2021年國家安全教育日標語，今天是全國中小學生安全教育日，校園安全要牢記。學校是教育培養(yǎng)人才的最主要場所，每個學生都是社會和家庭的希望，校園安全自然也是社會廣泛關(guān)注的熱點問題。既然校園安全如此重要，那應(yīng)該注意哪些方面呢？小編給大家整理了關(guān)于2021年國家安全教育日標語的資料，一起來看看吧！
2021年國家安全教育日標語
01交通安全
一、事故案例
2018年11月2日，某高校學生李某跟往常一樣一邊聽著音樂、看著手機回宿舍，經(jīng)過一個十字路口時，一輛轎車從他左側(cè)駛來并鳴笛，但他未發(fā)覺危險并繼續(xù)行走，結(jié)果汽車剎車不及將他撞倒，致其腿部骨折。
二、如何預防交通事故的發(fā)生？
1、增強交通安全意識
不管是校內(nèi)還是校外，發(fā)生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意識淡薄。遵守交通法規(guī)是最起碼的要求，若沒有交通安全意識很容易帶來生命之憂。
2、自覺遵守交通法規(guī)
除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外，還必須自覺遵守交通法規(guī)，才能保證安全。
1）步行
應(yīng)走人行道，無人行道時靠右行走；結(jié)伴出行時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；走路時要集中精力，不要看手機聽音樂；不與機動車搶道，不突然橫穿馬路、翻越護攔，過街走人行橫道；不闖紅燈，不進入標有“禁止行人通行”、“危險”等標志的地方。
2）騎車
出行前應(yīng)先檢查一下車輛，保證沒有問題后方可上路，并在非機動車道內(nèi)行駛；不要騎車逆行，不扶肩并行，不雙手離把騎車，不攀扶其他車輛，不在便道上騎車；在橫穿機動車道或中途車閘失效時，須下車推行；騎車轉(zhuǎn)彎時伸手示意，不強行猛拐。
3）乘坐交通工具
乘坐市內(nèi)公共交通等車停穩(wěn)后，依次上車，不擠不搶；車輛行駛中不得把身體伸出窗外；不乘坐非法營運交通工具；不在機動車道上等候車輛或者招呼營運汽車；在機動車道上不得從機動車左側(cè)上下車；乘坐高速交通工具時，系好安全帶；乘坐火車、輪船、飛機時必須遵守車站、碼頭和機場的各項安全管理規(guī)定。
三、應(yīng)急處置
發(fā)生交通事故后，應(yīng)保持鎮(zhèn)定，辨明事故情況并采取相應(yīng)措施。
1、及時報案
無論在校外還是在校內(nèi)，一旦發(fā)生交通事故，應(yīng)立即報案，不隨意與肇事者“私了”，有利于事故的公正處理。有人員受傷的，還應(yīng)撥打120急救電話。若在校外發(fā)生交通事故除及時報案外，還應(yīng)及時與學校取得聯(lián)系，由學校出面協(xié)助處理有關(guān)事宜。
2、保護現(xiàn)場
事故現(xiàn)場是認定事故責任的重要證據(jù)來源，為避免給責任認定帶來麻煩，發(fā)生交通事故后要保護好事故現(xiàn)場或立即拍照留存現(xiàn)場影像。
3、控制肇事者
若肇事者想逃脫應(yīng)設(shè)法控制，自己不能控制可以發(fā)動周圍的人幫忙控制，若實在無法控制，可記住肇事車輛車牌號、肇事者外貌體征等信息。
02運動安全
一、事故案例
某中學學生呂某，在上體育課時不按規(guī)則投擲鉛球，撿球時為圖方便，在投擲圈外直接將鉛球擲回，恰逢另一學生李某為撿回已踢出去的足球向投擲圈橫穿過去，不幸被呂某擲出的鉛球砸倒在地，當即昏迷不醒。
二、在運動中，如何預防傷害？
1、 克服麻痹思想
鍛煉者要重視提高預防運動損傷的意識，遵守體育鍛煉的原則，切不可隨心所欲，同時要有團結(jié)互助精神。
2、 做好準備活動
要根據(jù)個人的機體狀況和運動特點，有針對性地做好準備活動，既要做好身體方面的準備，又要做好心理方面的準備方可參加運動。
3、 提高自我保護能力
如摔倒時，順勢做好屈膝、彎腰、低頭含胸、團身滾動，切不可用直臂或肘部撐地。
4、 科學合理的組織
在教學、比賽、訓練中，要根據(jù)學生的年齡、性別、健康狀況和技術(shù)水平，合理安排運動項目及運動量，并做好嚴格的預防措施。
5、 掌握運動要領(lǐng)，加強保護和幫助
提前學習掌握運動的技術(shù)要領(lǐng)和注意事項，在運動活動中注意運動防護，互相幫助。
6、 創(chuàng)造安全、適宜的運動環(huán)境
運動場地平坦，運動器材、設(shè)施堅固、安全，個人衣著合適等。
三、運動損傷后，應(yīng)如何處置？
發(fā)生運動損傷后，應(yīng)立即停止活動，按照損傷類型進行處置，以下列舉一些常見運動損傷的處置措施。
1、 肌肉拉傷
輕者可即刻冷敷，局部加壓包扎，抬高患肢，24小時后可進行按摩或理療。如果肌肉已經(jīng)大部分或完全撕裂時，在加壓包扎之后應(yīng)立即送往醫(yī)院手術(shù)治療。
2、 肌肉挫傷
立即施行冷敷后加壓包扎，抬高患肢，以防止繼續(xù)出血。24小時后可實行按摩或理療，也可用熱敷，以活血消腫。如果懷疑內(nèi)臟損傷，則送醫(yī)院進一步治療。
3、 肌肉痙攣
對局部痙攣的肌肉進行牽引，使之伸長或松弛。
4、 韌帶扭傷
受傷后應(yīng)立即冷敷，加壓包扎，抬高傷肢。24小時后對傷部進行局部按摩或熱敷。嚴重損傷乃至韌帶撕裂時，可用繃帶固定傷肢后立即送醫(yī)院進行治療。
5、 骨折
骨折發(fā)生后，應(yīng)立即停止運動，并進行急救。骨折后切忌移動患肢，應(yīng)用夾板或其他代用品固定傷肢，隨后送醫(yī)治療。
03消防安全
一、事故案例
2019年5月25日上午10點，河南農(nóng)業(yè)大學一宿舍樓6樓著火，事故造成一宿舍內(nèi)物品徹底燒毀，房間面目全非，所幸事發(fā)時宿舍內(nèi)并無學生，火災(zāi)未造成人員傷亡，事故原因疑為電器短路引發(fā)火災(zāi)。
二、如何預防校園火災(zāi)？
學校應(yīng)加強對師生的消防安全教育，設(shè)專人進行校園消防安全管理工作，配備合格的消防設(shè)備設(shè)施，定期開展消防安全檢查，組織消防演練。下面列舉幾個火災(zāi)風險較高場所的火災(zāi)預防措施。
1、教室
1. 保持教室及教學樓安全出口暢通，嚴禁雜物阻塞；
2. 不使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖；
3. 不違規(guī)使用電子教具，造成瞬間負荷過大或電線短路；
4. 定期檢查維護用電線路及消防設(shè)備設(shè)施；
5. 不存放易燃物品。
2、宿舍
1. 不違規(guī)使用大功率電器，使線路超負荷工作；
2. 不私自接拉電線；
3. 將臺燈遠離枕頭、被褥等易燃物品；
4. 不在宿舍內(nèi)隨意點蠟燭、蚊香；
5. 不擅自使用酒精燈、酒精爐等產(chǎn)生明火的設(shè)備；
6. 在宿舍內(nèi)不使用明火，不在床上吸煙；
7. 離開宿舍應(yīng)斷開電器電源。
3、實驗室
1. 嚴格執(zhí)行實驗室各項管理規(guī)定；
2. 實驗室易燃易爆物品應(yīng)妥善保存；
3. 實驗過程中應(yīng)嚴格按照實驗操作規(guī)程操作，并有專人指導防火措施；
4. 配備實驗室專用消防設(shè)備設(shè)施并定期檢查保養(yǎng)；
5. 試劑不隨意混存。
4、食堂
1. 食堂后廚操作區(qū)域與用餐區(qū)域應(yīng)設(shè)置防火分隔；
2. 后廚操作區(qū)不使用液化氣罐；
3. 后廚操作區(qū)油煙道應(yīng)定期清洗并做好記錄。
三、如遇校園火災(zāi)，如何逃生？
1、毛巾、手帕捂鼻護嘴法
因火場煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點，人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中樞神經(jīng)中毒，因此在疏散過程中，應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻，迅速逃到上風處躲避煙火的侵害，在逃生時，不要直立行走，應(yīng)彎腰或匍匐前進。
2、遮蓋護身法
將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達安全地點。
3、衛(wèi)生間封隔避難法
如果火勢較大，暫時無法疏散，可退入衛(wèi)生間內(nèi)，將門縫用濕毛巾、毛毯等物封死，防止受熱，并不斷澆水進行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入，從而達到抑制火勢蔓延速度、拖延時間等待救援的目的。
04防騙指南
一、事故案例
2016年，家住山東臨沂的徐XX考上了南京郵電大學，由于家庭困難，她向教育部門申請了助學金，8月19日下午，一個詐騙電話打到家里，通知她馬上就可以領(lǐng)到這筆助學金 ，最終徐XX被以發(fā)放助學金的名義騙走了全部學費9900元。8月21日，徐XX傷心欲絕，郁結(jié)于心，在報警回家的路上心臟驟停，雖經(jīng)醫(yī)院全力搶救，但仍不幸離世。
二、如何預防詐騙？
從事詐騙活動的犯罪嫌疑人，往往一開始通過套近乎的形式接近學生，騙取大學生的信任，繼而以各種手段敲詐、騙取錢財。下面列舉一些防范詐騙的注意事項。
1. 在與陌生人接觸中，一定要注意加強自我防范意識。在與不熟悉或身份不明的人員接觸時，謹慎言行，提高警惕；
2. 對陌生人要保持警惕，物品不要輕易離身，需要交錢的事情一定自己去交，不要讓別人代交，交錢后記得要發(fā)票或收據(jù)；
3. 在日常生活中，做到不貪圖便宜，不謀取私利；
4. 在提倡助人為樂、奉獻愛心的同時，要增強辨別力，不輕信花言巧語；
5. 不要把自己的家庭地址、親朋好友的個人信息等情況輕易告訴陌生人，以免上當受騙；
6. 在生活、學習、交友、擇業(yè)、尋找兼職時，對各類信息（尤其是網(wǎng)絡(luò)、電話信息）要仔細甄別，沒有把握的，不應(yīng)盲目相信，應(yīng)當征求老師、家長、同學的意見；
7. 學校應(yīng)加強學生防騙安全教育，老師應(yīng)注意學生的異常舉動和狀態(tài)，預防詐騙案件的發(fā)生。
三、如遇詐騙，如何做？
1.遇電信、網(wǎng)絡(luò)詐騙的，受害人應(yīng)立即停止未完成的填寫信息、轉(zhuǎn)賬等操作，更改可能已泄露的賬號密碼，留存相關(guān)信息（銀行賬號、手機號、聊天記錄等）后立即報警并告知老師；
2. 遇現(xiàn)場詐騙的（如非法推銷、非法中介、冒充老師等），受害人應(yīng)立即報警并告知老師，盡量控制住嫌疑人或掌握其行蹤；
3. 老師及學校保衛(wèi)部門接到報警后應(yīng)立即通知相關(guān)人員，并通知所在轄區(qū)治安聯(lián)動部門出警處置；
4. 接到現(xiàn)場詐騙報告的，安全保衛(wèi)部門應(yīng)組織人員立即盤查進出校園路口，并帶領(lǐng)被害人指認嫌疑人；
5. 如抓捕嫌疑人成功，立即控制嫌疑人，并對詐騙事實進行初步核實，等待公安民警到場處理；
6. 如未能成功抓捕嫌疑人，則將案件情況先進行詳細登記，并交由公安機關(guān)處理，學校保衛(wèi)部門予以協(xié)助。
校園不只是傳播知識的殿堂，還是學生健康成長的樂園。
校園安全問題始終牽動著每個人的心，也關(guān)聯(lián)著無數(shù)家庭的安寧與幸福。
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