）教師向家長(zhǎng)借款，家長(zhǎng)無法拒絕的現(xiàn)象。
6、教師營(yíng)銷。
教師通過網(wǎng)絡(luò)或視頻向家長(zhǎng)推銷各類產(chǎn)品的。
二、開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)
1、時(shí)間：3月30日——4月9日
2、內(nèi)容：在校內(nèi)針對(duì)以上提到的6項(xiàng)問題進(jìn)行整治
3、形式：
（1）以《實(shí)施意見》的形式下達(dá)全員教師周知，要求教師嚴(yán)格遵守要求。
（2）以段域?yàn)閱挝贿M(jìn)行校內(nèi)的摸底調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題上報(bào)學(xué)校。
（3）向家長(zhǎng)公布整治內(nèi)容，接受家長(zhǎng)監(jiān)督。
4、學(xué)校于4月14日之前向教育局人事科上報(bào)專項(xiàng)整治情況說明。
三、開展正品行，樹形象活動(dòng)
結(jié)合工作實(shí)際，開展不同形式的教師禮儀規(guī)范學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)《____區(qū)教師禮儀規(guī)范》，對(duì)教師著裝、發(fā)飾、妝飾提出要求（在校期間不梳顏色過于鮮艷，爆炸式發(fā)型；不穿過于暴露、破洞褲子、短褲，不穿拖鞋；不戴大耳飾，不濃妝艷抹。
注：學(xué)校將此方案推送給____小的全體家長(zhǎng)，請(qǐng)求家長(zhǎng)對(duì)教師從教行為進(jìn)行監(jiān)督。
舉報(bào)電話：
篇八：師德師風(fēng)專項(xiàng)教育整治行動(dòng)實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)____縣教育體育局[關(guān)于印發(fā)《師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作方案》的通知]精神，切實(shí)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè)，經(jīng)研究，決定在全校開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)，工作方案如下。
一、目標(biāo)任務(wù)
緊緊圍繞貫徹落實(shí)黨的____大以來習(xí)近平總書記關(guān)于師德師風(fēng)和教師隊(duì)伍建設(shè)的系列重要講話精神，貫徹落實(shí)教育部和省教育廳、市教育局關(guān)于全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)決策部署，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為目標(biāo)，重點(diǎn)解決教師師德師風(fēng)方面存在的突出問題，嚴(yán)格規(guī)范中小學(xué)教師從教行為，著力提高廣大教師的職業(yè)道德認(rèn)識(shí)，規(guī)范教師的職業(yè)道德行為，促進(jìn)教師形成良好的師德師風(fēng)，為辦好人民滿意的學(xué)校夯實(shí)基礎(chǔ)。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》和《____縣教體局關(guān)于印發(fā)20__年師德師風(fēng)建設(shè)工程實(shí)施方案的通知》、《____縣教體局關(guān)于印發(fā)____縣中小學(xué)教師職業(yè)道德實(shí)施細(xì)則的通知》、____縣《師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作方案》等相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，將以下違反中小學(xué)教師職業(yè)道德行為列為本次專項(xiàng)整治活動(dòng)的重點(diǎn)內(nèi)容：
1、組織、參與有償補(bǔ)課或私下辦班，在民辦學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課，為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。
2、違反教育部《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則（試行）》（20__年中華人民共和國(guó)教育部令第49號(hào)），諷刺、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生，侮辱、虐待、猥褻、傷害學(xué)生。
3、索要、收受學(xué)生及家長(zhǎng)財(cái)物或參加由學(xué)生及家長(zhǎng)付費(fèi)的宴請(qǐng)、旅游、娛樂休閑等活動(dòng)，向?qū)W生推銷圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。
4、在教育教學(xué)工作中精神萎靡不振，敷衍教學(xué)，毫無追求，渾渾噩噩，熱衷于娛樂。
5、個(gè)人品德、社會(huì)道德嚴(yán)重失范行為。
三、實(shí)施步驟
專項(xiàng)整治行動(dòng)時(shí)間為20__年11月5日起至20__年12月20日，分學(xué)習(xí)動(dòng)員、自查自糾、督查整改和鞏固總結(jié)四個(gè)階段進(jìn)行。
（一）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（11月5日—11月15日）
召開動(dòng)員大會(huì)。召開全校師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，部署全校師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)。11月15日前集中組織教師開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)、北京大學(xué)和北師大的重要講話精神，學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等法律法規(guī)和文件規(guī)定，使廣大教師進(jìn)一步理解師德師風(fēng)建設(shè)的有關(guān)規(guī)定要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)不正的危害性及其后果，進(jìn)一步增強(qiáng)加強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺性。
（二）自查自糾階段（11月15日—11月25日）
深入開展師德師風(fēng)問題自查行動(dòng)。學(xué)校組建師德師風(fēng)專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)照此次專項(xiàng)整治的主要任務(wù)，對(duì)學(xué)校教師師德師風(fēng)突出問題進(jìn)行全面摸底，統(tǒng)計(jì)匯總。組織每個(gè)教職員工結(jié)合本單位和自身實(shí)際認(rèn)真自查反思，找出自身在師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題，分析問題存在的原因。各年級(jí)和各教研組也要組織自查，并寫出深刻的自查自究材料。
及時(shí)糾正失德失范行為。從學(xué)校和教師兩個(gè)層面全面進(jìn)行自糾活動(dòng)，及時(shí)收集、匯總?cè)罕娡对V信訪事項(xiàng)，對(duì)重點(diǎn)環(huán)節(jié)、突出問題進(jìn)行全面梳理，列出問題清單，實(shí)行核銷管理，做到邊查邊改，對(duì)賬消號(hào)。
（三）督查整改階段（11月26日—12月6日）
開展專項(xiàng)督查。配合教體局進(jìn)行專項(xiàng)督查，重點(diǎn)檢查對(duì)本次專項(xiàng)整治工作的落實(shí)情況，包括宣傳教育和自查自糾情況、具體措施及要求、舉報(bào)事項(xiàng)的查處情況。
嚴(yán)肅處理追責(zé)。加大查處力度，嚴(yán)肅問題查處與責(zé)任追究。對(duì)違反師德師風(fēng)的采取“零容忍”和“一票否決”。教師違反師德行為查證屬實(shí)的，將嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行頂格處理。對(duì)違反師德行為危害嚴(yán)重、影響惡劣者要堅(jiān)決清除出教師隊(duì)伍；涉嫌違法犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。對(duì)活動(dòng)開展不積極、浮衍塞責(zé)、棚駕拖踏的領(lǐng)導(dǎo)，追究相關(guān)責(zé)任。
（四）鞏固總結(jié)階段（12月1日—12月20日）
建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。圍繞解決家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈、社會(huì)高度關(guān)注的師德師風(fēng)問題，多措并舉，綜合整治，要建立針對(duì)性和操作性強(qiáng)、切實(shí)可行的相關(guān)制度，形成教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
四、工作要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)徐家福為組長(zhǎng)，支部書記張貴金為副組長(zhǎng)，學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人為成員，下設(shè)辦公室，主任袁國(guó)升。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把師德師風(fēng)專項(xiàng)整治工作作為一項(xiàng)事關(guān)教育全局的重要工作，切實(shí)做到工作部署、整治措施、問題查處“三到位”。校長(zhǎng)為師德師風(fēng)專項(xiàng)整治第一責(zé)任人，要制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，認(rèn)真組織，注重實(shí)效，堅(jiān)決杜絕搞形式、走過場(chǎng)。
2、建立監(jiān)督制度。堅(jiān)持行政監(jiān)督與社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合，建立學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生四位一體的師德師風(fēng)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校向社會(huì)公布監(jiān)督舉報(bào)電話，在校內(nèi)外明顯位置設(shè)置師德師風(fēng)監(jiān)督舉報(bào)電話、舉報(bào)信箱，做到有案必查，有錯(cuò)必糾。
3、做好工作總結(jié)。在師德師風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)結(jié)束后，要寫出活動(dòng)總結(jié)，并于20__年12月20日前上報(bào)縣教體局德育股。
學(xué)校設(shè)立師德師風(fēng)專項(xiàng)整治舉報(bào)電話：