教育部禁止公布學(xué)生成績排名 ，最近教育部新規(guī)被討論得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的，那就是禁止學(xué)?；蛘呓處煿_學(xué)生的考試成績以及排名，這樣是為了保護(hù)學(xué)生的隱私以及自尊心，緩解學(xué)生們的應(yīng)試壓力，對于剛發(fā)布的這項(xiàng)新規(guī)你是怎么看的呢？
為保護(hù)學(xué)生隱私和自尊心，減少攀比、避免歧視，緩解應(yīng)試壓力，《規(guī)定》禁止學(xué)校、教師公開學(xué)生的考試成績和排名，但是要求學(xué)校采取措施，便利家長知道學(xué)生的成績等學(xué)業(yè)信息。
禁止公布排名
其實(shí)關(guān)于禁止公布學(xué)生的成績排名，已經(jīng)成為老生常談了，幾乎每隔一段時(shí)間就會(huì)出臺(tái)相關(guān)的要求重申禁止公布學(xué)生的文化成績以及排名。
那么為什么要禁止公布學(xué)生的成績以及排名呢?最主要的理由就是會(huì)傷害到學(xué)生的失真心，本身是一件隱私的事情，導(dǎo)致互相攀比不利于孩子的成長，更不利于學(xué)生的未來，同時(shí)也不利于社會(huì)上面形成正確的成績觀。
其實(shí)關(guān)于禁止公布學(xué)生成績，從各級各層各個(gè)地區(qū)都有相關(guān)的文字規(guī)定，但是為什么一而再再而三挑戰(zhàn)說明此事的重要性以及落實(shí)的不力。
家長對于成績態(tài)度的轉(zhuǎn)變
現(xiàn)在家長對成績的態(tài)度也經(jīng)歷了，這樣的人是支持禁止工作成績的，因?yàn)樵谒麄兛磥眢w質(zhì)孩子壓力很大，如果親自公布成績，可能會(huì)有利于緩解孩子的壓力，并且當(dāng)時(shí)很多的老師是在家長群中公布的，那么一些學(xué)渣的家長感覺到很沒面子，這樣他們就會(huì)抓住政策的漏洞，然后進(jìn)行對老師的舉報(bào)。
但是現(xiàn)在老師們也學(xué)乖了，無論如何都不會(huì)在家長群和教室里面公開公布孩子的成績以及排名，最多是通過一些小程序我私發(fā)的手段公布孩子的成績，但是這樣的話就會(huì)導(dǎo)致孩子的排名不是很了解，但是家長會(huì)更加明確的說是，現(xiàn)在的中考考是有排名的那么其實(shí)是教學(xué)質(zhì)量，不知道孩子的排名那么好，考90分、91分又有什么意義呢?最終還是依靠排名來認(rèn)清楚孩子的地位。
中高考排名依舊
現(xiàn)在已經(jīng)是6月1號(hào)了，距離高考沒只剩下最后的沖刺距離。中考也不是一個(gè)人，很多家長都是這樣的，孩子們究竟何去何從，讓我考上一個(gè)新的一的學(xué)校，十分重要，特別是在這段時(shí)間中考，初三的家長特別焦慮，因?yàn)楹芏鄬W(xué)校已經(jīng)開始發(fā)放招生簡章，做招生宣傳了這時(shí)候孩子的成績不如意的家長特別的焦慮，讓孩子到底是住讀普通高中還是讀中專特別難以覺得到底是讀哪所學(xué)校更是不知道怎么辦。
所以現(xiàn)在的補(bǔ)充公布成績排名，在平時(shí)的時(shí)候看的確是環(huán)境的機(jī)會(huì)。但是云南中高考的家長交流并不見得怎么少了少量，并且在高考中考的時(shí)候是先填志愿后考試的，如果不知道孩子在初中，特別是初三的時(shí)候，班級以及學(xué)校的排名以上，一年作為參考，那么對孩子填志愿真的是一個(gè)極度不負(fù)責(zé)任的行為。
理想與現(xiàn)實(shí)的差距
在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型階段和巨大的就業(yè)壓力之下，內(nèi)卷已經(jīng)延伸到各行各業(yè)，特別是教育行業(yè)，因?yàn)槲覀儽仨氁家粋€(gè)好的大學(xué)，孩子能有一個(gè)更好的未來的可能性才更大一點(diǎn)，這樣勢必會(huì)引導(dǎo)我們的家長為孩子的學(xué)習(xí)和努力。
因?yàn)椴豢赡苋巳四軌蛱善降?，因?yàn)槲覀兤胀ㄈ藳]有躺平的能力和家庭背景，所以我們只能夠通過理解實(shí)現(xiàn)未來的夢想。
在“內(nèi)卷”時(shí)代，我們沒有實(shí)力“躺平”，那么就只能負(fù)重前行。當(dāng)然國家作為整體管理者，需要營造適當(dāng)競爭但不能過度焦慮的氣氛。
以上就是小編對于教育部禁止公布學(xué)生成績排名好不好的相關(guān)信息，不知道你們對于這個(gè)規(guī)定是怎么看的呢？希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，更多熱點(diǎn)資訊請關(guān)注可圈可點(diǎn)網(wǎng)站。