新東方轉(zhuǎn)型培訓(xùn)父母：推出“優(yōu)質(zhì)父母智慧館”？今日新東方的一則消息吸引了廣大朋友的關(guān)注，新東方我們都知道是一家線(xiàn)下的教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，主要方向也是英語(yǔ)的教學(xué)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也開(kāi)展了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的課程。但是，最近有一條消息新東方轉(zhuǎn)型培訓(xùn)父母，這是怎么一回事呢？下面就跟小編一起來(lái)看看吧。
新東方轉(zhuǎn)型培訓(xùn)父母：推出“優(yōu)質(zhì)父母智慧館”
8月9日，@北京新東方在新浪網(wǎng)發(fā)文稱(chēng)，為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，北京新東方成立素質(zhì)教育成長(zhǎng)中心，下設(shè)藝術(shù)創(chuàng)作學(xué)院、人文發(fā)展學(xué)院、語(yǔ)商素養(yǎng)學(xué)院、自然科創(chuàng)空間站，智體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練館、優(yōu)質(zhì)父母智慧館六大板塊，專(zhuān)注學(xué)生德智體美勞五育目標(biāo)發(fā)展要求，致力于打造優(yōu)質(zhì)的一站式現(xiàn)代化素質(zhì)教育綜合體。
近日有消息稱(chēng)，北京新東方(EDU.US)成立素質(zhì)教育成長(zhǎng)中心，下設(shè)藝術(shù)創(chuàng)作學(xué)院、人文發(fā)展學(xué)院、語(yǔ)商素養(yǎng)學(xué)院、自然科創(chuàng)空間站、智體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練館、優(yōu)質(zhì)父母智慧館六大板塊，專(zhuān)注學(xué)生德智體美勞五育目標(biāo)發(fā)展要求。
8月11日，紅星資本局致電北京新東方，工作人員向紅星資本局確認(rèn)了“優(yōu)質(zhì)父母智慧館”的存在。
工作人員稱(chēng)，目前該項(xiàng)目尚處在戰(zhàn)略階段，具體課程上線(xiàn)時(shí)間和費(fèi)用都沒(méi)有確定，但受眾人群為K12孩子的家長(zhǎng)們，主要授課內(nèi)容包括家庭教育、育兒方法、多商管理、時(shí)間分配、高效學(xué)習(xí)等。
網(wǎng)經(jīng)社在線(xiàn)教育分析師陳禮騰在接受紅星資本局采訪(fǎng)時(shí)，對(duì)該業(yè)務(wù)評(píng)價(jià)稱(chēng)，“育兒理念是父母雙方價(jià)值觀(guān)的部分體現(xiàn)，是父母雙方在自身成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸形成的，通過(guò)上課的方式進(jìn)行改變的時(shí)間周期很長(zhǎng)。”陳禮騰對(duì)該業(yè)務(wù)商業(yè)前景持保留意見(jiàn)。
根據(jù)北京新東方介紹，優(yōu)質(zhì)父母智慧館將為各位家長(zhǎng)提供包括家庭教育、育兒方法、多商管理、時(shí)間分配、高效學(xué)習(xí)等多維度的知識(shí)性?xún)?nèi)容，幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的育兒方法。例如，如何引導(dǎo)孩子們高效地分配時(shí)間，如何做好勞逸結(jié)合，如何控制情緒等等。
工作人員對(duì)紅星資本局的介紹則更為具體，“例如在時(shí)間管理課程上，老師會(huì)講到經(jīng)典的艾賓浩斯的記憶法、番茄時(shí)間管理法等，針對(duì)不同年齡段和孩子在不同的學(xué)科，會(huì)具體介紹里面的每一步應(yīng)該怎么操作。也會(huì)講一些孩子向的基本的財(cái)務(wù)知識(shí)。”
不過(guò)，北京新東方工作人員特別表示，優(yōu)質(zhì)父母智慧館并不會(huì)直接教授家長(zhǎng)語(yǔ)數(shù)外等課程內(nèi)容，然后由家長(zhǎng)二次培訓(xùn)孩子。工作人員稱(chēng)，“客觀(guān)上，家長(zhǎng)精力有限，不可能重學(xué)一遍孩子需要的所有知識(shí);主觀(guān)上，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，父母天然更親密，作為老師權(quán)威性不夠，二次傳遞的效果非常有限。”
網(wǎng)經(jīng)社在線(xiàn)教育分析師陳禮騰在接受紅星資本局采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)，“育兒理念是父母雙方價(jià)值觀(guān)的部分體現(xiàn)，是父母雙方在自身成長(zhǎng)過(guò)程中逐漸形成的，通過(guò)上課的方式進(jìn)行改變的時(shí)間周期很長(zhǎng)。”
陳禮騰表示，素質(zhì)教育本身就是一個(gè)長(zhǎng)期過(guò)程，對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這類(lèi)課程“成本高、回報(bào)不明顯”，未必會(huì)投入過(guò)多。因此，陳禮騰對(duì)其商業(yè)前景持保留意見(jiàn)。
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