慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好？口碑怎么樣？值得讀嗎？在高考志愿填報(bào)時(shí)，這些都是廣大考生和家長們比較關(guān)心的問題，以下為整理的校友評價(jià)、學(xué)校排名、學(xué)校簡介等，比較能夠客觀反映學(xué)校的真實(shí)情況，歡迎參考！
慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好
口碑1：
學(xué)校的整體環(huán)境還可以，綠化面積很多，學(xué)校的師資力量雄厚，交通便利。同學(xué)老師也很熱情很友好。我所在的專業(yè)比較有發(fā)展空間 是一個(gè)很好的職業(yè) 肩負(fù)著祖國花朵的未來的職責(zé) 。
口碑2：
學(xué)校的環(huán)境很好，教師也不錯(cuò)。很多學(xué)生還是比較努力的，因?yàn)槲沂墙?jīng)常去圖書館，所以看到的都是比較優(yōu)秀的人吧。 我讀的專業(yè)也還不錯(cuò)，能不能學(xué)到東西都是靠自己努力的。
口碑3：
學(xué)校的環(huán)境很優(yōu)美，人文氣息也不錯(cuò)，有很多的科研項(xiàng)目，社團(tuán)活動(dòng)也很豐富，是一個(gè)很好的學(xué)校，我學(xué)的專業(yè)很科學(xué)化。學(xué)的東西很多。隨便一個(gè)科目精通都能找到工作。
口碑4：
學(xué)校的綜合實(shí)力很強(qiáng)，很有紅色氣息，學(xué)校是個(gè)很好的地方，各方面對學(xué)生的培養(yǎng)都有一定的渠道，我們專業(yè)的就業(yè)未來一定會(huì)更好 ，IT行業(yè)在國內(nèi)是一個(gè)人才稀缺的一個(gè)行業(yè)，只要學(xué)到了技能，專業(yè)前景很好
以上只是部分網(wǎng)友的評價(jià)，對于慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好，相信已經(jīng)有了初步判斷~
最后祝大家能考上心儀的大學(xué)！
慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介：
慶陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2014年10月經(jīng)甘肅省人民政府批準(zhǔn)成立、2015年4月教育部備案、同年秋季開始招生的全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院位于隴東國家級大型能源化工基地核心區(qū)、原陜甘邊革命根據(jù)地蘇維埃政府所在地甘肅省慶陽市。隸屬于慶陽市人民政府，省教育廳業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
學(xué)院堅(jiān)持黨的教育方針，堅(jiān)守“創(chuàng)辦適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的教育，讓教師德技兼修，讓學(xué)生知行合一”的辦學(xué)理念，秉承“明理求真、精工致用”的校訓(xùn)，倡導(dǎo)“勤學(xué)善思、礪煉篤行”的校風(fēng)，以立德樹人為根本任務(wù)，以職業(yè)工匠為培養(yǎng)目標(biāo)，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持德育為首，五育并重，依托地方優(yōu)勢資源，傳承紅色文化基因，推陳出新，守正創(chuàng)新，已成為省內(nèi)有影響有特色受社會(huì)歡迎的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
學(xué)院現(xiàn)開設(shè)學(xué)前教育、建筑工程技術(shù)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、石油工程技術(shù)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練等31個(gè)高職專業(yè)。普通高職在籍學(xué)生6045人，普通中專在校學(xué)生48人，成人學(xué)歷教育573人?，F(xiàn)有教職工320人，其中專任教師283名，副教授以上職稱65人，中級職稱143人。學(xué)院占地257畝，建筑面積10.95萬平方米，固定資產(chǎn)3.26億元。館藏圖書16萬余冊。建成千兆校園網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋、教育教學(xué)資源共享和辦公管理一體化。學(xué)院環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊全，是莘莘學(xué)子讀書生活的理想之地。
學(xué)院推行課堂教學(xué)改革，重視實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)，堅(jiān)持質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校戰(zhàn)略，為教師搭建平臺，讓教師成功成名。近年來教師先后申報(bào)立項(xiàng)省部級課題35項(xiàng)，公開出版校本教材、專著65部，發(fā)表論文450余篇，發(fā)明專利30余項(xiàng)。獲甘肅省教育廳高校科研成果二等獎(jiǎng)、慶陽市社科優(yōu)秀成果及“五個(gè)一”工程獎(jiǎng)。12名教職工受到教育部、國家體育總局、團(tuán)中央表彰獎(jiǎng)勵(lì)，43名教師獲“省市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師”稱號。
學(xué)院注重內(nèi)涵建設(shè)，不斷提升育人質(zhì)量，堅(jiān)持開展日常行為養(yǎng)成教育和主題教育，嚴(yán)管厚愛，成己達(dá)人。近年來先后榮獲全國高職院校工業(yè)機(jī)器人虛擬仿真大賽、全國大學(xué)生機(jī)器人大賽二、三等獎(jiǎng)和“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽甘肅賽區(qū)決賽銅獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，有多名學(xué)生在省市級各類技能大賽和各項(xiàng)活動(dòng)中斬金奪銀，獲得殊榮。學(xué)院多次受到團(tuán)中央、甘肅省教育廳、人社廳、團(tuán)省委、慶陽市委、市政府表彰獎(jiǎng)勵(lì)，《中國教育報(bào)》《解放軍報(bào)》《甘肅日報(bào)》《甘肅經(jīng)濟(jì)日報(bào)》和高職高專網(wǎng)、中國高校之窗、甘肅省教育廳網(wǎng)站、慶陽電視臺等媒體多次予以報(bào)道。
學(xué)院發(fā)起成立產(chǎn)教融合聯(lián)盟，開展校企共建行業(yè)學(xué)院、企業(yè)冠名學(xué)院和訂單式、冠名班培養(yǎng)，提高畢業(yè)生質(zhì)量和素養(yǎng)，全面推行現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制，推動(dòng)學(xué)院招生與企業(yè)招工相銜接，推動(dòng)“入學(xué)即入職、畢業(yè)即上崗”，校企育人“雙重主體”，學(xué)生學(xué)徒“雙重身份”。推行實(shí)習(xí)就業(yè)一體化，讓畢業(yè)生體面陽光高薪就業(yè)，實(shí)現(xiàn)“出口暢”帶動(dòng)“入口旺”。積極提倡和鼓勵(lì)學(xué)生參軍入伍，接受軍營生活磨礪，保家衛(wèi)國。引導(dǎo)和鼓勵(lì)畢業(yè)生升入本科院校學(xué)習(xí)升造。吸引大中型企業(yè)來校投資建設(shè)，搭上了職教政策的順風(fēng)車，步入了發(fā)展的快車道。
學(xué)院堅(jiān)持“高起點(diǎn)謀劃，低重心運(yùn)行，院系兩級負(fù)責(zé)，處室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，系部條塊管理，分類劃等考核，個(gè)人特色發(fā)展，團(tuán)隊(duì)績效獎(jiǎng)懲”的管理原則，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，勵(lì)精圖治求發(fā)展，力爭實(shí)現(xiàn)“5至10年有特色、有影響、高水平”的辦學(xué)愿景，建成辦學(xué)理念先進(jìn)、教育特色鮮明、校企合作靈活、就業(yè)高薪體面的省內(nèi)一流綜合性高職院校，為甘肅經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展提供強(qiáng)有力的技術(shù)技能人才支撐。
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是雙一流 | 否 | 主管單位 | 甘肅省 |
| 創(chuàng)建時(shí)間 | 1975年 | 博士點(diǎn)數(shù)量 | 一級:0，二級:0 |
| 碩士點(diǎn)數(shù)量 | 一級:0，二級:0 | 學(xué)校類型 | 綜合類 |
| 所在城市 | 慶陽市 | 辦學(xué)層次 | ?？疲ǜ呗殻?/td> |